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小學(xué)生法制演講稿200參考5篇小學(xué)生法制演講稿200篇1
尊敬的老師,友愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今日我在國旗下演講的話題是“小學(xué)生法制教育〞。同學(xué)們肯定聽說過這樣一句話:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。〞意思是說不要以為這件好事太小了而不去做,也不要以為這件壞事太小而去做。一個(gè)人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,常言道:“千里之堤,潰于蟻穴。〞假如從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話,以后再改正就很難了。平常又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化學(xué)問、不注重規(guī)范自己的言行,不根據(jù)各種規(guī)章制度做事,最終必將釀成大錯(cuò),懊悔也就晚了。
我知道有的同學(xué)其實(shí)很聰慧,但他不用在學(xué)習(xí)上,而是用在淘氣搗蛋上。喜愛逞強(qiáng)好勝,有事沒事惹一下其他同學(xué),比方別人走路時(shí)他突然伸出一只腳將別人絆倒,有些同學(xué)喜愛打架,將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛惜公物,有意毀壞公共場(chǎng)所的物品;有些同學(xué)以大欺小。沒有錢買東西吃、沒有錢進(jìn)游戲室就強(qiáng)行向弱小同學(xué)索要等等行為,都是道德與法律所不允許的。假如情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁。所以在這里要告知同學(xué)們,平??隙ㄒ犂蠋熀图议L(zhǎng)的話。遵紀(jì)守法,什么游戲室、網(wǎng)吧、舞廳等地方,同學(xué)們千萬不要進(jìn)去。因?yàn)槟欠N地方很簡(jiǎn)單接觸到一些不健康的東西,而小學(xué)生明辨是非的能力有限,很簡(jiǎn)單導(dǎo)致走向犯罪道路。
同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中,有時(shí)候會(huì)遇到各種各樣不法侵害。比方被人敲詐、被人毆打、被人搶劫等等。一旦碰到了,大家要怎么辦呢?下面給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議
1、珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。要堅(jiān)持在校學(xué)習(xí),自覺接受家庭和學(xué)校的教育管理。
2、提高鑒別能力。不要學(xué)習(xí)和仿照電視、電影、音像制品和文學(xué)作品中的犯罪行為。
3、謹(jǐn)慎交朋友。未成年人要做到尊師敬長(zhǎng),團(tuán)結(jié)愛惜同學(xué),謹(jǐn)慎交往朋友,不要和社會(huì)上品性不端的閑散人員交往。
4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理,說話要謹(jǐn)慎,不要隨便向外人透露和炫耀自己家庭的狀況,以免給自己帶來不必要的損害。
5、增添防范意識(shí)。要保持必要的警惕性。單獨(dú)回家的孩子,在進(jìn)家門前要留意觀看,不給壞人以可乘之機(jī)。單獨(dú)在家的孩子,不要隨便打開家門,在放學(xué)路上,不要跟生疏人說話。不要輕易信任他人的哄騙,遇事多留個(gè)心眼,警惕各種不良誘惑,對(duì)生疏人給的玩具和食品等不要輕易接受。
6、把握自救本事。首先要愛護(hù)好自己,然后學(xué)會(huì)擅長(zhǎng)求助求救成年人。不蠻干,要學(xué)會(huì)用報(bào)警、呼救、抵抗等方法抵抗不法侵害。
最重要的還是需要我們自己主動(dòng)學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,警惕學(xué)習(xí)生活中的不良行為。要從小做起,加強(qiáng)自身修養(yǎng),用科學(xué)學(xué)問武裝自己的頭腦,做到明事理、辯是非,“勿以善小而不為鷚遠(yuǎn)裥《為之。〞生命是美妙的,童年是多彩的,要享受這一切必需以人身安全為前提。我們的安全不僅關(guān)乎我們自己,更關(guān)乎著我們的家人、朋友、甚至社會(huì)各界關(guān)注我們成長(zhǎng)的人。
最終祝福全部同學(xué)們都能夠?qū)W法、懂法、守法,奮發(fā)向上、健康成長(zhǎng)。感謝大家!
小學(xué)生法制演講稿200篇2
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo),老師、同學(xué)們:
大家好!
為營(yíng)造健康和諧的育人環(huán)境,推動(dòng)教育事業(yè)可持續(xù)進(jìn)展,維護(hù)師生的合法權(quán)益,規(guī)范辦學(xué)行為。金華中學(xué)堅(jiān)持“以德育人,依法治校〞的管理理念,主動(dòng)推動(dòng)依法治校工作,取得了顯著成效。
一、加強(qiáng)組織建設(shè),形成依法治校機(jī)制。
組織建設(shè)是開展依法治校工作的根本保證。我校成立了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、教育主任、總務(wù)主任、年級(jí)主任等為成員。仔細(xì)落實(shí)責(zé)任制,做到校長(zhǎng)親自抓,法制副校長(zhǎng)具體抓,構(gòu)建形成由教育處、總務(wù)處、德育等部門分工負(fù)責(zé)的依法治校組織網(wǎng)絡(luò),各司其職,分工合作,責(zé)任到人。把依法治校工作擺到重要議事日程上,讓依法治校工作與學(xué)校各項(xiàng)工作計(jì)劃同步實(shí)施,并把任務(wù)分解到各個(gè)部門和具體人員,形成了一級(jí)抓一級(jí)的工作格局和層層抓落實(shí)的高效運(yùn)行機(jī)制。
二、加強(qiáng)法制宣揚(yáng),打好依法治校基礎(chǔ)。
加強(qiáng)法律宣揚(yáng)教育是依法治校最常常的工作,也是最重要的工作。我校對(duì)此項(xiàng)工作做到“兩手抓,兩手硬〞。一是注重教師法律素養(yǎng)提高,抓好法制教育隊(duì)伍建設(shè);二是加強(qiáng)學(xué)生法律學(xué)問普及,抓好法制教育宣揚(yáng)。首先我們定期對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn),組織全體教師仔細(xì)學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)。領(lǐng)導(dǎo)帶頭,利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間和教師們一道學(xué)習(xí)《教育法》《義務(wù)教育法》《教師法》《未成年人愛護(hù)法》《預(yù)防青少年犯罪法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等。我們多次組織教師進(jìn)行法律學(xué)問考試,強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果,這些學(xué)習(xí)活動(dòng)讓每位教師的法律素養(yǎng)提高的同時(shí)師德素養(yǎng)大大提高,他們都認(rèn)清了自己應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任,明白了自己在學(xué)生心目中的'地位和影響,他們都嚴(yán)格要求自己,做守法模范,到處、事事、時(shí)時(shí)注重為人師表,力求給學(xué)生以良好的影響,大大地增添了事業(yè)的責(zé)任感,有效地提高了教育服務(wù)意識(shí)和服務(wù)質(zhì)量。同時(shí),我們把法制教育作為依法治校工作的基礎(chǔ)和實(shí)施素養(yǎng)教育的重點(diǎn)內(nèi)容。我們工作思路是:
第一、注重主渠道建設(shè)。我們將法律學(xué)問教育列入學(xué)校教育計(jì)劃,作為課程內(nèi)容,做到每?jī)芍芤还?jié)法制課,真正做到計(jì)劃,教材、課時(shí),師資的落實(shí),努力使學(xué)生的法制教育更加規(guī)范化、課程化,更加深刻,更具效果。我們要求全學(xué)科教師挖掘?qū)W科教材中蘊(yùn)含著的豐富的法制、規(guī)則教育元素,進(jìn)行卓有成效的滲透,讓學(xué)生在潛移默化中學(xué)到基本法律學(xué)問。
第二、落實(shí)德育常規(guī)中。一方面我們結(jié)合教育形勢(shì)有針對(duì)地組織報(bào)告會(huì),深化教育內(nèi)容。一方面將法制教育融入學(xué)生日常行為規(guī)范教育中,讓學(xué)生在常規(guī)管理中,適時(shí)地接受法制教育,提高遵紀(jì)守法的自覺性。
第三、加強(qiáng)主陣地建設(shè)。我們利用班級(jí)黑板報(bào),校務(wù)公示欄、法制宣揚(yáng)櫥窗等常規(guī)宣揚(yáng)陣地進(jìn)行普法宣揚(yáng)。為加強(qiáng)法制教育的力度,我們?cè)诳h教育局的統(tǒng)一支配下,聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng),定期到學(xué)校進(jìn)行法制安全教育。法制副校長(zhǎng)參加部署學(xué)校法制教育支配,并為學(xué)校教師開展法律教育提供指導(dǎo)。
第四、延長(zhǎng)到家庭社會(huì)。我們努力建成了社會(huì)、家庭、學(xué)校一體化的法制教育網(wǎng)絡(luò),讓學(xué)生受到全方位的法制教育和熏陶。
第五、開展豐富的教育活動(dòng)?;顒?dòng)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的重要載體。我們組織學(xué)生開展法律學(xué)問競(jìng)賽、演講競(jìng)賽等活動(dòng),孩子樂于參與活動(dòng),在活動(dòng)中接受著深入淺出的教育。
三、加強(qiáng)民主制度建設(shè),促進(jìn)民主辦學(xué)進(jìn)程。
近年來,我們致力于在學(xué)校管理中凸現(xiàn)“注重建章立制,推動(dòng)民主管理〞。我們根據(jù)法律、法規(guī)以及學(xué)校的實(shí)際狀況,制定了一系列規(guī)章制度,并匯編成冊(cè),保證了學(xué)校各部門,各崗位高效運(yùn)作,學(xué)校管理步入了規(guī)范化、制度化的軌道。各部門職責(zé)等方面的制度,讓教師們嚴(yán)守規(guī)范,盡職盡責(zé);學(xué)生管理方面的制度,又制約著學(xué)生規(guī)范行為,勤奮學(xué)習(xí),努力向上;學(xué)生、家長(zhǎng)評(píng)教等方面的制度,又通過監(jiān)督評(píng)議催促老師仔細(xì)教學(xué),形成文明教風(fēng)。各項(xiàng)制度又形成合力,推動(dòng)著學(xué)校良好學(xué)風(fēng)的形成。
我們堅(jiān)持四項(xiàng)制度推動(dòng)學(xué)校辦學(xué)管理的民主進(jìn)程。
1、教代會(huì)制度。高度重視教代會(huì),充分發(fā)揚(yáng)民主,傾聽群眾的呼聲,廣泛接受各種合理化建議,保證了學(xué)校工作健康進(jìn)展。學(xué)校定期召開教代會(huì)會(huì),行政向教代會(huì)作工作報(bào)告,并征詢意見和建議,學(xué)校進(jìn)展規(guī)劃、計(jì)劃,重大事項(xiàng)都要通過教代會(huì)。
2、民主生活會(huì)制度。班子成員每年都開民主生活會(huì),開展批判和自我批判。
3、校務(wù)公開制度。我校堅(jiān)持通過告家長(zhǎng)書、公示欄、意見箱、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等向家長(zhǎng)、社會(huì)、師生公開校務(wù)。收費(fèi)問題,我們嚴(yán)格根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),并按要求公示,從未發(fā)生過違規(guī)收費(fèi)現(xiàn)象,被評(píng)為收費(fèi)規(guī)范化學(xué)校。
四、加強(qiáng)安全防范工作,建設(shè)平安和諧環(huán)境。
在法制教育的方法上,該校堅(jiān)持課堂教學(xué)與課外活動(dòng)相結(jié)合的方式,進(jìn)一步完善和規(guī)范青少年學(xué)生法制教育內(nèi)容,充分發(fā)揮小學(xué)品德與生活課在法制教育中的主渠道作用。同時(shí),學(xué)校拓展新的途徑,利用廣播站、黑板報(bào)、、法制小報(bào),通過外出參觀、專題講座、觀看錄像、主題隊(duì)會(huì)、學(xué)問競(jìng)賽等豐富多彩的形式,營(yíng)造深厚的法制氣氛,扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)并執(zhí)行《未成年人愛護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通管理?xiàng)l例》以及其他相關(guān)法律法規(guī)的條文;構(gòu)建學(xué)校心理健康教育網(wǎng)絡(luò),建立心理咨詢室,多年來,我校堅(jiān)持以人為本,依法治教,依法治校。促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作和諧進(jìn)展。
小學(xué)生法制演講稿200篇3
同學(xué)們:
下午好!
今日我講話的題目是:法制伴我們健康成長(zhǎng)。
在這社會(huì)大家庭里,我們每個(gè)人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢?那就是共和國華麗宏偉的大廈下一座堅(jiān)實(shí)、永久不變的根基——“法〞。它使我們每個(gè)人明確是非的界限,而這也是共和國公民所應(yīng)具備的最基本的素養(yǎng)。
提起法律,給人以神秘、威武、崇高的感覺。其實(shí),法律離我們很近,滲透在我們生活的方方面面。它與道德、習(xí)慣、紀(jì)律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。正是有了法律,這個(gè)社會(huì)才變得有序;正是由于法律的存在,才使我們的權(quán)利得到應(yīng)有的保障。
我國是一個(gè)法制國家,國有國法,校也有校規(guī)。我們經(jīng)常講要遵紀(jì)守法,可見,遵紀(jì)是守法的基礎(chǔ)。同學(xué)們應(yīng)當(dāng)仔細(xì)學(xué)習(xí)并實(shí)踐我校常規(guī)工作“五個(gè)一〞工程,即打造“一個(gè)陣容〞,抓好升旗儀式和課間操,塑造學(xué)生良好精神面貌;建立“一種秩序〞,即課堂秩序、課間秩序和集會(huì)秩序的文明有序;養(yǎng)成“一種習(xí)慣〞,即語言文明,待人接物大方禮貌;堅(jiān)持“一項(xiàng)制度〞,即衛(wèi)生分擔(dān)區(qū)制度,確保學(xué)校環(huán)境的干凈優(yōu)美;樹立“一個(gè)觀念〞,即遵紀(jì)守法,尊老愛幼,講究團(tuán)結(jié),刻苦學(xué)習(xí),做文明五中人。
不要忽視遵紀(jì)的作用,“以小見大〞的道理人人都懂。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之〞,如今小小的放松很可能會(huì)釀成將來大的失足。我們?nèi)缃裰挥袕囊幻细竦母咧猩銎穑拍茉谖覀冏叱鲂?nèi),融入社會(huì)后,真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
同學(xué)們,從今日起,從這一刻起,讓我們一起踏上與法同行的道路吧!
小學(xué)生法制演講稿200篇4
同學(xué)們:
這天,很榮幸和大家共同學(xué)習(xí)和探討小學(xué)生應(yīng)當(dāng)了解的法律常識(shí),應(yīng)當(dāng)具備的自我防范潛力及心理素養(yǎng),應(yīng)當(dāng)自覺抵抗不良行為等。各方面應(yīng)留意和應(yīng)了解的問題:
一、從小養(yǎng)成良好習(xí)慣,自覺守法。
同學(xué)們聽說過這樣一句話:勿以善小而不為,勿以惡小而為之,意思是說:不要以為這件好事太小了而不去做,也不以為這件壞事太小而去做?!吨伟补芾響土P法》涉及到我們生活的方方面面,比方怎樣樣過公路,不能打攪別人休息,不能破壞文物,在乘坐交通工具時(shí)要留意什么等等。有許多事情在一些同學(xué)看來是不起眼的小事,像隨地吐痰,亂闖紅燈,還有攜帶管制刀具,到了學(xué)校拿出來炫耀,事實(shí)上這樣做已經(jīng)是違法了。因此大家要學(xué)習(xí)法律,增添是非決定潛力,自覺遵守《治安管理懲罰法》和其它法律法規(guī)。關(guān)鍵是要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,從小事做起,從遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》做起。
我明白有的同學(xué)其實(shí)很聰慧,但他不用在學(xué)習(xí)上,而是用在淘氣搗蛋上,喜愛逞強(qiáng)好勝,有事沒事惹一下其他同學(xué),比方別人走路時(shí)他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學(xué)喜愛打架,將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛惜公物,有意毀壞公共場(chǎng)所的物品;有些同學(xué)以大欺小,沒有錢買東西吃、沒有錢進(jìn)游戲室就強(qiáng)行向弱小同學(xué)索要等等行為都是道德與法律所不允許的,假如情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁,也就是說你這一逞強(qiáng)就有可能將自己玩進(jìn)班房,影響自己的一生。所以在那里要告知同學(xué)們平常必需要聽老師和家長(zhǎng)的話,遵紀(jì)守法,什么游戲室、網(wǎng)吧、舞廳等地方,同學(xué)們千萬不要進(jìn)去,因?yàn)槟欠N地方很簡(jiǎn)單接觸到一些不健康的東西,而小學(xué)生明辨是非的潛力有限,很簡(jiǎn)單導(dǎo)致走向犯罪道路。所以在那里我要告知同學(xué)們平常必需要聽老師和家長(zhǎng)的話,遵紀(jì)守法。
還有些同學(xué)會(huì)說我此刻還不到十四周歲呢,在那里我要告知你們,假如你實(shí)施犯罪行為時(shí)年齡雖未到達(dá)能追究刑事職責(zé)的界限,國家法律還是有懲處措施的,比方家人監(jiān)護(hù)人承當(dāng)民事職責(zé)、送工讀學(xué)校進(jìn)行矯治等等。同時(shí)我認(rèn)為一個(gè)人走上犯罪道路不是一朝一夕構(gòu)成的,常言道:千里之提,潰于蟻穴。如從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話,以后再改正就很難了,平常又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化學(xué)問、不注重規(guī)范自己的言行,不根據(jù)各種規(guī)章制度做事,最終必將釀成大錯(cuò),懊悔也就晚了。
二、學(xué)會(huì)自護(hù),運(yùn)用法律愛護(hù)自己。
同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中,有時(shí)候會(huì)遇到各種各樣不法侵害,比方被人敲詐,被人毆打,被人搶劫等等,一旦碰到了,怎樣辦呢?我們要冷靜機(jī)靈,要增添是非決定潛力,豐富社會(huì)生活閱歷,鍛煉各種應(yīng)變潛力,還要加強(qiáng)鍛煉身體,增添體魄,這樣有助于同學(xué)們?cè)谟龅角趾r(shí),能夠準(zhǔn)時(shí)擺脫或者進(jìn)行正當(dāng)防衛(wèi),不至于受到違法人員的隨便侵害。依據(jù)實(shí)踐閱歷,我們推舉同學(xué)們假如在遭到違法犯罪行為侵害的時(shí)候,切切要記住兩點(diǎn):第一、同學(xué)們要以避開受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù),不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子應(yīng)對(duì)搏斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打110報(bào)警;第二、假如同學(xué)們發(fā)覺自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的就就應(yīng)實(shí)行正確的途徑解決。如:準(zhǔn)時(shí)向?qū)W校、家庭或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告,由家長(zhǎng)、老師或?qū)W校出面制止不法侵害,也能夠向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門報(bào)告。此外,學(xué)生之間打架事件也要引起同學(xué)們的留意,據(jù)調(diào)查,一些學(xué)生被同學(xué)毆打后并不是向家長(zhǎng)或?qū)W校匯報(bào),而是自己作主到外面找人來報(bào)復(fù),要明白報(bào)復(fù)傷人也是違法的,也會(huì)受處處罰。
三、預(yù)防未成年人犯罪,從身邊做起。
最重要的還是需要我們自己專心學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,警惕學(xué)習(xí)生活中的不良行為,要從小做起,加強(qiáng)自身修養(yǎng),用科學(xué)學(xué)問武裝自己的頭腦,做到明事理、辯是非,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。
同學(xué)們,在加強(qiáng)自身修養(yǎng)的同時(shí),大家也要謹(jǐn)防來自別人對(duì)你的損害,下面給同學(xué)們提幾點(diǎn)推舉:
1、珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。要堅(jiān)持在校學(xué)習(xí)。自覺理解家庭和學(xué)校的教育管理。
2、提高鑒別潛力。不要學(xué)習(xí)和仿照電視、電影、音像制品和文學(xué)作品中的犯罪行為。
3、謹(jǐn)慎交朋友。未成年人要做到尊師敬長(zhǎng),團(tuán)結(jié)愛惜同學(xué),謹(jǐn)慎交往朋友,不要和社會(huì)上品性不端的閑散人員交往,獨(dú)特是那些有前科劣跡的人。
4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理,說話要謹(jǐn)慎,不要隨便向外人透露和炫耀自己家庭的狀況,以免給自己帶來不必要的損害。
5、增添防范意識(shí)。要持續(xù)必要的警惕性。單獨(dú)回家的孩子,在進(jìn)家門前要留意觀看,不給壞人以可乘之機(jī);單獨(dú)在家的孩子,不要隨便打開家門;在放學(xué)路上,不要跟生疏人說話。不要輕易信任他人的哄騙,遇事多留個(gè)心眼,警惕各種不良誘惑,對(duì)生疏人給的玩具和食品等不要輕易理解。
6、把握自救本事。首先要愛護(hù)好自己,然后學(xué)會(huì)擅長(zhǎng)求助求救成年人,不蠻干,要學(xué)會(huì)用報(bào)警、呼救、抵抗等方法抵抗不法侵害。
最終祝福全部同學(xué)都能夠?qū)W法、懂法、守法,奮發(fā)向上、健康成長(zhǎng)!
?小學(xué)生法制教育講話稿】
各位老師、同學(xué)們:
大家好!我這天講話的主題是做遵紀(jì)守法的小學(xué)生。
最近我們身邊常出現(xiàn)一些較嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象,如有的同學(xué)私自離校、動(dòng)手打人、罵人......種.種現(xiàn)象,令人擔(dān)憂同時(shí)也催人深思。
什么叫遵紀(jì)守法呢人們?cè)谏鐣?huì)生活中遵守有關(guān)紀(jì)律,依法辦事,嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。有的同學(xué)認(rèn)為,講紀(jì)律就沒有自由,講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯(cuò)誤的,俗語說:沒有規(guī)矩,不成方圓。自由是相對(duì)的,是有條件的。鳥在空中翱翔,它們是自由的;魚在水中嬉游,它們是自由的。但假如把鳥放入水中,讓魚離開了水,那么它們不僅僅得不到自由,而且很快就會(huì)死掉。人走在公路上是自由的,但假如不遵守交通規(guī)則,亂走公路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上沒有不受約束的自由。此外,紀(jì)律限制自由,又愛護(hù)自由。如當(dāng)你走進(jìn)閱覽室,里面靜悄悄的,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對(duì)于想看書的人來說,這一片安靜多么珍貴!因?yàn)槿巳硕甲袷亻営[室規(guī)則,大家能夠享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀(jì)律,高聲談笑,這自由就消失了。
我們小學(xué)生正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí),將來建設(shè)祖國的重任,祖國、社會(huì)都要求我們知法懂法、遵法守法。在學(xué)校里,同學(xué)間總會(huì)有些矛盾和摩擦,同學(xué)們要相互關(guān)懷和敬重,友愛相處,團(tuán)結(jié)合作。如在做什么事時(shí)意見不同、出現(xiàn)矛盾,必需要冷靜處事,決不行意氣用事,更不行揮拳相向,傷及自身或他人。我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜,要有法紀(jì)觀念,不能做害人害已的事。我們學(xué)校有著嚴(yán)厲?的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng),我們作為小學(xué)生,更就應(yīng)與同學(xué)和睦相處,理智冷靜地對(duì)
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