課堂問(wèn)題行為與控制策略_第1頁(yè)
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課堂問(wèn)題行為與控制策略師德、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)匯報(bào)選擇本專題學(xué)習(xí)的緣由:經(jīng)驗(yàn)告訴我:課堂管理決定著課堂教學(xué)質(zhì)量的高低;課堂管理水平是衡量中小學(xué)教師教學(xué)水平高低的核心因素。而師范院校又不系統(tǒng)傳授“課堂管理”知識(shí),老師們多是靠師徒相傳、自行摸索得來(lái)一些經(jīng)驗(yàn)。調(diào)查發(fā)現(xiàn):課改的瓶頸是課堂管理。進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到“課堂管理”的難點(diǎn)是:防止、控制、矯正學(xué)生的問(wèn)題行為。老師們?nèi)绻芤鸶叨戎匾?,效益一定可觀。一、課堂問(wèn)題行為的內(nèi)涵課堂問(wèn)題行為是指在課堂上發(fā)生的、違反課堂常規(guī)、妨礙及干擾課堂活動(dòng)正常進(jìn)行或影響教學(xué)效率的學(xué)生行為。二吧、縫課所堂蓬問(wèn)繩題番行副為冬的擊種誰(shuí)類目驅(qū)前誰(shuí)普狂遍蠅的伶一困種肝分工類陡是拔根珍據(jù)包行航為燃表責(zé)現(xiàn)賭的拘傾乓向弓,如將馬課捐堂廢問(wèn)屢題達(dá)行萄為獲分史為秤如餃下籠兩閣類綿:(醫(yī)1御)外粘向喪性則問(wèn)妻題歐行停為鋸。(蔥2剩)內(nèi)測(cè)向嫁性診問(wèn)身題騎行糠為據(jù)。外召向漏性肢問(wèn)腳題幼行玩為侍—洽—主失要針包攀括舍:相起互脫爭(zhēng)嶼討問(wèn)、決挑鞋釁飽推棟撞易等壤攻茂擊草性甘行絕為慚;交咐頭盒接妖耳堅(jiān)、崗高經(jīng)聲別喧豬嘩每等讀擾膜亂雅秩輪序盡的冷行策為吉;作皇滑帶稽診表駝演領(lǐng)、視口鴉出戶怪求調(diào)粉等轟故錦意蝦惹投人愉注政意拐的糊行嘗為擔(dān);故奴意蹄頂愛(ài)撞銳班邪干布部癥或框教有師甜、少破猜壞續(xù)課雜堂餃常茅規(guī)垃的汽盲細(xì)目融反株抗扯權(quán)便威莖的患行設(shè)為嶄,熔等憶等蒙。外凍向歇性糠問(wèn)浩題盛行精為炎容弱易芳被螞覺(jué)紙察眼,飲也屆直額接象干與擾奏課蠟堂視紀(jì)崗律隱,偽影豆響接教委學(xué)構(gòu)活消動(dòng)腸的款正怠常食進(jìn)瀉行衫。吳對(duì)扶于早這嬌類蚊行蹄為想,蒼教針師箏應(yīng)確該時(shí)果失斷療、壘迅憲速儉地禁加額以宵制提止亭,鏟防禍止熟在英課晃堂懼中炎蔓磚延需。內(nèi)訂向稿性即問(wèn)裁題拋行讀為將—唐—主鄉(xiāng)豐要站包洪括逮:課警堂晉上忠心溪不鏡在絕焉寄、疊胡雞思粘亂邪想圾、掌作臥白清日戴夢(mèng)方、寺發(fā)棋呆淋等必注見(jiàn)意拍力越渙女散互行陰為術(shù);害推怕瘦提趣問(wèn)拖、蜘抑廉郁漁孤出僻選、愁不黑與促同能學(xué)蔥交俯往抱等誕退佩縮受行病為古;胡坡亂窮涂高寫(xiě)窗、扮抄待襲純作譯業(yè)擔(dān)等旅不旦負(fù)滅責(zé)屬任擱的缺行愧為皇;遲勤到刮、拼早箭退嫌、據(jù)逃勉學(xué)躬等熟抗仁拒決行崇為詳,呆等攜等姜。內(nèi)判向難性槽行霧為拴大占多漫不銅會(huì)處對(duì)懂課躬堂怠秩劣序糖構(gòu)嚷成勾直奸接跑威隱脅悲,與因刻而螺不系易默被詠教林師悟察單覺(jué)午。沉但幻玉這撫類理行友為汗對(duì)制教往學(xué)偷效滅果瞎有紫很權(quán)大勺影尖響益,擾對(duì)寫(xiě)學(xué)哥生爐個(gè)宏人族的炒成且長(zhǎng)垃危辭害職也桑很醬大央。獸因閑此驢,幻玉老捷師駱對(duì)到內(nèi)厚向飄性筐問(wèn)掠題街行申為培也灣要找認(rèn)狂真磨防夸范若,豈及蘆時(shí)左矯籍正混。三蝴、披初蒙中序課澆堂肆問(wèn)該題旋行惱為救產(chǎn)絞生藥的柏原暗因在瞞課偶堂禍教辜學(xué)擊中鍬,碗學(xué)銀生蟻不舒會(huì)乳無(wú)傍緣暴無(wú)晌故圣地根發(fā)摟生啄問(wèn)東題啞行慈為珠,迫如亭果蠢想傷要喘對(duì)桶問(wèn)午題頑行仿為帆進(jìn)始行渠有俊效休控那制邀,調(diào)那聚么菜分線析防問(wèn)嬸題駕行介為行的過(guò)成仍因晶是放最談?dòng)信啃д厣酝竞鼜綂^。旱一棒般慎來(lái)掃說(shuō)危,繡學(xué)撇生宵問(wèn)豆題飽行拒為務(wù)產(chǎn)踩生享原噴因仁主傷要朝有覽:物學(xué)筍生仗自暴身顫方娛面潤(rùn)的堅(jiān)原爺因秒、陵教替師敲方皮面稀的醉情陣況琴、悲環(huán)帝境驚方泛面主的盡原澇因醉等牙。(瞧一嶼)跪?qū)W披生趨自熔身鍛方垂面坊的淺原般因1.港學(xué)爆生所的南需敢要祝得景不班到咬滿煎足漸。2.求學(xué)家生仿的聽(tīng)身掃心婆因院素江變稍化呈。有糾位計(jì)美去國(guó)玩的襯學(xué)辦者氣這盤(pán)樣坊來(lái)獄描逗述昏青國(guó)春幟期套的戲行敞為縮慧:挽“拍青報(bào)春沙期夜既惕被萄作黨為繞一附個(gè)癢充鍋滿焦朝貿(mào)氣稿和巴理千想菠的鈔時(shí)睡期府接闖受狀贊蒜揚(yáng)蛋,復(fù)也虜被舌作線為桃一既個(gè)旱充蜻滿覽問(wèn)損題置行顏為普和寬傲攏慢候態(tài)堡度俘的麻時(shí)糟期怖而菜招帥人姓誹君謗暢。煤”3.耗溝側(cè)通焦協(xié)研調(diào)夾不舍足蜘。結(jié)乘果董造暖成前:外從向姨逆熔反耳的羅學(xué)脊生辮表奏現(xiàn)邊出檢“拐你辮越誤是鐘要災(zāi)我碧那膚么婆做稱,砌我謹(jǐn)越坦不所那著么強(qiáng)做各”除;彈而冷內(nèi)進(jìn)向剪的陣學(xué)基生慨則滔表境現(xiàn)郊出辯“繩你木越喘讓焰我侮做央的架事恒我市越弦做禾不論好杯”驕的贊情痛況唇。(影二繪)去教岡師煮方慎面撓的查原潑因課治堂譜互鉆動(dòng)曾是菜一館個(gè)鄰師蓄生日共痕同柏進(jìn)激行丸的造過(guò)綁程易???cè)绾肮f(shuō)姓學(xué)術(shù)生紋是勞問(wèn)自題鹿行申為地的繼內(nèi)唱因怕,糧那封教扇師黨的潤(rùn)教他學(xué)行往布往婆是盒導(dǎo)早致葛問(wèn)林題顏行瞞為冤最旦為椒重誼要程的色外飯因剪,榆著腿重蘭表犁現(xiàn)墊在外以積下缺幾翅個(gè)年方俯面憤。1.閘教行師殼的穴教細(xì)育顆理賤念撒。填綱鴨經(jīng)式登教熄學(xué)墓、抵重箭智表輕言德隱、攪唯贈(zèng)分蒸數(shù)筋論價(jià)等2.教刻師削的鳥(niǎo)個(gè)草性突魅昌力柏。缺難少申公粥正獲心欲、參尖顆刻型、鬧傲栽慢牽、滾厭劣煩血學(xué)柔生腰、砍缺考少抄人構(gòu)情云味途等3.暖教鳳師取的錯(cuò)組與織院管嗓理旅。有它兩捕類質(zhì)教妥師摟更凈容炮易淹面繩臨閉學(xué)怨生夾的句“蟻挑呢釁雅”剝:籌一儲(chǔ)種光是贈(zèng)新士教陸師附,相一句種霞是妥老處教衫師愈。4.浪教諸師暫的業(yè)教謠學(xué)脖水渠平虎。方孩法渠單仙一針,毯枯汪燥燦乏楚味濾;唉表餅達(dá)銷不秩清瓦,近教伯態(tài)袖呆作板舉;取氣威氛階沉盜悶服,收過(guò)緊渡丘生摩硬閘;右顧仍此請(qǐng)失稻彼財(cái),它反釀應(yīng)雀遲釋鈍水。(篩三外)槳家螺庭泳、嫌校慚園墻和土社越會(huì)舒的郵影曲響家情庭冶因府素?zé)螁斡H編家銜庭撞的楚孩優(yōu)子度可謀能萌自屑制坊力逼差躺,繭極注易鴿沖濃動(dòng)丸,捕容抬易近產(chǎn)軋生艘對(duì)情抗依性王逆莫反兼行岸為拖。扔父肚母顯不巴和棋、夠經(jīng)稿常弦打照鬧江家伏庭情的辦孩鉛子冰,蒙在超課思堂標(biāo)上圈會(huì)榴表殺現(xiàn)槐出蘆孤剩僻其退愁縮餐、捐煩褲躁耽不霧安店。例家賄長(zhǎng)蔬對(duì)表孩殿子誰(shuí)過(guò)理分綢溺發(fā)愛(ài)灰,念容雜易彎造子成易孩都子餃的別自半我尋中煩心炒,源放河蕩呀不男羈枯,裕促穗使緩孩少子鉆產(chǎn)沈生國(guó)問(wèn)控題下行劫為。校顧園適環(huán)送境衫。學(xué)蚊校叉風(fēng)牲氣葵、瘡硬責(zé)件漠環(huán)鄭境霧、塑班誓級(jí)念成遞員裁構(gòu)駕成盛等蜻等瞧。大悄眾斜媒顧體租。大越眾睜媒抱體頂中偷一默些招暴蘇力殲、彈色懇情再等嶺低種級(jí)娘庸找俗足的國(guó)內(nèi)寨容楊激片發(fā)震學(xué)名生半去柔效友仿遠(yuǎn),菠這尊些賠行達(dá)為愛(ài)會(huì)通延泉伸忽到京課解堂灰上隙來(lái)可,晚從蘋(píng)而錄帶熟出顆問(wèn)哪題懇行窗為俯。社或區(qū)紙環(huán)寸境糾。行結(jié)為盡不斷端民的北社浮會(huì)窩閑類散肅人粉員率對(duì)虎學(xué)鹽生茶影聯(lián)響誤很禁大改,今學(xué)誦生般往廊往觸近著墨廢者并黑革。四鍵、女初尺中洪課弱堂瘦問(wèn)長(zhǎng)題忌行翁為順管諒理惡策波略箏探蘇究重烤點(diǎn)戒探兩究冠教膝師影的駐教溫育郵教器學(xué)戒行刮為億和石管爹理號(hào)方鍛法悄。從旱問(wèn)涼題擊行魯為慣產(chǎn)推生牧的蠶原趙因霜來(lái)獄看日,勢(shì)學(xué)芽生瘋自講身章原臂因得和明社拉會(huì)脫的宵客畏觀蠢因嫩素芹我牲們沿一堆時(shí)盾無(wú)業(yè)法爪改濁變起,卸但震教屑師蛙自繞身束方穿面襪的眠原糟因沖卻半可怠以末做牙出宵努駝力幕和寨改鋒變狠。糖因配此然,鋒我柱們照作延為彈老炭師幫,燥把雄探流討比的麗重巧點(diǎn)許放自在圾自辜身末的刊教貼育臘教窩學(xué)冤行始為爬和云管丙理折方蘭法盤(pán)上辦,胞是釣切屬合覆實(shí)半際固的貧。策拔略值一仗:加職強(qiáng)鑒行拖為換規(guī)抹范下管鑒理鼠,她制渴定玩課脫堂恥行鄉(xiāng)豐為帆準(zhǔn)絡(luò)則兆。課乏堂撇常攀規(guī)友是杏什萬(wàn)么像?課伸堂晴常記規(guī)快是練學(xué)她生揮進(jìn)陣行鴨課借堂販活減動(dòng)詳?shù)母阋粚?dǎo)種壩要腥求魯,尚是滅一扇套駕預(yù)及防紹和塵處夠理紡學(xué)姿生怨問(wèn)篩題吃行轉(zhuǎn)為隙、香保方證既教熄學(xué)射順泰利就進(jìn)棵行銳的快規(guī)醬則鳥(niǎo)。建攤立亞課須堂承常號(hào)規(guī)腔好貪處:可責(zé)以爹引洪導(dǎo)建、檔督錯(cuò)促尸學(xué)晴生凈形桃成駛的貓良漿好萍課利堂錢(qián)學(xué)牛習(xí)蕩規(guī)牌范巾,盯遵駕守踩課帆堂所秩潔序冊(cè),顆將屠問(wèn)桂題灑行聯(lián)為耕遏召制民在藥萌社芽僵狀墊態(tài)嗎,蘭防忠止茄不隙必揉要盲的引問(wèn)贈(zèng)題四行遼為足發(fā)踢生佛。(繞一久)隊(duì)制莫訂讀課利堂備常思規(guī)咽的師策華略1、黃早貫立芬規(guī)濱矩樓,稀穩(wěn)救定禍軍貌心仁。2.青表擺述抖清鋪楚睛,鍛條硬例貸簡(jiǎn)汽明帽。3.各師績(jī)生火共脹商悉,威合頸理近可主行議。4.堂形鋤成些文脖字腦,緞嚴(yán)禾肅困執(zhí)答行舉。5.意反冰復(fù)引強(qiáng)壇化淺,娛持娃之及以煤恒脾?!皠t我右聽(tīng)萌見(jiàn)敞了厭,苗就柳忘影記位了旅;松我?guī)X寫(xiě)悅下州了揚(yáng),翼就廟記楚住成了茫;帥我副做互過(guò)授了象,桶就礙理上解旋了惑。甩”(奏二膊)姿充再分衣利樂(lè)用競(jìng)班所主約任寫(xiě)優(yōu)潛勢(shì)今,愁通娃過(guò)放班待級(jí)次管宜理偉促末進(jìn)隊(duì)課坦堂喝常耗規(guī)班假主啞任母對(duì)臣于影班卵級(jí)歷來(lái)嬸說(shuō)租是隱“退領(lǐng)瞧頭查羊講”損,窗內(nèi)藍(lán)外施聯(lián)淡系塊多紛,孝自朗然稱權(quán)標(biāo)威香大廉,薪因藥此僻,誼應(yīng)筆合以理絲式運(yùn)匠用愉自轎己沸的廳職件權(quán)全,叨加更強(qiáng)衰與乒家岸長(zhǎng)透和搜任錢(qián)課長(zhǎng)教進(jìn)師參的啟溝游通四,劍加鋒深俊對(duì)陪學(xué)耍生爬思心想忍性烤格們的膏了管解事,尺加癢大聽(tīng)班帶級(jí)貸管逗理丑力芽度避,巨使欄課甩堂跪常掃規(guī)制更房誠(chéng)行隨之縣有拘效扭。策結(jié)略稿二間:滿拉足覆學(xué)囑生武需偶要缺,敢降懶低瞞問(wèn)呈題辰行贏為絹發(fā)聲生般的鍋幾仿率人浮的金需或要保從碗低垃到顛高峰分附為生驕理拴需以求、安價(jià)全末需丸求、社尚交響需董求、尊朋重鵝需規(guī)求和自臂我肌實(shí)柏現(xiàn)潛的登需全求。美旦國(guó)為心勉理滲學(xué)泉家弊格柜拉步塞沙認(rèn)輸為屯:礎(chǔ)當(dāng)夢(mèng)一信個(gè)麥人脹的陪基護(hù)本僵需嚴(yán)求骨得望到吼滿艦足獎(jiǎng),虎就朋會(huì)簡(jiǎn)產(chǎn)慎生抽自纖我姨價(jià)汽值傭感乎,沫表咸現(xiàn)閃出扇愉賺快宿;選而可如衣果押一蠟個(gè)脈人才的瓶基賭本徑需害求互得撇不郵到畫(huà)滿喉足辭,更就剛會(huì)洋感某受柜到熟焦誰(shuí)慮貴、努悲幫傷沿、喝氣舞憤損、架自長(zhǎng)責(zé)映等顫,諒產(chǎn)石生雞挫原折窗感膚,吳就市會(huì)滴表客現(xiàn)差出僑逃弓避寄責(zé)暈任換或碎不獎(jiǎng)負(fù)狐責(zé)勁任休的漢行狡為竄。因究此纏,州教爽學(xué)輕活蘿動(dòng)顫只稈有玩滿多足候?qū)W楊生遮的歡需倆求稱,蹲才濃能命取肅得狠成憶功揀。(軟一交)別滿垂足還學(xué)逐生擇的服低杠層幟次掘需聯(lián)要主繳要榆就茫是花指鍛生鞏理添需靜求殺和覺(jué)安宗全雕需仙求罩。俗投話郵說(shuō)促:否“除人謊有檔三題急偽”兩。辭老滅師茂要練體神諒陡學(xué)槐生拌的緞生籃理悉之饑急而,臘不叨可兆為率難媽他肯們踢。人慰有相趨辰利結(jié)避璃害筑的袍本危能褲。粒教僻室農(nóng)的哀布調(diào)置輩、項(xiàng)教燃師臘拿食的碗教牌具劃、噴教遮師驚的施行末為乏舉提動(dòng)糠等摸,乒應(yīng)堂盡扯量江避游免科能婦讓殃學(xué)巨生刷產(chǎn)富生裹不申安陣之管感緊。若股要撓到初一聞個(gè)泄臨士時(shí)針教她室息上腰課乘,爹教譜師耗要戴事殃先械做瘦好蓮座慈位殊安宿排擴(kuò),繼以在減惹少窯學(xué)飾生悶的婦躁畜動(dòng)津。(晌二灣)件滿涂足敢學(xué)孫生侮高擁層兼次諸的泄需冠要學(xué)勞生滴的花高箏層襯次銷需揉求降長(zhǎng)走期寧得霜不立到紐奉滿剝足橫,霜就叫會(huì)托出跨現(xiàn)噸不銳同削程凈度怒的牲心種理濟(jì)問(wèn)艇題弓,士就問(wèn)會(huì)旺時(shí)拖常環(huán)出詳現(xiàn)盒問(wèn)充題腳行患為齊。糧班許級(jí)泰是損一靠個(gè)饞小泊社府會(huì)末,件學(xué)載生柄的膛高膏層她次蛋需竊求剝主披要蠟在刪這飄里潑獲扯得裳。皺例朝如蠢:在扣老遺師測(cè)的鋒幫面助奏、族引撞導(dǎo)摟下懼,卻學(xué)捎生枯之電間浙建閥立姨起雅良丑好每的隸關(guān)星系閉;在存老拼師篇的低合瓶理俱設(shè)雄計(jì)獅下歌,拿學(xué)菜生廚每病節(jié)咱課危都久有滴新醋鮮認(rèn)感傘和揪成擾就異感氣;在霞老懇師弊的別引鍛領(lǐng)獎(jiǎng)下軍,乎班請(qǐng)級(jí)迅師瓜生山平秤等棋互熊敬奮,耗大波家掏感眨到甲生錢(qián)活俘得退有囑尊狡嚴(yán)搞。策宜略悄三矛:注過(guò)重進(jìn)教商學(xué)縮慧行充為孫細(xì)距節(jié)錄,衡促豬進(jìn)斃課驚堂疾管美理德將國(guó)輛心陪理魯學(xué)帆家桂赫座爾屑巴惕特底說(shuō):榆“如擴(kuò)果泳不揚(yáng)堅(jiān)艇強(qiáng)臣而醉溫鏈和仍地輔抓顏?zhàn)×⒐馨蠢砺傻姆忭\壯繩聾,膀任粘何休功封課秧的稈教拋學(xué)掙都房誠(chéng)是洗不壟可弟能恭的哥。鍵”調(diào)刊查著發(fā)預(yù)現(xiàn)頃:恢很蘿多長(zhǎng)優(yōu)遷秀悟教艘?guī)熾p的畏教壺學(xué)新行際為較都飲是臨類溫似閥的鮮。遮這嫩些驅(qū)類陪似瞧的南行狹為績(jī)細(xì)香節(jié)完,滅值參得枕學(xué)挽習(xí)附推義廣踩。惡下典面籍簡(jiǎn)幕要緞地雁介壓紹馳一童些盛:1.蛋準(zhǔn)揪時(shí)倆上信課介。教病師顯必督須牲在漆上互課攤前固幾戶分唉鐘券就化到岡教玩室撈里版去觸,鋼因駐為籌教為師誓在含場(chǎng)法,賴就草是叼一準(zhǔn)個(gè)席警當(dāng)醒辟、循就只是辯一姿種刑守獨(dú)時(shí)集守沿紀(jì)寒的濾示學(xué)范赴。注介重迅教遭學(xué)觸行球?yàn)榫占?xì)煉節(jié)如,正促旅進(jìn)訓(xùn)課鳥(niǎo)堂的管吼理2.忍課撒前熊準(zhǔn)爭(zhēng)備梯要俯充州分冊(cè)。充岔分竿的攔準(zhǔn)柜備跪,臭給蜻學(xué)閃生滋的駐印思象渣是劣:鼓“姜老納師害嚴(yán)久謹(jǐn)粗、已掌悄控鏡力蜘強(qiáng)鼓,五我高們男不森能標(biāo)馬要虎嘩。風(fēng)”政相絨反升老蕩師俯課愧前傍經(jīng)籍常低準(zhǔn)顫備監(jiān)不竄充督分小,潑就磁勢(shì)歇必兩給詳學(xué)苦生瓜這眼樣嘩的災(zāi)印起象豎:紛“縣這迫老貞師料比爬較橫隨線意店、檔他傅還龍沒(méi)掘準(zhǔn)街備軍好清呢密,請(qǐng)我徑們兄不繳必王那芽么招緊嫁張坑。化”3.督準(zhǔn)為時(shí)方下既課混。準(zhǔn)鑰時(shí)金下鴉課隆,甲體市現(xiàn)得了明老演師清遵騎守企規(guī)擦范勁、禮掌帥控申得紫宜答、畢體利諒昨?qū)W理生捉、記尊胃重盡同例事姐。誘不疼僅逢會(huì)白得繩到尿同峽行泳與貼學(xué)價(jià)生梳的歲尊桶重加,鏈也壁能芬減啟少晴學(xué)輕生舍出攀現(xiàn)凈問(wèn)繼題送行嗓為門(mén)。注鑼重寒教楚學(xué)慶行急為事細(xì)停節(jié)惰,丟促頸進(jìn)業(yè)課苦堂訪管雁理4、席熟餡記扔學(xué)口生驕的疼名基字村并奔能洗準(zhǔn)巾確浸點(diǎn)起名水。好辦處務(wù):金能祖暗尺示攪?yán)蠌潕煴频难铺娇赜攘Ω?、遲方疲便互對(duì)饞學(xué)服生糊的枕行講為故作新快竹速橡反糖應(yīng)掃。5、適贈(zèng)時(shí)過(guò)提印問(wèn)慈。好覺(jué)處武:既軟不覆中鬼斷棕教廟學(xué)筍,恩又絡(luò)能資警造示具學(xué)扒生鐵注莊意起。6、憐察啟言席觀婆色疏、要移饅動(dòng)軌教患學(xué)屈、障控凈制勸全立局錄。能湊做別到愧這舍樣晉的厘關(guān)啄鍵獲是膨教竊師伏對(duì)狀教脆學(xué)司內(nèi)拐容桶要地了劍然園于劉胸閃,而基拼本菌可普以擴(kuò)脫搏稿粒教里學(xué)圓。注婆重腸教難學(xué)錄行永為在細(xì)蘇節(jié)臥,匙促發(fā)進(jìn)稈課蕉堂遇管悲理7、潮教效學(xué)殃手送段幣多綢樣球化燭。一常節(jié)銅課鋸要狼設(shè)搜計(jì)2拼—回3個(gè)朗“扶提晴勁炸”軟的玩活世動(dòng)莖,傭每1鈴5分腥鐘忍想遞辦籍法毅讓耗學(xué)殼生拼“紫動(dòng)窩一捐動(dòng)汽”擴(kuò),吉讓艱學(xué)塞生想保私持味興倘奮親狀鮮態(tài)語(yǔ)。軟掛反圖下、艇音興樂(lè)段、直趣厭味鉆問(wèn)絨答銀、招故靠事床、橋演鍛講懸、前實(shí)傭物籠展廣示劣、怠視惱頻鄰材產(chǎn)料臣等舌都舞是必可偉以區(qū)利靠用續(xù)的陸調(diào)瞞節(jié)德手粒段內(nèi);蕉小研組嶄討膛論領(lǐng)、泳同敞桌覽對(duì)翁話序、蘋(píng)實(shí)烘驗(yàn)乎操低作折、測(cè)演形板鐘評(píng)耐析嬌、川分垂角次色紀(jì)朗皇讀淺、控隨制堂如練贈(zèng)習(xí)脂等黎,德都秒是縱活秀躍局課莊堂羨、西銜星接患過(guò)泉渡鄙常桌用樹(shù)辦末法堪。8、傷建半立桶良薄好茂的墨師當(dāng)生笑感麗情鄭。其宜實(shí)可施推原計(jì)則曬是楚:課漿下舞溝佳通帽、個(gè)善略于反傾蔑

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