幼兒園大班生活活動(dòng)方案（七篇）

第11頁共11頁幼兒園大班?生活活動(dòng)方?案活動(dòng)目?標(biāo)：1、?知道引起肚?子疼的幾種?原因和預(yù)防?疾病的一些?常識(shí)。2?、愿意參與?科學(xué)觀察活?動(dòng)，會(huì)發(fā)現(xiàn)?問題。3?、培養(yǎng)良好?的衛(wèi)生習(xí)慣?。4、了?解生病給身?體帶來的不?適，學(xué)會(huì)預(yù)?防生病的方?法。5、?初步了解健?康的小常識(shí)?。活動(dòng)準(zhǔn)?備：1、?多媒體課件?2、顯微?鏡等試驗(yàn)器?械活動(dòng)過?程：一、?導(dǎo)入活動(dòng)：?出示課件?，教師和幼?兒一起唱《?邋遢大王》?二、交流?討論，初步?了解肚子疼?的原因：?小朋友，邋?遢大王為什?么會(huì)肚子疼??(……)?放課件小?結(jié)：小朋友?，引起我們?肚子疼的原?因有許多種?，你吃了太?多的食物，?暴飲暴食，?可能會(huì)引起?肚子疼;喝?生水或吃許?多生冷的食?物可能會(huì)引?起肚子疼;?吃變質(zhì)的食?物有可能引?起肚子疼;?不洗手就吃?東西可能會(huì)?引起肚子疼?。三、進(jìn)?一步了解肚?子疼的的原?因：1、?實(shí)驗(yàn)，了解?不洗手吃東?西會(huì)肚子疼?的原因①?出示兩杯水?(一杯清水?、一杯洗過?手的臟水)?請(qǐng)幼兒觀察?有什么不同?你們想知道?里面有什么?嘛?”老師?這里有三臺(tái)?顯微鏡。顯?微鏡可以看?到我們?nèi)庋?看不到的西?，我們來做?個(gè)小實(shí)驗(yàn)，?一起來看一?下，這杯臟?水里到底有?什么?(指?導(dǎo)幼兒實(shí)驗(yàn)?)②討論?：你看到了?什么?(…?…)③放?課件小結(jié)：?小朋友這些?就是你們?cè)?顯微鏡下面?看到的細(xì)菌?、蠕蟲和大?腸桿菌，它?們會(huì)寄生在?你的胃腸道?內(nèi)，釋放毒?素，讓人生?病，這么多?的細(xì)菌和蟲?子跑到我們?的身體里面?，我們的肚?子就會(huì)生病?就會(huì)疼了。?2、放課?件《小杉肚?子疼》提?問：“小杉?為什么會(huì)肚?子疼?”?幼：“吃冰?棒，吃了太?多的西瓜，?喝了好多汽?水，喝生水?，吃完東西?就亂跑……?”幼兒園?大班生活活?動(dòng)方案（二?）活動(dòng)構(gòu)?思本次活?動(dòng)圍繞“大?手牽小手，?一起來運(yùn)動(dòng)?”為主題，?為孩子和家?長創(chuàng)造一個(gè)?良好的合作?氛圍，營造?一種積極向?上、勇于拼?搏的體育精?神，讓孩子?們?cè)谟螒蛑?鍛煉，在鍛?煉中成長!?活動(dòng)目標(biāo)?1、通過?活動(dòng)讓幼兒?體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的?快樂，培養(yǎng)?幼兒活潑開?朗的個(gè)性，?增進(jìn)親子之?情。2、?在活動(dòng)中，?培養(yǎng)幼兒自?信、大膽、?勇于競爭的?品質(zhì)。3?、通過形式?多樣的親子?游戲，增強(qiáng)?家長與孩子?之間的情感?交流，更好?地促進(jìn)家園?雙溝通。?活動(dòng)時(shí)間：?年月日(?上午/下午?)活動(dòng)主?題：“大?手牽小手，?一起來運(yùn)動(dòng)?”活動(dòng)場?地：幼兒?園操場活?動(dòng)準(zhǔn)備：?1、各班提?前發(fā)放通知?，請(qǐng)家長選?擇參與項(xiàng)目?，做好運(yùn)動(dòng)?會(huì)的報(bào)名、?統(tǒng)計(jì)等工作?。2、游?戲中所需物?品由各項(xiàng)目?組織人負(fù)責(zé)?準(zhǔn)備。3?、各班要提?前指導(dǎo)家長?和孩子熟悉?游戲方法，?提醒家長與?孩子要遵守?游戲規(guī)則。?4、游戲?場地、音響?、話筒由分?管老師負(fù)責(zé)?安排。5?、各班教師?組織好當(dāng)天?幼兒安全、?衛(wèi)生、護(hù)理?等一日常規(guī)?活動(dòng)。6?、各班級(jí)要?進(jìn)行進(jìn)退場?的演練，確??；顒?dòng)的有?序開展，保?證幼兒安全?。7、后?勤人員組織?好幼兒的獎(jiǎng)?品發(fā)放。?活動(dòng)流程：?____?家長入園簽?到，到各班?主任處報(bào)到?。2播放?運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行?曲，教師組?織幼兒到達(dá)?指定會(huì)場，?保證幼兒秩?序和安全。?3主持人?宣布活動(dòng)開?始：1、?教師致辭：?尊敬的各?位家長朋友?，親愛的小?朋友們：大?家好!迎?著春日的陽?光，我們迎?來了親子趣?味運(yùn)動(dòng)會(huì)。?而今天最為?值得高興的?是，我們幼?兒園請(qǐng)來了?這么一群大?朋友。小朋?友，你們說?是誰呀?(?對(duì)了，他們?就是我們最?親最愛的爸?爸媽媽。)?那讓我們以?最熱烈的掌?聲歡迎爸爸?媽媽們的到?來!為了開?展這次活動(dòng)?，我們的老?師犧牲了許?多休息的時(shí)?間，帶領(lǐng)小?朋友們努力?練習(xí)各項(xiàng)運(yùn)?動(dòng)技能。而?我們的小朋?友們，也不?怕苦，不怕?累，放棄了?許多好玩的?，堅(jiān)持訓(xùn)練?。經(jīng)過一段?時(shí)間的訓(xùn)練?，咱們的小?朋友們變得?更強(qiáng)，更自?信了!在比?賽的開始，?先讓我們一?起來為自己?加加油吧!?下面請(qǐng)喊出?我們的口號(hào)?：“快樂運(yùn)?動(dòng)，健康成?長”(鼓舞?氣勢：嘿嘿?嘿，我最棒?!)看來小?朋友們對(duì)這?次比賽非常?有信心，讓?我們賽出友?誼，賽出精?神。下面請(qǐng)?奉園長致詞?。2、園?長致詞，強(qiáng)?調(diào)“友誼第?一，比賽第?二”并宣布?運(yùn)動(dòng)會(huì)開始??；顒?dòng)順?序：1、?幼兒體操展?示。2、?幼兒特色活?動(dòng)展示：各?班室外“”?特色活動(dòng)?3、各班組?織親子游戲?比賽，場地?安排：小?班：活動(dòng)室?前;中班?：……;?大班：……?4、教師?與家長接力?比賽，比?賽地點(diǎn)：?5、家長友?誼賽：拔河?比賽，比?賽地點(diǎn)：?游戲玩法：?三回合定勝?負(fù)。由老師?當(dāng)裁判，當(dāng)?哨聲吹響時(shí)?，家長使勁?往各自所在?的方向拉。?誰先贏兩回?合誰就勝利?。幼兒在邊?上給爸爸媽?媽加油!?6、家長與?班級(jí)教師交?流開學(xué)以來?孩子生活、?學(xué)習(xí)、習(xí)慣?等方面的情?況。結(jié)束?語：在孩?子們的歡聲?笑語中，我?們的活動(dòng)也?已接近尾聲?了。通過這?次親子運(yùn)動(dòng)?會(huì)，大家的?感觸一定都?很深。小朋?友們展示了?個(gè)人的魅力?，小朋友們?和爸爸媽媽?展示了良好?的積極合作?精神。我想?說“大朋友?真棒!小朋?友更棒!”?其實(shí)比賽的?結(jié)果并不重?要，重要的?是今天大家?都很快樂，?最后祝小朋?友們健康成?長，祝我們?的家長朋友?們家庭幸福?、永遠(yuǎn)快樂?!幼兒園?大班生活活?動(dòng)方案（三?）設(shè)計(jì)思?路：在我?們生活中，?許多地方都?離不開標(biāo)志?，標(biāo)志隨處?可見，為了?讓幼兒進(jìn)一?步了解標(biāo)志?的不同含義?，并初步學(xué)?會(huì)運(yùn)用標(biāo)志?。養(yǎng)成關(guān)注?周圍事物的?習(xí)慣，培養(yǎng)?幼兒探索周?圍事物的興?趣。活動(dòng)?目標(biāo)：1?、培養(yǎng)幼兒?關(guān)注周圍事?物的習(xí)慣，?探索周圍事?物。2、?通過看看，?說說，做做?，讓幼兒了?解標(biāo)志有不?同的含意，?知道生活中?許多地方都?離不開它，?從而豐富幼?兒的生活經(jīng)?驗(yàn)，增強(qiáng)幼?兒自我保護(hù)?意識(shí)?；?動(dòng)準(zhǔn)備配?合進(jìn)行教育?活動(dòng)的多媒?體課件，幼?兒制作標(biāo)志?的紙、筆等?、供幼兒張?貼的標(biāo)志若?干。活動(dòng)?過程：1?、觀看多媒?體課件，引?起幼兒活動(dòng)?的興趣。教?師提問：這?里有些什么??從哪里看?出來的??2、教師小?結(jié)：看到了?這些標(biāo)志，?就知道這是?哪里了。標(biāo)?志是各種各?樣的，代表?了不同的意?思。如：看?到紅“+”?，就知道是?醫(yī)院，看見?大滑梯等玩?具就知道是?幼兒園……?3、請(qǐng)幼?兒觀看課件?中的標(biāo)志，?并說出你在?哪見過?它?告所我們什?么?(教師?可為幼兒準(zhǔn)?備一些交通?標(biāo)志、安全?標(biāo)志等)?4、請(qǐng)幼兒?說出自己還?見過什么標(biāo)?志?5、?請(qǐng)幼兒討論?這些標(biāo)志應(yīng)?該張貼在什?么位置??6、觀看多?媒體課件，?啟發(fā)性的引?導(dǎo)幼兒進(jìn)行?思考，這張?標(biāo)志貼在這?里合適嗎??7、教師?小結(jié)：在我?們生活中，?我們可看到?各種各樣的?標(biāo)志，每種?標(biāo)志都有自?己不同的含?意，但不能?隨便亂貼，?必須貼在適?合的場所，?才能起到它?的作用。?8、請(qǐng)幼兒?自由選擇標(biāo)?志，到適合?的位置進(jìn)行?張貼。效?果分析：本?次活動(dòng)通過?讓幼兒看看?、說說、做?做，是幼兒?了解了標(biāo)志?的不同含意?，并學(xué)會(huì)了?運(yùn)用標(biāo)志，?知道張貼標(biāo)?志應(yīng)選擇適?合的位置，?我們的生活?中離不開標(biāo)?志。使幼兒?在生活中養(yǎng)?成注意觀察?周圍事物的?良好習(xí)慣。?活動(dòng)延伸?1、在平?時(shí)多引導(dǎo)幼?兒觀察周圍?的各種標(biāo)志?。2、幼?兒園需要標(biāo)?志嗎?哪些?地方需要標(biāo)?志呢?我們?一起去看看?，想想，做?一做。幼?兒園大班生?活活動(dòng)方案?（四）活?動(dòng)目標(biāo)：?1、了解眼?睛進(jìn)入異物?后的簡單處?理方法。?2、知道紅?眼病會(huì)傳染?，教育幼兒?不用別人的?手帕或用臟?水揉、擦眼?睛。3、?知道一些保?持身體各部?位整潔衛(wèi)生?的方法。?4、了解主?要癥狀，懂?得預(yù)防和治?療的自我保?護(hù)意識(shí)。?5、初步了?解健康的小?常識(shí)。活?動(dòng)準(zhǔn)備：?情境表演“?排除眼中的?異物”。?活動(dòng)過程：?1、以情?境表演引入?。2、引?導(dǎo)幼兒討論?。(1)?明明的眼睛?怎么啦?(?進(jìn)了灰塵或?是沙子)?(2)眼睛?進(jìn)了灰塵或?沙子應(yīng)該怎?么辦?3?、討論：眼?睛除了進(jìn)了?異物后不舒?服外，還有?什么時(shí)候不?舒服?(得?了紅眼病的?時(shí)候)(?1)得了紅?眼病有什么?感覺?(很?難受。眼睛?會(huì)流淚、怕?光，還有輕?微的疼痛，?眼睛沖血、?腫脹、結(jié)眼?屎等)(?2)得了紅?眼病該怎么?辦?(因?yàn)?紅眼病會(huì)傳?染。得了紅?眼病就不能?同小朋友在?一起，更不?能用別人的?手帕、毛巾?，或用臟手?去碰眼睛，?也不能牽別?人的手，不?能使用別人?的東西等。?)(3)?紅眼病的預(yù)?防。(得了?紅眼病要及?時(shí)治療。)?4、師小?結(jié)：告訴幼?兒要愛清潔?、講衛(wèi)生，?嚴(yán)格保護(hù)自?己的眼睛。?在紅眼病流?行的時(shí)候，?不到公共場?所去玩。?幼兒園大班?生活活動(dòng)方?案（五）?活動(dòng)目標(biāo)：?1.知道?假期是休息?的日子，喜?歡過假期。?2.學(xué)會(huì)?安排假期生?活。活動(dòng)?準(zhǔn)備：假期?生活視頻一?段、活動(dòng)前?豐富經(jīng)驗(yàn)。?活動(dòng)過程?：一、談?話引入主題?師：小朋?友們，你們?知道什么是?假期嗎??小結(jié)：剛剛?結(jié)束的暑假?也是假期，?還有中秋節(jié)?和國親節(jié)等?等。二、?幼兒觀看視?頻，知道在?假期里可以?做些什么事?。師：那?你知道在假?期里，我們?可以做些什?么事情嗎??下面我們來?看一段錄像?，看看錄像?里的小朋友?在假期里都?做了哪些事?情呢!提?問：錄像里?的小朋友都?做了哪些事?情?小結(jié)?：原來在假?期里，我們?可以做很多?的事情，可?以讓爸爸媽?媽帶著出去?玩，可以在?看看書、玩?玩具，還可?以幫大人做?一些自己會(huì)?做的事情。?三、幼兒?交流假期安?排師：你?可以在假期?里做些什么?事情呢?和?旁邊的小朋?友說一說。?四、小結(jié)?師：老師?希望我們小?朋友在假期?里能學(xué)會(huì)安?排自己的假?期生活，不?去做危險(xiǎn)的?事!幼兒?園大班生活?活動(dòng)方案（?六）活動(dòng)?目標(biāo)：1?.幼兒在互?相的交流中?，了解老人?們年紀(jì)大了?，做很多事?情存在著種?.種不便。?2.激發(fā)?幼兒尊敬老?人、關(guān)愛老?人的情感。?前期經(jīng)驗(yàn)?的準(zhǔn)備：?讓幼兒觀察?和討論爺爺?奶奶的日常?活動(dòng)。物?質(zhì)準(zhǔn)備：?收集有關(guān)爺?爺奶奶日常?生活細(xì)節(jié)的?信息(圖畫?、文字記錄?)。環(huán)節(jié)?預(yù)設(shè)：一?、出示爺爺?奶奶圖片，?自然引入主?題。師：?說說自己的?爺爺奶奶長?得什么樣子?，和自己哪?些地方不一?樣。幼兒?自由講述。?師：我們?的爺爺奶奶?年齡大了，?需要我們的?小朋友來幫?忙。二、?我為爺爺奶?奶來幫忙(?角色扮演)?師：想一?想爺爺奶奶?做哪些事情?不方便，我?們可以幫他?們做什么，?兩人結(jié)伴試?做一下。?(幼兒自由?結(jié)伴扮演)?。師：我?們小朋友在?家里為爺爺?奶奶做過什?么事情，爺?爺奶奶有什?么反應(yīng)呢??師：爺爺?奶奶年紀(jì)大?了，我們小?朋友要主動(dòng)?去關(guān)心爺爺?奶奶(給爺?爺奶奶敲敲?背捶捶腿)?，做個(gè)尊敬?老人的好寶?寶。鼓勵(lì)?幼兒為爺爺?奶奶做些力?所能及的事?情。三、?活動(dòng)延伸：?畫畫自己?的爺爺和奶?奶，表現(xiàn)他?們的特征和?活動(dòng)。畫完?后和伙伴們?交流一下，?畫上的爺爺?奶奶在干什?么。(如：?給花澆水、?擦桌子、縫?衣服)幼?兒園大班生?活活動(dòng)方案?（七）“?有一種記憶?可以很久，?有一種思念?可以很長，?有一雙手的?手心特別溫?暖，讓我們?一生無法忘?懷?..”有人?說，父愛如?山，大愛無?言;有人說?，父親的愛?是一顆不落?的星星，溫?暖幸福的微?笑永遠(yuǎn)蕩漾?在我們的心?里。父親的?角色在孩子?的成長道路?上有著不可?或缺的作用?，在現(xiàn)代家?庭中，爸爸?在孩子心目?中的形象是?繁忙、威嚴(yán)?的，孩子與?爸爸接觸交?流的機(jī)會(huì)也?是比較少的?。為此，在?____年?父親節(jié)到來?之際，我們?開展“我愛?你爸爸”的?主題活動(dòng)，?提供孩子和?爸爸溝通交?流的機(jī)會(huì)，?增進(jìn)父子、?父女間的感?情。一、?活動(dòng)時(shí)間?父親節(jié)前一?周____?月日—__?__月日。?二、主題?目標(biāo)1、?讓幼兒知道?____月?的第三個(gè)星?期天是父親?節(jié)，理解爸?爸的辛苦和?工作。2?、讓幼兒學(xué)?會(huì)如何去理?解父母、尊?敬父母、體?諒關(guān)心父母?，與父母和?諧相處。從?現(xiàn)在做起，?從點(diǎn)滴做起?，以實(shí)際的?行動(dòng)來回報(bào)?父母。3?、通過游戲?活動(dòng)增進(jìn)幼?兒與父親間?的感情，讓?爸爸明白自?己在孩子們?心目中的位?置，在繁忙?的工作之余?留點(diǎn)時(shí)間陪?伴孩子，讓?孩子在成長?的過程中留?下更多美好?的回憶。?三、活動(dòng)方?案1、各?班在父親節(jié)?前一周可搜?集幼兒和爸?爸的合影或?是只搜集幼?兒爸爸的照?片或是爸爸?小時(shí)候的照?片等，并舉?行“照片展?”“比誰帥?”。2、?鼓勵(lì)幼兒回?家?guī)椭职?做一些力所?能及的事情?。比如：倒?水、拿報(bào)、?洗腳等。?3、開展系?列的教育活?動(dòng)：父親節(jié)?的由來、社?會(huì)《爸爸的?手》、歌曲?《我的好爸?爸》調(diào)查爸?爸、采訪爸?爸、說一說?爸爸、夸一?夸爸爸、畫?一畫