防疫主題《科學(xué)防疫 從我做起》 防疫與健康知識(shí)主題班會(huì)教案

防疫主題《科學(xué)防疫從我做起》防疫與健康知識(shí)主題班會(huì)教案戰(zhàn)疫主題優(yōu)秀班會(huì)案例推介——防疫與健康知識(shí)篇（中學(xué)組）2020年春節(jié)，新型冠狀肺炎疫情突發(fā)，國(guó)家政府、社會(huì)各界紛紛投入到防疫抗病的戰(zhàn)斗中。一時(shí)間，人人自危，各種關(guān)于防疫的辦法紛紛出爐，但很多防疫辦法多被證實(shí)無(wú)效。疫情不僅讓人們格外重視衛(wèi)生，也為人們的科學(xué)意識(shí)敲響警鐘。本次班會(huì)的目標(biāo)是：1.了解科學(xué)防疫的知識(shí)，學(xué)會(huì)用科學(xué)的思維辨別謠言；2.培養(yǎng)科學(xué)的思維方式；3.培養(yǎng)科學(xué)精神，不盲從，不輕信。為了達(dá)到這些目標(biāo)，我們需要做好班會(huì)準(zhǔn)備。首先，我們需要閱讀科學(xué)相關(guān)的書籍、文章，搜集與科學(xué)防疫相關(guān)的案例、圖片、小視頻并制作課件。其次，通過(guò)觀看圖片、視頻、游戲等活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)防疫的相關(guān)知識(shí)與技能。在班會(huì)開始前，我們通過(guò)圖片導(dǎo)入，引入話題。在新型冠狀肺炎疫情來(lái)臨的時(shí)候，大家都團(tuán)結(jié)一心共抗肺炎。曾流行一種說(shuō)法是：飲酒可以防疫！我們播放了專家辟謠的視頻，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到?jīng)]有科學(xué)道理的方法，簡(jiǎn)直是貽害世人。那么，到底該如何做到科學(xué)防疫呢？今天，我們來(lái)召開一次主題班會(huì)：《科學(xué)防疫從我做起》。在第一環(huán)節(jié)中，我們讓學(xué)生觀看科普視頻《關(guān)于新冠肺炎的一切｜回形針》，讓學(xué)生更客觀科學(xué)地了解新冠肺炎的知識(shí)，并讓學(xué)生交流各自的想法，以把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的了解程度。在第二環(huán)節(jié)中，我們?cè)O(shè)置了生活場(chǎng)景游戲，讓學(xué)生增長(zhǎng)防護(hù)知識(shí)。我們出示了一個(gè)游戲場(chǎng)景，讓學(xué)生回答問(wèn)題。例如，小明同學(xué)要出門去超市買作業(yè)本，他應(yīng)該怎樣佩戴口罩呢？我們請(qǐng)三名學(xué)生上臺(tái)分別演示佩戴口罩的方法，其他同學(xué)進(jìn)行檢測(cè)是否正確。之后，并交流總結(jié)。通過(guò)本次班會(huì)，我們希望學(xué)生們能夠了解科學(xué)防疫的知識(shí)，學(xué)會(huì)用科學(xué)的思維辨別謠言，培養(yǎng)科學(xué)的思維方式，培養(yǎng)科學(xué)精神，不盲從，不輕信。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，老師通過(guò)場(chǎng)景游戲和知識(shí)競(jìng)賽的形式，加深學(xué)生對(duì)于防疫知識(shí)的理解和應(yīng)用。首先，學(xué)生們觀看了一段視頻，學(xué)習(xí)了口罩的佩戴方法和洗手的七步法。接著，通過(guò)學(xué)生上臺(tái)演示打噴嚏掩護(hù)的動(dòng)作，學(xué)生們進(jìn)一步了解了在公共場(chǎng)合如何保持衛(wèi)生和文明。最后，老師提出了一些防疫知識(shí)的問(wèn)題，讓學(xué)生們進(jìn)行科學(xué)思辨和判斷。同時(shí)，老師也提醒學(xué)生們要注意辨別網(wǎng)絡(luò)信息，不信謠、不造謠、不傳謠。我們應(yīng)該尊重像鐘南山、李蘭娟等專家、院士的醫(yī)學(xué)精神，但也要相信科學(xué)，不盲目迷信權(quán)威。有些人打著專家的旗號(hào)制造話題，賺取關(guān)注，拉升流量，我們要擦亮眼睛，從正規(guī)的渠道獲取信息，多方查證，冷靜對(duì)待，有一顆科學(xué)求實(shí)的真心。本節(jié)班會(huì)通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽的方式，引導(dǎo)學(xué)生冷靜科學(xué)思考，不人云亦云。特別是引入造謠者打著鐘南山的旗號(hào)制造假防疫知識(shí)的事例，更啟發(fā)學(xué)生尊重科學(xué)家，但仍要有一顆思辨的心靈，有科學(xué)求實(shí)的精神。在科學(xué)總結(jié)知識(shí)，培養(yǎng)科學(xué)精神的環(huán)節(jié)中，我們總結(jié)出正確佩戴口罩、勤洗手、常通風(fēng)、不聚會(huì)、不亂摸、常消毒、噴嚏時(shí)要捂住等科學(xué)防疫知識(shí)。同時(shí)，我們也總結(jié)出相信事實(shí)、敢懷疑、相信專業(yè)、不盲從、敢于質(zhì)疑、不造謠、尊重專家、重真理等科學(xué)防疫精神。最后，我們觀看了視頻《防疫之歌》，再次學(xué)習(xí)防護(hù)肺炎病毒知識(shí)。希望大家都能有科學(xué)的思維，健康成長(zhǎng)，成為一個(gè)有科學(xué)意識(shí)、科學(xué)精神的新時(shí)代學(xué)生。班會(huì)延伸活動(dòng)包括寫一篇新冠肺炎防護(hù)的知識(shí)短作文和繪制一份抵御新冠肺炎的手抄報(bào)。這些活動(dòng)可以幫助學(xué)生進(jìn)一步鞏固所學(xué)知識(shí)，加深理解。專家點(diǎn)評(píng)