2023小學校園安全培訓總結標準模板（二篇）

第6頁共6頁2023?小學校園?安全培訓?總結標準?模板當?前我國正?處于社會?矛盾的多?發(fā)期，社?會自然的?復雜期，?社會上還?存在諸多?不和諧的?因素，在?一定程度?上造成學?生安全事?故的頻發(fā)?、多發(fā)。?通過學習?我更進一?步的認識?到學校安?全的重要?性，就學?校安全的?新形勢，?作為學校?領導要增?強安全意?識和防范?能力，認?真做好下?一步學校?安全工作?，以確保?廣大師生?(主要是?學生)的?安全。?安全工作?是學校工?作的重點?，安全教?育則是學?校安全工?作的重中?之重。學?校安全關?系到廣大?師生生命?安全，關?系到教育?教學工作?的正常開?展，關系?到社會的?穩(wěn)定和諧?，必須牢?牢繃緊安?全之弦，?保證學校?的穩(wěn)定發(fā)?展。學?校的安全?工作也正?日益受社?會各界的?重視和關?注，被提?到了各級?政府和學?校的重要?議事日程?上來。各?地經(jīng)常性?地對各級?各類學校?進行校舍?、消防、?衛(wèi)生、食?品、治安?或交通等?專項或綜?合性的安?全檢查，?起到了重?要的預防?作用，促?進了學校?安全工作?深入、全?面的開展?。由于?教育對象?的特殊性?決定了學?校安全教?育工作的?特殊性。?要搞好學?校的安全?工作，就?要掌握學?生的特點?和認知規(guī)?律，做有?針對性的?工作，因?人制宜，?因事制宜?。因為不?同的家庭?，有著不?同的教育?方式，所?以也就有?不同的被?教育對象?，使學生?在智力、?心理發(fā)展?、道德行?為養(yǎng)成、?認識和評?價事物等?方面都受?到了不同?程度的影?響，個體?之間差異?也比較大?。學校要?在嚴格按?要求搞好?常規(guī)安全?工作的基?礎上，還?應針對學?生的特點?開展一些?有針對性?的安全管?理和教育?活動，以?切實抓好?學校的安?全工作。?學校各?級領導要?樹立安全?第一、預?防為主的?理念，把?安全工作?放在更加?重要、特?別突出的?位置。進?一步完善?制度、健?全機制、?明確責任?、狠抓落?實，切實?加強校園?安全管理?工作。?一要加強?人防，堅?決防止不?法分子進?入校園制?造事端。?學校要有?專職的保?安，根據(jù)?學校的規(guī)?模，有的?應該是有?多個保安?。這些保?安要經(jīng)過?專門的訓?練，聘用?保安所需?要的經(jīng)費?，納入當?地教育發(fā)?展的公共?預算。要?全面加強?校門的保?衛(wèi)、校內(nèi)?的巡邏和?安全檢查?，嚴格執(zhí)?行學校內(nèi)?部的安全?管理制度?。嚴格外?來人員的?出入等級?制度，嚴?格學生外?出請假銷?假制度，?完善低年?級學生的?接送交接?的辦法。?二要加?強技防，?確保重點?時段和重?點部位的?安全。要?在校園的?出入口、?一些圍墻?的周界和?學校的門?衛(wèi)室等重?點部位安?裝監(jiān)控探?頭和報警?設施，有?條件的地?方可以與?當?shù)毓?機關的監(jiān)?控設施聯(lián)?網(wǎng)。切實?加強學生?上下學的?安全監(jiān)控?和保衛(wèi)。?三是加?強物防。?對存在安?全隱患的?校門、圍?墻、教室?、門窗進?行加固，?該提供的?一些消防?設施要提?供、要安?裝。四?是加強培?訓。大力?加強師生?安全意識?和自護能?力，要通?過多種途?徑，采取?多種方式?，加強對?學生和教?職工的安?全教育，?特別是要?加強應對?歹徒的傷?害、勒索?、綁架的?安全教育?。教職工?要接受安?全的培訓?，提高危?急時刻保?護學生的?能力。?提高安全?教育的實?效性，教?育者必須?講求教育?時機，運?用靈活多?樣的教育?方法，把?枯燥的說?教變成學?生自身的?需要。?1、尋求?最佳化的?教育時機?。尋求?最佳化的?教育時機?是有效教?育的先決?條件。固?定形式的?說教方式?，如班訓?，安全教?育課，過?于死板，?容易引起?學生的乏?味，效果?有限。所?以，倡導?安全教育?隨機化，?決不錯失?任何一個?有利的教?育時機。?如學校當?天發(fā)生的?事，即時?發(fā)生，立?即結合事?件進地現(xiàn)?場教育，?學生有體?驗，易于?產(chǎn)生心理?共鳴，形?成深刻印?象。班上?發(fā)生的事?，身邊的?事，不要?過夜，這?都是最好?的教育時?機，哪怕?就是電視?、報刊報?道的一個?新聞，這?些都是最?好的教育?機會，教?育者不要?輕易放棄?。用教訓?進行教育?，這就是?有效的時?機，運用?得當，比?任何枯燥?的說教都?有效果。?2、探?索多樣化?的教育形?式。教?育形式要?多樣化，?傳統(tǒng)形式?是教師講?，學生聽?。為達到?最佳效果?，教師可?以采用專?題班會形?式，把枯?燥講座變?成學生互?動參與，?讓安全的?意識在活?動中形成??？梢越Y?合典型事?件，利用?多媒體演?示進行視?頻教育。?可以分組?、分男女?、分性格?進行教育?，對象有?針對性，?效果更好??？梢栽?室內(nèi)，也?可以在室?外現(xiàn)場。?如樓梯間?的安全教?育，可以?把學生分?布到樓梯?間現(xiàn)場進?行教育。?3、采?用生動化?的教育方?法。教?育方法應?多樣化，?說教式教?育最不利?于學生接?受。學生?對直觀形?象的東西?最感興趣?，形成的?印象最深?刻。①?講授法。?講授安全?注意事項?，這是常?用的方法?，全面，?系統(tǒng)。?②警示法?。用學生?熟悉的事?件進行正?面的警示?教育，即?用身邊的?教訓進行?教育，防?范于未然?。③反?思法。即?對學生做?過的事進?行有針對?性的反思?教育，讓?學生意識?到事故隨?時在我們?的身邊，?安全處處?要留意。?④經(jīng)驗?法。教師?可以用自?己的安全?事例或假?設的經(jīng)驗?進行教育?，學生常?常比較有?興趣聽，?易于記憶?、接受。?⑤交流?法。讓同?學之間自?己進行交?流，交談?自己的故?事，教訓?，體會，?自己教育?自己。?孩子是家?庭的希望?，學生是?祖國的未?來。學校?安全工作?涉及億萬?家庭，關?系到整個?社會的穩(wěn)?定與和諧?。生命不?保，何談?教育何談?發(fā)展何談?幸福保護?他們的安?全，責任?重于泰山?。一個沒?有安全保?障的學校?，絕對是?一個不合?格的學校?。一個不?具備安全?意識的校?長和老師?，絕對是?一個不稱?職的校長?和老師。?確保學生?安全是實?施素質教?育的重要?內(nèi)容和有?力保障，?是辦好讓?人民滿意?教育的基?本前提，?是落實科?學發(fā)展的?必要要求?，也是構?建社會主?義和諧社?會的重要?內(nèi)涵。安?全工作是?學校的頭?等大事，?是教育改?革和發(fā)展?的基本前?提。安全?的責任重?于泰山。?學校安?全工作是?學校工作?的重點，?堅持積極?預防、依?法管理、?社會參與?、各負其?責的方針?，在加強?立法、完?善管理、?強化制度?，在開展?安全教育?和培訓方?面制定長?效的規(guī)章?制度。學?校要堅持?開展安全?教育和演?練，提高?了學校應?對各類突?發(fā)事件的?能力，增?強了師生?的安全意?識、應急?逃生與自?救的技能?。增強學?校安全工?作的針對?性和有效?性。同時?，與公安?機關、綜?治部門積?極配合，?進一步做?好學校安?全工作。?202?3小學校?園安全培?訓總結標?準模板（?二）現(xiàn)?將我校有?關人員參?加___?_年全國?中小學校?長校園安?全管理國?家級遠程?專題培訓?情況總結?如下：?一、培訓?工作完成?情況此?次培訓我?市共有2?校長(學?校校長，?專管安全?的副校長?)、__?__名教?師(學校?安全管理?員)參加?遠程研修?，分別完?成了注冊?學習、提?交作業(yè)、?提交論文?論文等學?習程序和?學習任務?，___?_人已結?業(yè)。二?、培訓情?況1、?領導重視?，組織嚴?密。學校?領導高度?重視安全?管理人員?的專業(yè)素?質和能力?的提高，?非常珍惜?這次足不?出戶就能?接受到高?層專家講?座的機會?。此次培?訓是全面?____?及教育部?關于全面?加強校園?安全防范?工作會議?精神，進?一步落實?省委、省?政府安全?管理工作?要求，全?面提高全?省各級教?育行政部?門主管領?導、各級?校長、園?長校園安?全管理素?質和工作?水平，我?單位單位?嚴格按要?求組織人?員參加培?訓。2?、嚴格紀?律，按時?培訓。我?校參加培?訓人員能?夠嚴格組?織紀律，?按時上網(wǎng)?參加培訓?。3、?進展順利?，效果良?好。培訓?人員都能?珍惜學習?機會，潛?下心來學?習，按時?提交作業(yè)?。經(jīng)過培?訓，達到?了預期的?目的。參?加培訓人?員普遍反?映收獲很?大，在理?念更新、?視野開闊?、理論提?升和實踐?經(jīng)驗豐富?等方面，?都很有收?獲。使參?加培訓的?人員在安?全意識、?安全管理?管理策略?等，在與?專家的碰?撞中生成?了一種新?的動力和?激情。?4.針對?實際，在?培訓后及?時開展研?討，