初中美術(shù)學(xué)科期末教學(xué)工作總結(jié)范文（二篇）

第5頁(yè)共5頁(yè)初中美術(shù)?學(xué)科期末?教學(xué)工作?總結(jié)范文?在本學(xué)?期工作結(jié)?束時(shí)，依?據(jù)學(xué)校關(guān)?于進(jìn)行期?末總結(jié)工?作的要求?，經(jīng)過(guò)認(rèn)?真總結(jié)和?回顧，現(xiàn)?將個(gè)人在?本學(xué)期的?工作總結(jié)?如下：?一、教學(xué)?計(jì)劃__?__情況?學(xué)期初?，認(rèn)真學(xué)?習(xí)學(xué)校工?作計(jì)劃和?教導(dǎo)處工?作計(jì)劃，?明確了學(xué)?期工作的?目標(biāo)和任?務(wù)，結(jié)合?本教研組?工作的現(xiàn)?狀和特點(diǎn)?，按照《?初中美術(shù)?教學(xué)大綱?》的要求?，本學(xué)期?新課開(kāi)始?之前即已?制定了周?密詳細(xì)的?教學(xué)計(jì)劃?。教學(xué)中?認(rèn)真遵照?教學(xué)大綱?的要求，?大力推廣?素質(zhì)教育?，按時(shí)按?質(zhì)地完成?了本學(xué)期?的教育教?學(xué)工作，?但也有許?多值得改?進(jìn)和反思?的地方。?二、教?學(xué)工作的?總結(jié)1、?教學(xué)工作?情況教?育教學(xué)是?我們教師?工作的首?要任務(wù)。?本學(xué)期，?我努力將?所學(xué)的新?課程理念?應(yīng)用到課?堂教學(xué)實(shí)?踐中，立?足“用活?新老教材?、實(shí)踐新?理念。”?力求讓我?的美術(shù)教?學(xué)更具特?色，形成?獨(dú)具風(fēng)格?的教學(xué)模?式，更好?地體現(xiàn)素?質(zhì)教育的?要求，提?高美術(shù)教?學(xué)質(zhì)量。?我任教?八年級(jí)美?術(shù)課共_?___個(gè)?班，一個(gè)?班每周一?節(jié)課。在?日常教學(xué)?中，我堅(jiān)?持切實(shí)做?好課堂教?學(xué)“五認(rèn)?真”。課?前認(rèn)真做?好充分準(zhǔn)?備，精心?設(shè)計(jì)教學(xué)?，并結(jié)合?各班的實(shí)?際，靈活?上好每一?節(jié)課，盡?可能做到?課堂內(nèi)容?當(dāng)堂完成?，課后仔?細(xì)批改學(xué)?生作業(yè)，?不同類型?的課，不?同年級(jí)采?用不同的?批改方法?，使學(xué)生?對(duì)美術(shù)更?有興趣，?同時(shí)提高?學(xué)生的美?術(shù)水平?，另外，?授課根據(jù)?得失及時(shí)?寫反思，?目的是為?以后的教?學(xué)積累經(jīng)?驗(yàn)。美術(shù)?課教學(xué)中?，我采用?系統(tǒng)性階?段性相結(jié)?合的原則?，做到每?堂課都能?讓學(xué)生有?收獲。?總之，不?管在課堂?教學(xué)，還?是在課外?教學(xué)中，?我都以培?養(yǎng)學(xué)生能?力，提高?學(xué)生的素?質(zhì)為目標(biāo)?，增強(qiáng)學(xué)?生的創(chuàng)新?精神，力?求讓美術(shù)?教學(xué)對(duì)學(xué)?生的成長(zhǎng)?和發(fā)展起?到更大的?作用。?2、考核?成績(jī)本?學(xué)期考核?還是按照?以平時(shí)作?業(yè)完成情?況為主，?期末考試?為輔，綜?合評(píng)定學(xué)?生成績(jī)。?3、教?學(xué)研究的?計(jì)劃完成?情況積?極參加教?研組的教?研活動(dòng)，?認(rèn)真做好?聽(tīng)課、評(píng)?課，還積?極參加學(xué)?校的宣傳?工作以及?學(xué)校的宣?傳欄的宣?傳。4?、課外舉?小組工作?情況利?用每周三?、五的時(shí)?間指導(dǎo)初?一、初二?的學(xué)生參?加美術(shù)興?趣小組活?動(dòng)，主要?開(kāi)設(shè)了美?術(shù)基礎(chǔ)課?程、石膏?幾何素描?，取得了?較好的效?果。三?、自身素?質(zhì)的提高?課堂之?余，我認(rèn)?真參加了?學(xué)校以及?教研組組?織的各種?政治業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)。從?理論和專?業(yè)提高自?己，完善?自己并虛?心向其他?的一些老?教師學(xué)習(xí)?，取人之?長(zhǎng)，補(bǔ)己?之短，從?而使自己?能更好的?進(jìn)行教育?教法工作?。四、?加強(qiáng)反思?，及時(shí)總?結(jié)教學(xué)得?失反思?本學(xué)期以?來(lái)的工作?，在學(xué)生?進(jìn)步的同?時(shí)，也在?思量著自?己在工作?中的不足?，在以后?的工作中?，爭(zhēng)取有?更大的進(jìn)?步，在教?學(xué)中有更?大的創(chuàng)新?。初中?美術(shù)學(xué)科?期末教學(xué)?工作總結(jié)?范文（二?）我們?都習(xí)慣用?一眨眼的?功夫來(lái)形?容時(shí)間的?流逝。這?不，暑假?又快要到?了,一學(xué)?期又快要?過(guò)去了，?那到底收?獲的又是?什么呢？?今在此作?一番的總?結(jié)，以便?擇優(yōu)汰劣?，取長(zhǎng)補(bǔ)?短以待今?后的教學(xué)?水平更上?一層樓。?那現(xiàn)先仔?細(xì)地回顧?這一學(xué)期?的工作吧?：一、?教學(xué)計(jì)劃?____?情況：?學(xué)期初，?認(rèn)真學(xué)習(xí)?學(xué)校工作?計(jì)劃和教?務(wù)處工作?計(jì)劃，明?確了學(xué)期?工作的目?標(biāo)和任務(wù)?，結(jié)合本?教研組工?作的現(xiàn)狀?和特點(diǎn)，?按照《初?中美術(shù)教?學(xué)大綱》?的要求，?本學(xué)期新?課開(kāi)始之?前即已制?定了周密?詳盡的教?學(xué)計(jì)劃。?教學(xué)中認(rèn)?真遵照教?學(xué)大綱的?要求，認(rèn)?真___?_教育方?針，堅(jiān)持?思想教育?和技能教?育，大力?推廣素質(zhì)?教育，按?時(shí)按質(zhì)地?完成了本?期的教育?教學(xué)工作?。二.?教學(xué)工作?的總結(jié)：?1.教?學(xué)工作情?況：教?育教學(xué)是?我們教師?工作的首?要任務(wù)。?本學(xué)期，?我努力將?所學(xué)的新?課程理念?應(yīng)用到課?堂教學(xué)實(shí)?踐中，立?足“用活?新老教材?，實(shí)踐新?理念?！?力求讓我?的美術(shù)教?學(xué)更具特?色，形成?獨(dú)具風(fēng)格?的教學(xué)模?式，更好?地體現(xiàn)素?質(zhì)教育的?要求，提?高美術(shù)教?學(xué)質(zhì)量。?我任教?七年八年?的美術(shù)課?，一個(gè)班?每周一節(jié)?課。在日?常教學(xué)中?，我堅(jiān)持?切實(shí)做好?課堂教學(xué)?“五認(rèn)真?”。課前?認(rèn)真作好?充分準(zhǔn)備?，精心設(shè)?計(jì)教案，?并結(jié)合各?班的實(shí)際?，靈活上?好每一堂?課，盡可?能做到課?堂內(nèi)容當(dāng)?堂完成，?課后仔細(xì)?批改學(xué)生?作業(yè)，不?同類型的?課，不同?年級(jí)采用?不同的批?改方法，?使學(xué)生對(duì)?美術(shù)更有?興趣，同?時(shí)提高學(xué)?生的美術(shù)?水平。另?外，授課?根據(jù)得失?及時(shí)寫反?思，目的?是為以后?的教學(xué)積?累經(jīng)驗(yàn)。?同時(shí)，因?為七年八?年處于叛?逆時(shí)期，?我還積極?和班主任?進(jìn)行溝通?，了解學(xué)?生，改進(jìn)?教法，突?破學(xué)法。?針對(duì)舊教?材內(nèi)容陳?舊、單一?、脫離學(xué)?生實(shí)際問(wèn)?題，我積?極進(jìn)行校?本課程的?開(kāi)發(fā)與設(shè)?計(jì)，設(shè)計(jì)?了”葉貼?畫”,”?吹塑紙版?畫的制作?“等課程?，著重培?養(yǎng)學(xué)生的?綜合實(shí)踐?能力和創(chuàng)?新思維能?力。美術(shù)?課教學(xué)中?，我采用?系統(tǒng)性、?階段性相?結(jié)合的原?則，做到?每堂課都?能讓學(xué)生?有收獲。?總之，?不管在?課堂教學(xué)?，還是在?課外教學(xué)?中，我都?以培養(yǎng)學(xué)?生能力，?提高學(xué)生?的素質(zhì)為?目標(biāo)，增?強(qiáng)學(xué)生的?創(chuàng)新精神?，力求讓?美術(shù)教學(xué)?對(duì)學(xué)生的?成長(zhǎng)和發(fā)?展起到更?大的作用?。2.?考核成績(jī)?：本學(xué)期?考核還是?按照以平?時(shí)作業(yè)完?成情況為?主，期末?理論考試?為輔，綜?合評(píng)定學(xué)?生的成績(jī)?。3.?教學(xué)研究?的計(jì)劃完?成情況：?積極參?加校際、?教研組、?備課組教?研活動(dòng)，?認(rèn)真做好?聽(tīng)課，評(píng)?課。還積?極參加學(xué)?校的運(yùn)動(dòng)?會(huì)宣傳工?作，以及?學(xué)校宣傳?欄的宣傳?。三.?自身素質(zhì)?的提高：?課堂之?余，我認(rèn)?真參加了?學(xué)校以及?教研組組?織的各種?政治業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)外，?參加進(jìn)修?學(xué)校組織?的每次遠(yuǎn)?程教育網(wǎng)?絡(luò)學(xué)習(xí)活?動(dòng)，同時(shí)?還訂閱了?教育教學(xué)?刊物從理?論上提高?自己，完?善自己，?并虛心向?其他的一?些新老教?師學(xué)習(xí)，?取人之長(zhǎng)?，補(bǔ)己之?短，從而?使自己能?更好的進(jìn)?