一年級(jí)下冊(cè)美術(shù)導(dǎo)學(xué)案第5單元 動(dòng)物樂園｜滬教版

一年級(jí)下冊(cè)美術(shù)導(dǎo)學(xué)案第5單元?jiǎng)游飿穲@｜滬教版美術(shù)教學(xué)目標(biāo)了解動(dòng)物樂園中的各種動(dòng)物形態(tài)和特點(diǎn)；能夠?qū)Σ煌瑒?dòng)物的特點(diǎn)進(jìn)行簡(jiǎn)單描述；能夠通過繪畫表現(xiàn)出動(dòng)物的形態(tài)和特點(diǎn)；發(fā)揚(yáng)自己的創(chuàng)造力，創(chuàng)作出自己的動(dòng)物形象。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：了解動(dòng)物的形態(tài)和特點(diǎn)，通過繪畫表現(xiàn)出動(dòng)物形態(tài)和特點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力，讓學(xué)生能夠發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，創(chuàng)作出自己的動(dòng)物形象。教學(xué)內(nèi)容簡(jiǎn)述第一課時(shí)：動(dòng)物樂園里有哪些動(dòng)物？本節(jié)課讓學(xué)生通過觀察圖片、幻燈片等形式來了解動(dòng)物樂園里的各種動(dòng)物形態(tài)和特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)于不同動(dòng)物的特點(diǎn)的認(rèn)識(shí)，訓(xùn)練學(xué)生的觀察能力。教學(xué)重點(diǎn)：訓(xùn)練學(xué)生的觀察能力，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)于不同動(dòng)物的特點(diǎn)的認(rèn)識(shí)。第二課時(shí)：動(dòng)物的形態(tài)與特點(diǎn)本節(jié)課讓學(xué)生通過繪制動(dòng)物、對(duì)不同的動(dòng)物進(jìn)行簡(jiǎn)單的描述等形式來了解動(dòng)物的形態(tài)和特點(diǎn)，幫助學(xué)生提高對(duì)于動(dòng)物的感性認(rèn)識(shí)，訓(xùn)練學(xué)生的觀察能力和表現(xiàn)能力。教學(xué)重點(diǎn)：訓(xùn)練學(xué)生的觀察能力和表現(xiàn)能力，提高學(xué)生對(duì)于動(dòng)物的感性認(rèn)識(shí)。第三課時(shí)：創(chuàng)作屬于自己的動(dòng)物形象本節(jié)課讓學(xué)生通過自己的動(dòng)手創(chuàng)作來表達(dá)出自己的想象力和創(chuàng)造力，將學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行整合和轉(zhuǎn)化，創(chuàng)造出屬于自己的動(dòng)物形象。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力，幫助學(xué)生將學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行整合和轉(zhuǎn)化。教學(xué)步驟第一課時(shí)：動(dòng)物樂園里有哪些動(dòng)物？教師先通過圖片、幻燈片等形式向?qū)W生介紹動(dòng)物樂園，讓學(xué)生對(duì)動(dòng)物樂園有大致的印象。然后，教師展示各種動(dòng)物的圖片，讓學(xué)生參觀動(dòng)物樂園，了解到不同動(dòng)物的特點(diǎn)。最后，讓學(xué)生用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言描述所看到的動(dòng)物，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)于不同動(dòng)物的觀察能力和表達(dá)能力。第二課時(shí)：動(dòng)物的形態(tài)與特點(diǎn)教師讓學(xué)生隨意選擇一種自己喜歡的動(dòng)物，然后幫助學(xué)生繪制出這種動(dòng)物的形態(tài)和特點(diǎn)，讓學(xué)生通過繪畫更好的了解動(dòng)物的形態(tài)和特點(diǎn)。接著，教師讓學(xué)生對(duì)所繪制的動(dòng)物進(jìn)行簡(jiǎn)單的描述，比較不同的動(dòng)物之間的差異。最后，讓學(xué)生再通過繪畫表現(xiàn)出所描述動(dòng)物的形態(tài)和特點(diǎn)，訓(xùn)練學(xué)生的表現(xiàn)能力。第三課時(shí)：創(chuàng)作屬于自己的動(dòng)物形象教師布置作業(yè)，讓學(xué)生在家里制作自己的動(dòng)物形象。下課后，學(xué)生自主完成作業(yè)。下節(jié)課時(shí)，學(xué)生將自己制作的動(dòng)物形象展示給大家，并對(duì)自己的作品作簡(jiǎn)單的介紹。教學(xué)評(píng)價(jià)與反思本單元教學(xué)讓學(xué)生通過觀察、繪畫、創(chuàng)作等形式更好的了解動(dòng)物的形態(tài)和特點(diǎn)，以及培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力，提高學(xué)生的表現(xiàn)能力和觀察能力。但是，在教學(xué)上還需要更加注重學(xué)生的實(shí)踐操作，多進(jìn)行一些諸如模仿、創(chuàng)作等類似的實(shí)踐活動(dòng)。同