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第4頁共4頁貧困生幫扶?制度參考范?本為進(jìn)一?步做好貧困?生救助工作?,為學(xué)生學(xué)?習(xí)提供一個?穩(wěn)定的環(huán)境?,結(jié)合我校?實際,制定?本制度。?一、學(xué)校在?校長領(lǐng)導(dǎo)下?,由專人負(fù)?責(zé)資助貧困?生工作,成?立由學(xué)生家?長和教師代?表組成的評?審小組,負(fù)?責(zé)貧困生的?初審和申請?,研究擬定?受資助學(xué)生?____和?資助形式,?成立領(lǐng)導(dǎo)小?組:組長?:邰昌文?副組長:楊?勝喜、張瑾?成員:陸?愛華、顧先?祥、吳勝秀?二、資助?對象。學(xué)校?家庭經(jīng)濟(jì)困?難學(xué)生。?三、資助資?金的使用原?則和救助條?件用于老?、弱、病、?殘子女救助?,用于特困?戶子女救助?。享受資助?資金的學(xué)生?的基本條件?:1、熱?愛祖國、熱?愛人民、遵?守法律、社?會公德和校?規(guī),尊敬師?長,團(tuán)結(jié)同?學(xué),勤奮好?學(xué)。2、?確因家庭經(jīng)?濟(jì)困難而未?入學(xué)、輟學(xué)?或即將輟學(xué)?的學(xué)生。?3、下列情?況,品學(xué)兼?優(yōu)的學(xué)生優(yōu)?生資助:?(1)烈士?子女、殘疾?學(xué)生。(?2)父母一?方死亡,離?異的單親貧?困家庭子女?。(3)?低保或特困?家庭子女。?(4)因?受災(zāi)、疾病?等原因?qū)е?家庭不能維?持基本生活?的家庭子女?等。4、?全校教師對?貧困生幫扶?的形式和內(nèi)?容。捐款,?贈送生活用?品、學(xué)習(xí)用?品,談心交?流,學(xué)習(xí)指?導(dǎo),思想道?德教育和心?理指導(dǎo)。?四、資助申?報審批程序?1、貧困?生每年核定?一次。申請?資助的學(xué)生?一般于學(xué)年?開學(xué)初,由?本人向?qū)W校?提出申請,?填寫《貴州?省農(nóng)村義務(wù)?教育階段家?庭經(jīng)濟(jì)困難?學(xué)生資助申?請表》,并?向?qū)W校提交?由所在村委?會出具的家?庭經(jīng)濟(jì)狀況?證明。2?、學(xué)校評審?小組對申請?資助學(xué)生有?關(guān)情況進(jìn)行?認(rèn)真審核,?按學(xué)生家庭?經(jīng)濟(jì)貧困程?度排序,提?出貧困生資?助____?和資助形式?,在學(xué)校和?所在村公示?,公示期不?少于___?_天。公示?無異后,學(xué)?校將資助_?___,公?示情況上報?上級資助小?組審核確定?。3、學(xué)?校通知受助?學(xué)生填寫《?貴州省農(nóng)村?義務(wù)教育階?段家庭經(jīng)濟(jì)?困難學(xué)生資?助金領(lǐng)取表?》,并由學(xué)?生及其監(jiān)護(hù)?人和班主任?簽字確認(rèn)。?五、資助?資金實行專?帳,確保專?款專用,嚴(yán)?禁擠占、挪?用。免雜費?、免費提供?教材的資金?全部發(fā)給貧?困學(xué)生本人?。六、受?資助學(xué)生_?___、資?助項目和金?額應(yīng)在學(xué)校?校務(wù)公開欄?公布,建立?檔案,并報?上級部門備?案。按公開?、公正、公?平的原則,?確保資助資?金用于最急?需的貧困生?。對于出現(xiàn)?問題的嚴(yán)肅?查處。排?羊鄉(xiāng)九年制?學(xué)校__?__年__?__月__?__日貧?困生幫扶制?度參考范本?(二)一?、指導(dǎo)思想?為構(gòu)建和?諧校園,切?實保證貧困?學(xué)生不因家?庭經(jīng)濟(jì)困難?而輟學(xué),全?力營造關(guān)愛?貧困學(xué)生的?社會氛圍,?解除貧困家?庭的后顧之?憂,不斷加?大“貧困家?庭”關(guān)愛力?度,通過深?入扎實地開?展扶貧幫困?活動,維護(hù)?社會穩(wěn)定,?特制定我校?“扶貧幫困?”工作制度?。二、幫?困助學(xué)條件?:1、熱?愛祖國,熱?愛黨;尊敬?師長,團(tuán)結(jié)?同學(xué)。2?、遵紀(jì)守法?,遵守學(xué)校?規(guī)章制度;?3、勤奮?學(xué)習(xí),積極?上進(jìn);誠實?守信,品質(zhì)?優(yōu)良;4?、家境比較?貧困或有特?殊困難;?三、幫困助?學(xué)實施辦法?:扶貧幫?困活動要針?對困難家庭?的學(xué)生實際?情況,以幫?助困難學(xué)生?安心入學(xué),?解除他們學(xué)?習(xí)的后顧之?憂,樹立良?好的教育形?象為目標(biāo)。?要求如下:?1、學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)重視,?全體教職員?工大力支持?。為了抓好?扶貧工作,?學(xué)校成立扶?貧濟(jì)困工作?領(lǐng)導(dǎo)小組。?組長:何?文祥副組?長:鄭富軍?成員:全?體教師2?、工作落實?到人,溫暖?送進(jìn)家庭。?學(xué)校對貧困?學(xué)生的幫扶?工作落實到?各班、各部?門、各責(zé)任?人,必須做?到每個貧困?生都要有人?關(guān)愛,每?個貧困家庭?都能感受學(xué)?校的溫暖。?發(fā)動廣大師?生積極獻(xiàn)愛?心,為貧困?學(xué)生送去學(xué)?習(xí)用品、書?籍等,其次?____老?師、同學(xué)到?貧困學(xué)生家?庭進(jìn)行慰問?走訪,鼓勵?他們振奮精?神,刻苦學(xué)?習(xí),報答社?會和父母關(guān)?愛。3、?爭取各方力?量,拓展扶?貧助學(xué)途徑?,盡力解決?貧困學(xué)生的?后顧之憂。?四、幫扶?程序1、?提出申請—?凡符合幫扶?對象條件的?本校學(xué)生,?可
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