畢業(yè)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)范本（五篇）

第12頁(yè)共12頁(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)?個(gè)人總結(jié)?范本時(shí)?間飛逝，?轉(zhuǎn)眼間半?年的頂崗?實(shí)習(xí)生活?就要結(jié)束?了，細(xì)數(shù)?這半年的?點(diǎn)點(diǎn)滴滴?，有歡樂(lè)?，有悲傷?，有鼓舞?，有失落?，正是這?些復(fù)雜的?情緒，構(gòu)?成了我美?好的回憶?。實(shí)習(xí)結(jié)?束就在眼?前，突然?好舍不得?，舍不得?這里的老?師，舍不?得的這里?的學(xué)生，?舍不得這?里的生活?，舍不得?我第一次?講課的教?室。這半?年我學(xué)到?了很多，?收獲了很?多，也成?長(zhǎng)了很多?。我的成?長(zhǎng)離不開?那些幫助?我的人，?我要在這?真摯的向?這半年給?予我?guī)椭?鼓勵(lì)的人?說(shuō)聲謝謝?!首先?要感謝的?是各位老?師，向半?年來(lái)一直?幫助關(guān)心?我的指導(dǎo)?老師賈老?師表示真?摯的謝意?。感謝您?在教學(xué)實(shí)?踐中對(duì)我?的細(xì)微指?導(dǎo)，毫無(wú)?保留的將?您的知識(shí)?，經(jīng)驗(yàn)，?方法傳授?給我，在?生活細(xì)節(jié)?上對(duì)我的?關(guān)心幫助?。是您的?支持，讓?我這半年?來(lái)實(shí)習(xí)工?作得以順?利進(jìn)行，?讓我在這?短短的半?年的時(shí)間?里鍛煉了?很多，收?獲了很多?。別時(shí)容?易見時(shí)難?，這時(shí)我?難免有幾?許依戀。?然而，我?想到我即?將離開，?去繼續(xù)新?的學(xué)習(xí)和?生活的時(shí)?候，又有?幾分釋然?，幾分激?動(dòng)。我將?帶著您給?予我的知?識(shí)和技能?，去開啟?屬于我的?新的生活?。再次我?要感謝我?們化學(xué)組?的每一位?老師，王?老師和藹?可親，開?朗的性格?和那臉上?時(shí)常帶著?的微笑，?深深的印?在我的腦?海中，當(dāng)?我遇到什?么問(wèn)題的?時(shí)候，王?老師都會(huì)?耐心的給?我分析，?幫我解決?問(wèn)題，我?記得我要?進(jìn)行第二?次錄課了?，王老師?很關(guān)心我?錄課的情?況，問(wèn)我?什么時(shí)候?錄，有什?么可以幫?忙盡管給?她說(shuō)，還?給我指導(dǎo)?怎么錄這?一節(jié)課，?給我意見?。王老師?對(duì)教學(xué)認(rèn)?真負(fù)責(zé)的?態(tài)度深深?感染著我?，是我學(xué)?習(xí)的榜樣?。何老師?，我的偶?像，干練?、認(rèn)真負(fù)?責(zé)，對(duì)待?教學(xué)盡心?盡力，我?去聽過(guò)何?老師的課?，非常好?，整堂課?把握的很?好，在課?堂管理上?，何老師?做的很好?，我也從?老師那學(xué)?到了一些?東西。漂?亮的雪婷?姐姐，不?管我在生?活還是在?教學(xué)上有?什么困難?，我都喜?歡和雪婷?姐姐說(shuō)，?因?yàn)槟昙o(jì)?差不多，?雪婷姐姐?可以給我?一些她的?意見，雪?婷姐姐雖?然是年輕?教師，但?是教學(xué)上?卻十分的?熟練，有?經(jīng)驗(yàn)的老?師都十分?肯定她的?教學(xué)，很?棒。記得?第一次見?李老師的?時(shí)候感覺(jué)?李老師非?常的有氣?質(zhì)，通過(guò)?慢慢的接?觸發(fā)現(xiàn)李?老師做事?都非常干?脆利索，?李老師還?經(jīng)常給我?鍛煉的機(jī)?會(huì)，在教?學(xué)上給予?我指導(dǎo)。?真的很佩?服這些老?師，佩服?他們雖然?作為經(jīng)驗(yàn)?豐富的優(yōu)?秀教師但?是依然認(rèn)?真?zhèn)湔n、?講課勤于?工作的那?種敬業(yè)精?神，也感?謝他們讓?我懂得了?老師的使?命感和責(zé)?任感。感?謝老師們?，感謝這?些日子以?來(lái)對(duì)我的?關(guān)照、對(duì)?我的信任?把他們的?知識(shí)、教?學(xué)閱歷無(wú)?私地教給?我。然?后我要感?謝我那讓?我歡喜讓?我憂的可?愛(ài)的學(xué)生?們。還記?得第一次?學(xué)生叫我?：老師好?。還記得?我第一次?進(jìn)教室學(xué)?生給我的?鼓勵(lì)，課?下他們都?跑來(lái)問(wèn)我?這樣那樣?的問(wèn)題。?還記得我?有一次嗓?子不舒服?，學(xué)生很?關(guān)心的給?我拿上來(lái)?她的水杯?，讓我喝?口水，他?們很純真?可愛(ài)，時(shí)?不時(shí)的給?我一些小?感動(dòng)，謝?謝這些孩?子們，要?走了，還?真有點(diǎn)舍?不得他們?，還記得?我錄課的?時(shí)候?qū)W生?的表現(xiàn)，?非常讓我?感動(dòng)，欣?慰。說(shuō)真?的，初為?人師，難?免有不少?做得不好?的地方。?不管是講?課，還是?課堂管理?上，多多?少少都有?做得不恰?當(dāng)?shù)牡胤?。感謝學(xué)?生們對(duì)我?的包容，?有一次學(xué)?生考得不?好，我說(shuō)?我要自我?檢討，學(xué)?生都說(shuō)老?師不賴你?，你教的?很好，是?我們沒(méi)學(xué)?好，孩子?們，真的?謝謝你們?給我的鼓?勵(lì)，在我?剛開始的?時(shí)候給我?前進(jìn)的動(dòng)?力。感謝?學(xué)生們這?學(xué)期跟我?協(xié)調(diào)的配?合，雖然?你們有時(shí)?調(diào)皮不聽?話，不按?時(shí)完成作?業(yè)，上課?不認(rèn)真聽?講，但我?知道你們?都很善良?可愛(ài)，希?望你們可?以靜下心?來(lái)好好學(xué)?習(xí)，不要?浪費(fèi)美好?的時(shí)光。?孩子們加?油吧!?我還要感?謝我們最?親的崗友?們，我們?來(lái)自不同?的專業(yè)，?卻都相聚?在-中學(xué)?，共度半?年的頂崗?生活，還?記得我們?剛到學(xué)校?時(shí)對(duì)住宿?環(huán)境的失?望，和遇?到的一些?問(wèn)題，我?們一起克?服困難，?一起解決?問(wèn)題，互?相安慰，?互相鼓勵(lì)?，共同參?加一些活?動(dòng)，互幫?互助，團(tuán)?結(jié)一致，?我們結(jié)下?了深厚的?友誼，為?我們的頂?崗生活增?添了許多?的歡樂(lè)。?最后我?還要感謝?學(xué)?？梢?給我們提?供這次頂?崗鍛煉的?機(jī)會(huì)，通?過(guò)這次的?頂崗我學(xué)?到了很多?東西，也?得到了鍛?煉，給我?的人生留?下美好的?回憶。?即將離開?，回首曾?經(jīng)，我們?告別了上?課前惴惴?不安的心?理，告別?了講臺(tái)上?青澀稚嫩?的模樣，?告別了大?學(xué)里散漫?自由的生?活，告別?了平日里?輕狂嬌慣?的狀態(tài)，?我們成熟?了，我們?成長(zhǎng)了。?在-中學(xué)?實(shí)習(xí)的這?段日子，?是我難以?忘卻的美?好時(shí)光。?我會(huì)永遠(yuǎn)?記住這里?，記住這?里的每一?個(gè)人，每?一件事。?畢業(yè)實(shí)?習(xí)個(gè)人總?結(jié)范本（?二）我?在我們餐?廳有一個(gè)?實(shí)習(xí)職位?。如果我?想成為一?名正式員?工，我必?須向我們?餐廳的考?驗(yàn)和磨練?致敬。實(shí)?習(xí)期間也?經(jīng)歷了很?多變化，?學(xué)到了很?多東西，?對(duì)工作也?有了更多?的感悟。?作為一?個(gè)服務(wù)員?，我最初?的想法也?很簡(jiǎn)單，?只要我給?顧客他們?需要的東?西，當(dāng)他?們需要我?們的時(shí)候?，他們就?會(huì)及時(shí)出?現(xiàn)。但是?說(shuō)到工作?，并沒(méi)有?想象的那?么容易。?有很多事?情要注意?。當(dāng)我來(lái)?到餐廳時(shí)?，我很沮?喪。當(dāng)時(shí)?一個(gè)胖胖?的顧客，?一家人來(lái)?我們餐廳?，因?yàn)闆](méi)?有及時(shí)清?理干凈，?很煩。最?后被經(jīng)理?訓(xùn)斥，內(nèi)?心的委屈?和不適無(wú)?法發(fā)泄。?還好同?事的安慰?讓我冷靜?下來(lái)。我?也知道這?種情況不?是我的錯(cuò)?，但每個(gè)?人都錯(cuò)了?，但我們?不能怪客?戶錯(cuò)了，?因?yàn)榭蛻?就是__?__，需?要我們?nèi)?照顧它，?去做好服?務(wù)。這是?我們的工?作，我需?要理解，?做好自己?的工作。?從那以?后，我一?直在長(zhǎng)時(shí)?間地工作?。工作過(guò)?程中會(huì)問(wèn)?其他同事?，也會(huì)總?結(jié)自己的?經(jīng)驗(yàn)，通?過(guò)積累前?進(jìn)，避免?犯錯(cuò)。在?工作中，?我們要睜?大眼睛，?準(zhǔn)確地猜?測(cè)客戶的?內(nèi)心需求?，在客戶?需要一些?美味的時(shí)?候及時(shí)提?供他們想?要的東西?，讓我們?的服務(wù)充?滿人性，?讓客戶感?受到我們?工作的意?圖，這樣?即使我們?犯了錯(cuò)誤?，也不會(huì)?受到太多?的懲罰，?可以更多?地了解和?接觸客戶?。工作?是門學(xué)問(wèn)?，要學(xué)的?東西很多?。我們需?要考慮的?不僅僅是?當(dāng)下，還?有其他的?東西，比?如客戶的?內(nèi)心活動(dòng)?，能夠理?解客戶，?從客戶的?話語(yǔ)中了?解客戶的?情況，根?據(jù)客戶的?需求給客?戶一個(gè)合?適的菜單?。這些都?需要通過(guò)?工作來(lái)磨?練。在工?作中，我?們需要磨?礪一雙批?判的眼睛?，能夠做?好自己的?工作，把?客戶第一?的道理講?清楚。和?客戶吵架?，和客戶?爭(zhēng)論贏得?了勝利，?但只會(huì)讓?客戶看到?我們的霸?道，讓客?戶看到我?們的行為?，只會(huì)讓?他們反感?，但是客?戶需要我?們的關(guān)心?和呵護(hù)。?因?yàn)槲覀?屬于服務(wù)?，所以我?們做的是?更好的為?客戶服務(wù)?。畢業(yè)?實(shí)習(xí)個(gè)人?總結(jié)范本?（三）?時(shí)光如流?水轉(zhuǎn)瞬即?逝，將近?三個(gè)月的?頂崗實(shí)習(xí)?在忙碌的?生活中悄?然而去，?回首那些?與學(xué)生相?處的日子?難免令人?難忘，雖?然有過(guò)傷?痛與疲憊?，有過(guò)彷?徨與失落?，但當(dāng)我?要離開他?們的時(shí)候?，內(nèi)心又?是那么的?不舍，在?青塘中心?小學(xué)這些?日子將會(huì)?成為我人?生中最有?收獲的歲?月。清?楚地記著?，那是一?個(gè)收獲的?季節(jié)__?__日，?一輛輛客?車承載著?一批批莘?莘學(xué)子開?赴江西省?的十個(gè)縣?去完成一?項(xiàng)光榮的?任務(wù)-頂?崗實(shí)習(xí)。?我去的是?那最遙遠(yuǎn)?的寧都縣?，給我們?帶隊(duì)的是?一位外院?的老師，?他來(lái)時(shí)的?叮囑依然?縈繞耳旁?。仿佛?電影《山?楂樹之戀?》中的情?節(jié)，我分?落于青塘?中心小學(xué)?。在這里?，我感覺(jué)?經(jīng)歷了很?多，這些?從未有過(guò)?的經(jīng)歷讓?我不斷進(jìn)?步，不斷?成長(zhǎng)，一?步步地實(shí)?現(xiàn)了從學(xué)?生到老師?的角色轉(zhuǎn)?化?；?顧一路走?來(lái)的時(shí)光?，總結(jié)下?自己的收?獲與感受?：一、?生活篇?時(shí)針在不?停地轉(zhuǎn)動(dòng)?，留下的?就是美好?的回憶，?細(xì)細(xì)品讀?，很充實(shí)?也很快樂(lè)?，也讓我?感受到了?人與人之?間的溫情?與不盡的?光懷。?我在實(shí)習(xí)?地方所教?的是全校?的美術(shù)課?，指導(dǎo)老?師是何東?海主任，?他是學(xué)校?負(fù)責(zé)教學(xué)?的主任，?兼三年級(jí)?一班的數(shù)?學(xué)老師，?何主任在?生活上對(duì)?我們噓寒?問(wèn)暖，工?作上認(rèn)真?指導(dǎo)，是?一位很有?文采的人?才;我們?班主任是?饒榮老師?，她的語(yǔ)?文教的一?流的棒，?對(duì)我們認(rèn)?真負(fù)責(zé)，?教我們一?些工作方?法，很好?的處理學(xué)?生的問(wèn)題?，我們?cè)?班上開展?活動(dòng)，一?直都很支?持配合我?們。我們?的成長(zhǎng)與?進(jìn)步離不?開老師們?的幫助，?全校老師?都挺歡迎?照顧我們?的，只是?有些老師?做事的方?式方法很?讓人難以?接受，或?許這是我?遇到的挫?折吧!以?后進(jìn)入社?會(huì)或許還?有更大的?波浪。?總之，感?謝老師們?，如意，?順心!?剩下的就?是我自己?，由于要?考研，所?以選擇一?個(gè)人住在?這個(gè)__?__平方?米的屋子?里，遠(yuǎn)離?電視，遠(yuǎn)?離熱鬧，?心靜，剛?好看書，?大家都曉?得，考研?的日子是?艱辛的，?沒(méi)有節(jié)假?日，沒(méi)有?看電視的?日子，沒(méi)?有上網(wǎng)的?日子，尤?其還要學(xué)?習(xí)，白天?教課，晚?上看書到?兩點(diǎn)，早?上六點(diǎn)四?-的鬧鐘?，每天學(xué)?校，食堂?，寢室三?點(diǎn)一線的?生活，讓?人難忘，?回想，都?不曉得自?己怎么過(guò)?來(lái)的。?期間，甚?至有過(guò)兩?次想要放?棄考研，?一個(gè)人激?烈的思想?斗爭(zhēng)之后?，決定堅(jiān)?強(qiáng)的走下?去，即使?今年考不?上又怎樣?只要我盡?力做到了?最好，我?就會(huì)后悔?的，何況?又有這么?多難忘的?經(jīng)歷，不?是么只?是，感覺(jué)?考研話就?力不從心?了，如果?不考研，?我都打算?做好多好?多的事情?呢。開展?一些講座?，一些活?動(dòng)，一些?比賽。因?為我覺(jué)得?農(nóng)村小學(xué)?生的業(yè)余?活動(dòng)實(shí)在?的不好玩?，好單調(diào)?，與城市?的發(fā)展及?其的相當(dāng)?的不平衡?!現(xiàn)在不?是素質(zhì)教?育么但在?這里一點(diǎn)?都看不到?影子，我?想我該提?倡，建議?下吧!?每天過(guò)著?簡(jiǎn)單而匆?忙的生活?，有幾次?累到了，?生病了，?大家都挺?關(guān)心我的?，陪我看?醫(yī)生打點(diǎn)?滴，買飯??..干感?動(dòng)，患難?見真情!?適應(yīng)了這?里的生活?，感覺(jué)還?是蠻好的?!二、?教學(xué)篇?關(guān)于教學(xué)?方面，學(xué)?校分配好?的計(jì)劃，?我教全校?的美術(shù)課?，但是其?間有老師?請(qǐng)假都要?求我們?nèi)?上課，所?以我還上?了語(yǔ)文，?數(shù)學(xué)，英?語(yǔ)，音樂(lè)?，體育.?..所有?課程都上?過(guò)了，大?家說(shuō)我是?人才，是?么1、?上課之前?，我只認(rèn)?真寫過(guò)了?關(guān)于美術(shù)?方面的教?學(xué)計(jì)劃，?就是對(duì)于?低年級(jí)的?美術(shù)教學(xué)?，主要的?不是他們?畫什么，?而是要使?他們通過(guò)?繪畫去了?解生活，?深入生活?，去發(fā)現(xiàn)?美，提煉?美，創(chuàng)造?美，學(xué)生?能夠用繪?畫這樣特?殊的語(yǔ)言?來(lái)表達(dá)自?己的真實(shí)?情感，從?小樹立正?確的審美?觀和高尚?的審美情?趣。2?、備課，?開學(xué)初，?積極參加?教研活動(dòng)?，按照學(xué)?校要求進(jìn)?行備課，?仔細(xì)聽，?認(rèn)真記，?領(lǐng)會(huì)精神?實(shí)質(zhì)。然?后提前備?好課，寫?好教案，?上網(wǎng)查資?料，制作?教具，自?己畫范畫?，以學(xué)生?觀察生活?的角度思?考每一個(gè)?問(wèn)題，做?到以學(xué)生?為主體，?我積極地?引導(dǎo)思路?，備好每?一節(jié)課的?內(nèi)容。?4、聽課?。我個(gè)人?的體會(huì)很?深刻，學(xué)?到了很多?的東西，?在聽課的?同時(shí)，我?會(huì)注意到?各個(gè)班里?學(xué)生的不?同反應(yīng)，?做好記錄?，思考我?以后該以?怎樣的形?式在不同?班級(jí)上課?才能達(dá)到?良好的效?果。這種?聽課和以?往在學(xué)校?聽課時(shí)不?一樣的，?它不僅僅?要學(xué)習(xí)老?師怎樣講?課，還要?去學(xué)習(xí)如?何傳授知?識(shí)，如何?控制課堂?氣氛，如?何把握授?課時(shí)間，?好好駕馭?整個(gè)班級(jí)?教學(xué)等。?聽課的時(shí)?候會(huì)做筆?記，吸收?老師的優(yōu)?點(diǎn)，每個(gè)?老師都有?其特點(diǎn)，?都有值得?我努力學(xué)?習(xí)改進(jìn)的?地方。?5、輔導(dǎo)?，我利用?課余時(shí)間?，對(duì)學(xué)生?進(jìn)行輔導(dǎo)?，耐心的?解讀，有?同學(xué)平時(shí)?會(huì)去寫生?，寫生的?畫都會(huì)給?我看，我?就針對(duì)不?同情況不?同的學(xué)生?解釋一些?比較專業(yè)?的知識(shí)。?6、作?業(yè)，根據(jù)?減負(fù)的要?求，我一?個(gè)星期的?作業(yè)，也?就___?_張得畫?，都是能?表達(dá)自己?感情的，?能與實(shí)際?生活相關(guān)?的話題。?7、批?改作業(yè)，?我會(huì)盡量?給學(xué)生以?鼓勵(lì)的最?高標(biāo)準(zhǔn)打?分，激發(fā)?他們學(xué)習(xí)?美術(shù)的興?趣，不要?總是以“?不會(huì)畫”?的名義退?縮，讓他?們看到自?己的作業(yè)?也能得到?高評(píng)價(jià)，?就不會(huì)再?當(dāng)“逃兵?”，熱愛(ài)?美術(shù)，所?以要肯定?學(xué)生欣賞?美的杰作?，予以鼓?勵(lì)!(?三)德育?篇德育?工作是學(xué)?校工作的?重中之重?，所以要?想做好一?名優(yōu)秀的?班主任是?很不容易?的。我們?的實(shí)習(xí)班?級(jí)是三年?級(jí)一班，?得到了班?主任饒榮?老師熱心?又細(xì)心地?指導(dǎo)，協(xié)?助她完成?部分工作?――這使?我熟悉了?班主任的?日常工作?，也體會(huì)?到了當(dāng)好?班主任所?要付出的?巨大艱辛?。(四?)個(gè)人感?想篇”?為農(nóng)村的?教育做點(diǎn)?什么，又?反過(guò)來(lái)自?問(wèn)，自己?有那么偉?大么不曉?得，但是?我曉得自?己真的想?做些什么?，雖然我?只是一個(gè)?很平凡的?人。還?有這里老?師的小孩?，晚上都?會(huì)來(lái)我宿?舍找我玩?，他們變?成了我看?書之余的?娛樂(lè)活動(dòng)?，我覺(jué)得?蠻好，我?最喜歡的?一個(gè)小女?孩子，她?叫思思，?才_(tái)__?_歲，好?聰明一小?女孩，很?懂事，我?很喜歡她?。我始?終相信，?“一份耕?耘，一份?收獲”，?無(wú)論是自?己的鉆研?思考還是?其他老師?的熱心指?點(diǎn)，無(wú)論?是自己的?開拓進(jìn)取?還是學(xué)生?的成長(zhǎng)提?高，都讓?我感到無(wú)?比的幸福?!我希?望，等以?后有機(jī)會(huì)?再來(lái)這個(gè)?學(xué)校，能?比現(xiàn)在更?好!畢?業(yè)實(shí)習(xí)個(gè)?人總結(jié)范?本（四）?到__?__工廠?這實(shí)習(xí)期?間，我覺(jué)?得很充實(shí)?，這段實(shí)?習(xí)的經(jīng)歷?可謂很寶?貴，我不?僅僅是在?精神上覺(jué)?得自我收?獲了，我?也在實(shí)踐?中感受到?到了工廠?工作的一?些心得，?開始自我?覺(jué)得完全?不能夠堅(jiān)?持下去，?很多時(shí)候?總是在質(zhì)?疑自我，?這么一段?經(jīng)歷在過(guò)?程中或許?不會(huì)感受?太多的東?西，可是?此刻實(shí)習(xí)?結(jié)束，這?段經(jīng)歷在?我看來(lái)就?不一樣了?，有了心?得也有了?對(duì)今后的?堅(jiān)定。?車間的節(jié)?奏無(wú)時(shí)無(wú)?刻不在提?醒著我，?要堅(jiān)持住?自我的初?心，這次?的實(shí)習(xí)首?先克服的?就是堅(jiān)持?這兩個(gè)字?，隨之也?做好自我?的實(shí)習(xí)資?料，在完?成自得勁?兒工作的?同時(shí)感悟?一下工作?，這次實(shí)?習(xí)的資料?是車間設(shè)?備的維修?工作，維?修設(shè)備不?是很好的?一個(gè)工作?，可是確?實(shí)能夠?qū)W?到知識(shí)，?自我的一?系列理論?在那里得?到了更好?的發(fā)揮，?我在用心?，我在努?力，實(shí)習(xí)?的資料一?開始自我?還是能夠?感覺(jué)到興?趣的，可?是之后自?我掌握的?差不多了?，也練習(xí)?的差不多?了在工作?的時(shí)候我?總是覺(jué)得?很枯燥，?因?yàn)樽晕?適應(yīng)了額?習(xí)慣了，?每一天也?就是那么?幾個(gè)問(wèn)題?，一向在?處理來(lái)處?理去，缺?少了新的?資料，我?開始覺(jué)得?自我每一?天有那么?一點(diǎn)枯燥?了，可是?這絕對(duì)不?會(huì)是這段?實(shí)習(xí)的經(jīng)?歷的終點(diǎn)?，我絕得?自我到達(dá)?了這個(gè)崗?位學(xué)到的?東西就必?須是有意?義的。?我慢慢的?開始去主?動(dòng)地學(xué)習(xí)?新的工作?知識(shí)，工?廠的設(shè)備?有時(shí)候也?會(huì)出現(xiàn)自?我沒(méi)有遇?到過(guò)的情?景，我們?的組長(zhǎng)就?一步步的?教我怎樣?去解決，?有的東西?就是需要?我主動(dòng)去?了解，就?像自我不?明白的東?西，往往?也需要自?我解決，?我不明白?在這么一?個(gè)過(guò)程中?要怎樣去?感悟，因?為要學(xué)的?工作很多?，平時(shí)自?我就會(huì)遇?到各種各?樣的問(wèn)題?，可是我?覺(jué)得這是?自我應(yīng)當(dāng)?去做的事?情，實(shí)習(xí)?不是很長(zhǎng)?，這次的?實(shí)習(xí)結(jié)束?，我明白?更多是主?動(dòng)學(xué)習(xí)，?跟堅(jiān)持不?懈這八個(gè)?字，在工?廠不是每?一天那么?枯燥，有?的時(shí)候自?我也需要?主動(dòng)地去?鉆研，這?就是實(shí)習(xí)?的意義所?在。畢?業(yè)實(shí)習(xí)個(gè)?人總結(jié)范?本（五）?這__?__個(gè)月?的頂崗實(shí)?習(xí)，是我?人生的一?個(gè)重要組?成部分，?我不會(huì)忘?記，因?yàn)?在這里的?每一個(gè)日?子都深深?的印在了?我的心里??，F(xiàn)將?____?個(gè)月的實(shí)?習(xí)情況做?一個(gè)小結(jié)?：一、?實(shí)習(xí)主要?工作：?本次實(shí)習(xí)?，我主要?頂替__?__班的?班主任兼?語(yǔ)文老師?的工作。?作為班?主任，在?____?個(gè)月的實(shí)?習(xí)中，我?深深體會(huì)?到了一名?班主任的?辛苦。從?____?月底接班?開始到實(shí)?習(xí)結(jié)束，?我?guī)缀趺?一天都在?忙碌中度?過(guò)，__?__年級(jí)?的孩子還?小，每天?有各種各?樣的事情?需要處理?，這也占?據(jù)了我大?部分的時(shí)?間。在?準(zhǔn)備階段?，我主要?了解了班?級(jí)的大致?情況，比?如成績(jī)的?分布，平?時(shí)的表現(xiàn)?，家庭的?情況等。?并跟隨班?主任參加?了班級(jí)的?活動(dòng)，對(duì)?學(xué)生們有?了初步的?