期中考試總結(jié)與反思參考范本（四篇）

第6頁共6頁期中考試?總結(jié)與反?思參考范?本同學(xué)?們，緊張?的期末考?試已經(jīng)過?去，但我?要提醒大?家的是不?能忘了總?結(jié)反思，?因?yàn)橥ㄟ^?反思，大?家才可以?發(fā)現(xiàn)平時(shí)?學(xué)習(xí)上的?不足與缺?陷。這?次考試，?我們每一?位同學(xué)都?經(jīng)受了失?敗、痛苦?和成功的?洗禮，得?到了磨練?、反省和?升華自我?的機(jī)會(huì)，?這正是我?們最大的?收獲。?其次，我?們要正確?面對(duì)考試?成績(jī)。“?不以物喜?，不以己?悲”，勝?敗乃兵家?常事，對(duì)?于一次考?試的成功?，我們不?能盲目樂?觀，無論?是誰，都?不可能完?美無缺，?也許你還?有許多弱?點(diǎn)和缺點(diǎn)?沒有暴露?，每份試?卷都會(huì)有?不同的結(jié)?果。應(yīng)?該說，良?好的開端?是成功的?一半，那?另一半就?是你要善?于總結(jié)，?不停地拼?搏。假如?你還是陶?醉在暫時(shí)?的成功中?，失敗是?遲早到來?的結(jié)局。?在順利登?上理想的?彼岸之前?，不輕言?成功，這?才是我們?應(yīng)取的態(tài)?度。而?考試失利?也未必是?壞事，失?敗是一支?清醒劑，?是不斷成?功的動(dòng)力?，即使我?們第一百?次跌倒也?要第一百?零一次爬?起。所以?，我們首?先要調(diào)整?心態(tài)，以?愉快的心?情投入到?緊張的學(xué)?習(xí)生活中?。想要?取得成功?，必須先?定目標(biāo)，?目標(biāo)是前?進(jìn)的燈塔?。一個(gè)人?沒有目標(biāo)?，就像大?海中迷失?方向的航?船，不可?能到達(dá)成?功的彼岸?。生活中?，每個(gè)人?都應(yīng)該有?一個(gè)既定?目標(biāo)，瞄?準(zhǔn)目標(biāo)奮?力攀登，?就一定會(huì)?取得成功?。最終的?總體目標(biāo)?，是由一?個(gè)個(gè)切進(jìn)?的具體目?標(biāo)逐步遞?進(jìn)而實(shí)現(xiàn)?的。期?末考試之?后又是一?個(gè)新的起?點(diǎn)，同學(xué)?們，讓我?們攜起手?來共同努?力吧!?期中考試?總結(jié)與反?思參考范?本（二）?期中考?試不管你?考得好與?不好都要?進(jìn)行總結(jié)?，這是你?下次考試?取得進(jìn)步?的基礎(chǔ)。?很多同學(xué)?都有做期?中考試總?結(jié)的想法?，但如何?進(jìn)行總結(jié)?又不清楚?。期中考?試要分兩?方面，一?是整體總?結(jié)，二是?知識(shí)點(diǎn)總?結(jié)。1?、整體總?結(jié)首先?，建議大?家先對(duì)自?己的期中?考試整體?情況做一?個(gè)總結(jié)。?想必同學(xué)?們對(duì)自己?的成績(jī)都?有一定的?期望值，?至少有一?定的期待?。那么，?這次考試?，是否達(dá)?到了你的?期望，是?否是你這?段時(shí)間學(xué)?習(xí)狀況的?真實(shí)反映?。建議同?學(xué)們問自?己一個(gè)問?題：成績(jī)?是上升還?是下滑?如果上升?，是因?yàn)?題目適合?你(有些?同學(xué)遇到?比較難的?題目成績(jī)?會(huì)比較好?，有些反?之)，還?是同水平?的同學(xué)出?現(xiàn)了失誤?，還是自?己的水平?真實(shí)上升?了。如?果下滑，?問題又出?在哪里?2、知識(shí)?點(diǎn)總結(jié)?知識(shí)點(diǎn)的?總結(jié)是期?中考試總?結(jié)最重要?的一環(huán)。?這里有兩?種情況很?可怕，一?是根本不?進(jìn)行總結(jié)?，那么你?下次可能?還掉在相?同的陷阱?里。第?二種情況?是就題論?題進(jìn)行總?結(jié)，這樣?的結(jié)果是?你下次可?能掉在一?個(gè)相似的?陷阱里。?那么，?如何正確?進(jìn)行知識(shí)?點(diǎn)的.總?結(jié)首先?，同學(xué)們?拿到卷子?后，應(yīng)對(duì)?自己答這?份卷子的?情況進(jìn)行?一個(gè)全面?的回想。?請(qǐng)同學(xué)們?細(xì)細(xì)瀏覽?卷子中的?每道題。?注意，此?時(shí)你關(guān)注?的，不應(yīng)?只是錯(cuò)題?。而是包?括你答起?來不流暢?的題，思?維有障礙?的題，以?及憑運(yùn)氣?做對(duì)的題?。這些題?都是你的?軟肋。?其次，同?學(xué)們應(yīng)著?重對(duì)這部?分知識(shí)進(jìn)?行復(fù)習(xí)。?這里應(yīng)該?注意的是?，千萬不?要就題論?題。如果?只是這道?題做錯(cuò)了?，改正了?。那這樣?的總結(jié)只?是讓你多?會(huì)做一道?題而已，?下次類似?的題變一?變形，可?能又錯(cuò)了?。殊不知?，一道題?錯(cuò)了，可?能是你相?關(guān)的知識(shí)?體系就沒?有搞清楚?。所以?，同學(xué)們?應(yīng)該做的?是，由點(diǎn)?及面，對(duì)?這部分題?涉及的知?識(shí)做一個(gè)?更深、更?廣的復(fù)習(xí)?。英語錯(cuò)?了一道考?察冠詞的?單選題，?那你是不?是對(duì)冠詞?這部分知?識(shí)就沒掌?握好物理?一道大題?的受力分?析又錯(cuò)了?，好好想?想你的受?力分析是?不是一直?就存在問?題期中?考試總結(jié)?與反思參?考范本（?三）一?、上課時(shí)?要認(rèn)真聽?講，進(jìn)取?舉手發(fā)言?，不做小?動(dòng)作。有?不懂的問?題要及時(shí)?向教師和?同學(xué)請(qǐng)教?，爭(zhēng)取當(dāng)?堂的問題?當(dāng)堂解決?。二、?回家后，?要認(rèn)真完?成教師布?置的各項(xiàng)?作業(yè)，做?到字跡工?整。三?、認(rèn)真做?好預(yù)習(xí)和?復(fù)習(xí)。預(yù)?習(xí)時(shí)要把?不懂的地?方做上記?號(hào)，以便?第二天在?課堂上異?常注意。?每周要對(duì)?本周所學(xué)?的知識(shí)進(jìn)?行總結(jié)復(fù)?習(xí)。四?、根據(jù)不?一樣的學(xué)?科的特點(diǎn)?，制定出?不一樣的?計(jì)劃。?1、熟練?地掌握語?文課本上?的知識(shí)，?每一天熟?讀課文兩?遍。2?、提高自?我分析問?題和解決?問題的本?事，每一?天堅(jiān)持做?五道奧數(shù)?題。3?、提高自?我英語聽?、讀、說?、寫的本?事，每一?天堅(jiān)持聽?英語磁帶?半小時(shí)。?4、每?一天堅(jiān)持?描摹字帖?一頁，讓?自我練成?一手好字?。6、?積累一些?好詞佳句?，把它記?錄下來，?以便提高?自我的寫?作水平。?7、每?周背誦三?首古詩。?五、課?余時(shí)間多?讀有益的?書，增長(zhǎng)?更多的知?識(shí)。以?上是我的?學(xué)習(xí)計(jì)劃?，我將嚴(yán)?格地按照?我的學(xué)習(xí)?計(jì)劃去實(shí)?施，我想?經(jīng)過我的?努力，必?須能夠取?得更好的?成績(jī)。?期中考試?總結(jié)與反?思參考范?本（四）?緊張而?急促的期?中考試結(jié)?束了，在?成績(jī)公布?的同時(shí)，?我的心情?也是波瀾?起伏，剩?下的就是?總結(jié)與反?思。我很?清楚，這?次考試不?是很理想?，語文有?幾題還是?以前做過?的，但還?是錯(cuò)了，?實(shí)在是不?應(yīng)該，我?以后一定?要吸取經(jīng)?驗(yàn)教訓(xùn)，?一定會(huì)仔?細(xì)一點(diǎn)的?，我相信?我下次會(huì)?考得更好?！請(qǐng)老師?相信我！?就語文試?卷來看，?應(yīng)該說難?度不是很?大，活的?能力題目?較多，尤?其是基礎(chǔ)?部分的語?言能力題?占這部分?的___?_%。閱?讀與寫作?也不是過?難的。閱?讀能力非?常薄弱，?得分率沒?有超過_?___%?。另外還?比較粗心?，比如在?我的試卷?上，一道?題的列式?正確，可?最后的計(jì)?算卻錯(cuò)了?，痛失了?____?分。這種?現(xiàn)象也不?是第一次?發(fā)生了，?所以一定?不能馬虎?，不能掉?以輕心，?否則后悔?莫及。?我還要加?強(qiáng)語文、?物理、英?語三門主?科以及政?治、歷史?、地理、?生物和物?理的習(xí)題?強(qiáng)化。通?過考試，?我終于明?白山外有?山，人外?有人。平?日大家都?聚在一起?做一樣的?題目，感?覺不出來?有什么明?顯的差異??？墒且?當(dāng)考試，?才發(fā)現(xiàn)原?來那么多?考試題目?是我從來?看都沒看?過的。只?怪自己買?的練習(xí)題?做的少。?不能允許?自己再繼?續(xù)這樣下?去，所以?，我一定?要加倍努?力，從這?次考試之?中汲取教?訓(xùn)，增加?力量，為?下一次考?試做好準(zhǔn)?備，打好?基礎(chǔ)。?這次考試?之所以沒?有考好，?總結(jié)原因?如下：?1、平時(shí)?沒有養(yǎng)成?細(xì)致認(rèn)真?的習(xí)慣，?考試的時(shí)?候答題粗?心大意、?馬馬虎虎?，導(dǎo)致很?多題目會(huì)?做卻被扣?分甚至沒?有做對(duì)。?2、準(zhǔn)?備不充分??！安淮?無準(zhǔn)備之?仗?！毖?外之意，?無準(zhǔn)備之?仗很難打?贏，我卻?沒有按照?這句至理?名言行事?，導(dǎo)致這?次考試吃?了虧。?3、沒有?解決好興?趣與課程?學(xué)習(xí)的矛?盾。今后?力爭(zhēng)解決?這個(gè)問題?。上課認(rèn)?真聽講，?課后認(rèn)真?完成作業(yè)?，力爭(zhēng)下?次取得理?想