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2022-2023學(xué)年三年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)多彩泥藝–聰明的小烏龜(教學(xué)設(shè)計(jì))一、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)1.了解泥藝的基礎(chǔ)知識(shí)及材料構(gòu)成2.學(xué)習(xí)常見泥藝制作技巧,如拍打,揉捏,滾圓等2.能力目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)想象力、審美能力和動(dòng)手創(chuàng)造能力2.提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和溝通能力3.促進(jìn)學(xué)生的感性認(rèn)知和客觀表現(xiàn)能力3.情感目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的熱愛,欣賞和創(chuàng)作能力2.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自然生態(tài)環(huán)境的保護(hù)意識(shí)和環(huán)保觀念二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)1.學(xué)生對(duì)泥藝的基本認(rèn)識(shí)和了解,包括材料及其使用方法2.學(xué)生對(duì)小烏龜設(shè)計(jì)的掌握和表現(xiàn)能力2.教學(xué)難點(diǎn)1.學(xué)生對(duì)泥藝的材料使用以及基礎(chǔ)技巧的掌握2.如何在小烏龜?shù)闹谱髦邪l(fā)揮創(chuàng)造力和想象力,表現(xiàn)出藝術(shù)的美感和形式三、教學(xué)過程1.教學(xué)準(zhǔn)備1.泥藝材料準(zhǔn)備:黃色、綠色、橙色、紅色、白色泥2.制作工具準(zhǔn)備:刀片、齒輪等3.畫板準(zhǔn)備:1張2.開篇小導(dǎo)入根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,課堂開始時(shí)教師可以播放有關(guān)小烏龜相關(guān)的視頻或PPT,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入課堂。3.泥藝材料介紹1.通過課件或?qū)嵨锟偨Y(jié)基礎(chǔ)的泥料材料,并要求每位學(xué)生了解手邊桌上用到的泥料材料。2.學(xué)生互相交流了解自己身邊所搜材料,講解各種泥料用途和效果。4.泥藝基礎(chǔ)技巧講解1.講解泥藝基礎(chǔ)技巧如拍打,揉捏,滾圓等等。2.講解各種技巧的練習(xí)方法,通過制作簡(jiǎn)單實(shí)物,讓學(xué)生模仿進(jìn)行練習(xí)。5.小烏龜制作流程講解1.講解如何制作小烏龜?shù)牧鞒?,如何運(yùn)用基礎(chǔ)技巧實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)。2.在講解小烏龜制作流程時(shí),教師應(yīng)注意創(chuàng)造力和想象力的培養(yǎng)以及對(duì)形式的表達(dá)。6.小組分工與配合在制作小烏龜?shù)倪^程中,由教師將每個(gè)學(xué)生分成不同的小組,分配不同的任務(wù),例如制作龜殼、制作頭和四肢等等。7.制作小烏龜1.按照分工,學(xué)生開始制作小烏龜,老師指導(dǎo)各組在制作過程中的技巧和配合,以及在所制作的小烏龜形狀上是否符合要求。2.制作完成后,每個(gè)組員應(yīng)主動(dòng)向老師匯報(bào)所制作的小烏龜,老師進(jìn)行評(píng)估和指導(dǎo)。8.小烏龜展示和分享1.將小烏龜放在老師布置好的用于展示的位置上,讓所有學(xué)生共同欣賞各組制作的作品。2.老師指導(dǎo)學(xué)生分享自己的心得和所制作小烏龜?shù)脑O(shè)計(jì)特點(diǎn),交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。9.總結(jié)和作業(yè)布置1.由老師對(duì)學(xué)員小組所制作的作品進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),總結(jié)泥藝的基礎(chǔ)知識(shí)和制作技能。2.作業(yè)布置:通過學(xué)員的觀察力,在家中收集各類可塑性物品,進(jìn)行創(chuàng)作制作。四、教學(xué)評(píng)價(jià)1.在課程結(jié)束后,老師對(duì)學(xué)生的制作小烏龜所表現(xiàn)出的想象力和藝術(shù)感受以及在制作中的技巧掌握評(píng)價(jià)。2.學(xué)生所制作的作品將進(jìn)行有效展示,讓其他學(xué)生在評(píng)價(jià)中互相交流和學(xué)習(xí)。五、教材延伸學(xué)生可以通過文學(xué)、音樂和影視等形式豐富自己在烏龜和泥
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