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第5頁(yè)共5頁(yè)世界環(huán)境日?主題宣傳活?動(dòng)方案一?、指導(dǎo)思想?:以《湟?中縣___?_年環(huán)境宣?傳工作要點(diǎn)?》為指針,?圍繞“綠色?經(jīng)濟(jì):你參?與了嗎?”?為主題,結(jié)?合我校綠色?環(huán)保教育特?色,開展系?列活動(dòng),增?強(qiáng)學(xué)生的環(huán)?境意識(shí),規(guī)?范學(xué)生的環(huán)?保行為,內(nèi)?化學(xué)生的環(huán)?保素質(zhì)。?____年?____月?____日?是世界環(huán)境?日,今年世?界環(huán)境日的?主題為“綠?色經(jīng)濟(jì):你?參與了嗎??”。為讓廣?大少年兒童?關(guān)心世界、?關(guān)愛家園,?使其從小對(duì)?資源環(huán)境樹?立起憂患意?識(shí)和綠色消?費(fèi)理念,培?養(yǎng)節(jié)約資源?、保護(hù)環(huán)境?的良好習(xí)慣?和道德品質(zhì)?,主動(dòng)積極?參與節(jié)能減?排活動(dòng),營(yíng)?造關(guān)愛地球?、珍愛生命?的環(huán)境文化?氛圍,特制?定此方案。?二、活動(dòng)?目標(biāo):1?、讓學(xué)生掌?握世界環(huán)境?日,聯(lián)合國(guó)?環(huán)境規(guī)劃署?主題:“綠?色經(jīng)濟(jì):你?參與了嗎??”。2、?讓學(xué)生掌握?一定的環(huán)保?知識(shí),提高?環(huán)保素質(zhì),?并落實(shí)到自?己的行動(dòng)上?來(lái)。3、?開展校外德?育基地環(huán)保?宣傳活動(dòng),?擴(kuò)大環(huán)保重?要性的影響?。三、具?體活動(dòng):?1、開展一?次國(guó)旗下環(huán)?保講話活動(dòng)?;2、舉?辦一次環(huán)保?教育黑板報(bào)?;3、三?至六年級(jí)開?展以環(huán)保為?主題的征文?活動(dòng);4?、一至六年?級(jí)舉行環(huán)保?主題的繪畫?比賽。5?、懸掛標(biāo)語(yǔ)?;6、三?至六年級(jí)進(jìn)?行環(huán)保知識(shí)?競(jìng)賽。(每?班____?人)7、?開展一次校?園及周邊環(huán)?境整治活動(dòng)?。世界環(huán)?境日主題宣?傳活動(dòng)方案?(二)一?、活動(dòng)主題?:綠色消?費(fèi),我在行?動(dòng)。二、?活動(dòng)目的:?1、了解?世界環(huán)境日?的由來(lái),宣?傳世界環(huán)境?日的知識(shí)。?2、通過(guò)?活動(dòng)宣傳提?倡廣大師生?在日常生活?中要綠色消?費(fèi):(1?)綠色出行?:能步行不?開車、能騎?車不開車、?能坐公交不?開車,每個(gè)?月少開一天?車,每周不?坐電梯爬樓?上下班一次?,創(chuàng)造綠色?生活。(?2)拒絕白?色污染:購(gòu)?物不用塑料?袋,提倡環(huán)?保袋。(?3)綠色生?活:拒絕過(guò)?度包裝,“?端午節(jié)”拒?絕“貴族”?粽子。(?4)杜絕浪?費(fèi):減少一?次性產(chǎn)品的?使用。少用?或不用一次?性紙杯、吸?管,盡量選?擇竹制筷子?,不選擇木?質(zhì)。(5?)節(jié)能:選?擇節(jié)能家電?。(6)?保護(hù)水源:?節(jié)約用水。?使用低污染?、無(wú)污染洗?滌用品;家?庭用水,一?水多用。?三、活動(dòng)時(shí)?間:__?__月__?__日—_?___月_?___日?四、活動(dòng)對(duì)?象:六年級(jí)?全體學(xué)生。?五、活動(dòng)?內(nèi)容:1?、寫一份“?綠色消費(fèi)”?倡議書六?年級(jí)每班利?用班會(huì)課時(shí)?間指導(dǎo)寫一?篇“綠色消?費(fèi)”倡議書?,每班擇優(yōu)?交一篇參與?評(píng)比。2?、“廢寶回?收”主題講?座___?_月___?_日世界環(huán)?境日這天邀?請(qǐng)專家舉辦?有關(guān)“廢寶?回收”的.?主題講座,?三到六年級(jí)?各班分別派?____位?同學(xué)參加。?3、開展?好“綠色消?費(fèi)”主題晨?會(huì)課。六?年級(jí)召開“?綠色消費(fèi)”?主題晨會(huì)課?,宣傳世界?環(huán)境日有關(guān)?綠色消費(fèi)知?識(shí),請(qǐng)班主?任拍好照片?。4、綠?色消費(fèi)金點(diǎn)?子提案評(píng)比?。六年級(jí)?每班提交一?份綠色消費(fèi)?金點(diǎn)子提案?參與評(píng)比。?5、推選?“環(huán)保小衛(wèi)?士”六年?級(jí)每班推選?一位“綠色?消費(fèi)環(huán)保衛(wèi)?士”。六?、活動(dòng)要求?各班根據(jù)?本班實(shí)際,?認(rèn)真組織安?排,開展形?式多樣的宣?傳教育活動(dòng)?,努力營(yíng)造?“環(huán)境保護(hù)?,人人有責(zé)?”的濃厚氛?圍;充分利?用本校環(huán)境?資源,創(chuàng)新?形式,不斷?強(qiáng)化環(huán)保意?識(shí),使環(huán)保?理念內(nèi)化為?廣大師生的?自覺行為。?世界環(huán)境?日主題宣傳?活動(dòng)方案(?三)【活?動(dòng)目的】?以"環(huán)境、?衛(wèi)生、健康?"為主題宣?傳環(huán)境保護(hù)?。結(jié)合當(dāng)?shù)?實(shí)際情況,?以白色污染?嚴(yán)重危害人?民的健康為?中心內(nèi)容進(jìn)?行宣傳,開?展消滅"白?色污染"的?活動(dòng)。以?實(shí)踐性、自?愿性為原則?,以小隊(duì)的?形式開展活?動(dòng),掌握翔?實(shí)的數(shù)據(jù)和?資料,以驚?人的事實(shí)來(lái)?說(shuō)服大家,?共同消滅“?白色污染"??!净顒?dòng)?過(guò)程】1??分工協(xié)作?,精心準(zhǔn)備?。安排隊(duì)?員到環(huán)保局?收集科學(xué)數(shù)?據(jù)、宣傳圖?片,讓部分?隊(duì)員翻閱書?報(bào)雜志,將?有關(guān)“白色?污染",環(huán)?境保護(hù)的圖?片資料剪輯?下來(lái),還可?讓部分隊(duì)員?排練歌舞、?小品等節(jié)目?,寓教于樂?。2?開?展宣傳,各?顯神通。?要求隊(duì)員們?通過(guò)廣播進(jìn)?行廣泛的宣?傳,并且向?居民發(fā)放宣?傳傳單,安?排演出的時(shí)?間和場(chǎng)地。?隊(duì)員們通過(guò)?今昔環(huán)境的?對(duì)比,可邀?請(qǐng)附近的老?人講過(guò)去的?水,過(guò)去的?居住環(huán)境。?隨處可見的?"白色污染?"(塑料袋?、可樂瓶、?藥水瓶)的?危害,隊(duì)員?們可據(jù)此穿?插表演寓教?于樂的歌舞?、小品等節(jié)?目,讓大家?加深理解。?3?形成?公約,從我?做起。在?隊(duì)員認(rèn)識(shí)“?白色污染"?的危害后,?進(jìn)一步要求?隊(duì)員從自身?做起,從小?事做起,堅(jiān)?決消滅"白?色污染"。?請(qǐng)大家當(dāng)場(chǎng)?表態(tài)并且簽?下名字,確?保活動(dòng)順利?進(jìn)行。輔?導(dǎo)提示?組建假日小?隊(duì)制訂活動(dòng)?計(jì)劃,分頭?收集有關(guān)“?白色污染"?的知識(shí)與資?料。朗讀?背誦:讓隊(duì)?員朗讀或背?誦課本中與?環(huán)境教育內(nèi)?容相關(guān)的課?文或詩(shī)歌,?向家長(zhǎng)或親?友宣傳環(huán)境?知識(shí)。辦?小報(bào):協(xié)助?隊(duì)員以黑板?報(bào)、手抄報(bào)?形式,選出?有環(huán)保內(nèi)容?的春聯(lián)、詩(shī)?歌等,并進(jìn)?行廣泛宣傳?。選送春?聯(lián):組織隊(duì)?員動(dòng)手制作?春聯(lián)、書寫?與環(huán)保有關(guān)?的春聯(lián),下?鄉(xiāng)送春聯(lián),?并用自己的?語(yǔ)言講一講?春聯(lián)的內(nèi)容??!咎厥?作業(yè)】日?記作文:讓?隊(duì)員仔細(xì)調(diào)?查、觀察,?書寫與環(huán)保?相關(guān)的日記?或作文,進(jìn)?行征文比賽?。動(dòng)手制?作:鼓勵(lì)隊(duì)?員利用廢舊?材料進(jìn)行小?制
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