河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院教師招聘考試題庫真題2023

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考試題庫真題2023一、單選題1.教師根據(jù)教育實(shí)踐中遇到的新情況、新問題特別是突發(fā)事件，迅速做出判斷、果斷加以處理并取得良好效果的教育行為稱為（）。A.教育威信B.教育創(chuàng)新C.教育機(jī)智D.教育管理【答案】：C2.現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)不僅要處理好學(xué)校與學(xué)院的關(guān)系，更要處理好（）。A.黨委領(lǐng)導(dǎo)與校長負(fù)責(zé)的關(guān)系B.教授治學(xué)與同行評議的關(guān)系C.行政與學(xué)術(shù)的關(guān)系D.校長治校和教授治學(xué)的關(guān)系【答案】：C3.高等院校立足本校、服務(wù)本校而對院校自身進(jìn)行的研究屬于（）A.敘事研究B.行動研究C.質(zhì)的研究D.院校研究【答案】：D4.衡量教師是否成熟的主要標(biāo)志是（C）。A.能否充分考慮教學(xué)情境B.能否自覺地關(guān)注學(xué)生C.能否關(guān)注自身的生存適應(yīng)性D.能否更多地考慮課堂的管理【答案】：B5.對教師職業(yè)道德的某一個方面（如道德情感、道德行為、道德修養(yǎng)等）所進(jìn)行的評價(jià)屬于教師職業(yè)道德評價(jià)法的（）。A.動態(tài)評價(jià)B.靜態(tài)評價(jià)C.綜合評價(jià)D.單項(xiàng)評價(jià)【答案】：D6.更加強(qiáng)調(diào)通識性學(xué)習(xí)，并以高深學(xué)問學(xué)習(xí)為載體的高等學(xué)校課程類型是（）。A.研究生課程B.專業(yè)基礎(chǔ)課程C.本科課程D.學(xué)科基礎(chǔ)課程【答案】：C7.促進(jìn)科學(xué)技術(shù)成果向?qū)嶋H的生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化，體現(xiàn)了高等教育的（）功能。A.文化功能B.個體功能C.政治功能D.經(jīng)濟(jì)功能【答案】：D8.（）是個人對自己是否具備達(dá)到某一行為水平的能力的評判。A.自我強(qiáng)化B.內(nèi)在動機(jī)C.自我獎懲D.自我效能【答案】：D9.高校教師的社會責(zé)任包括（）。A.以科研推動社會科學(xué)技術(shù)進(jìn)步B.教書育人C.以上都是D.以智力和技能優(yōu)勢為社會服務(wù)【答案】：C10.大學(xué)生對事物的認(rèn)識逐步擺脫非此即彼、非黑即白的看法。這體現(xiàn)了他們在以下哪種思維方面的發(fā)展和不斷成熟？（）A.抽象邏輯思維B.創(chuàng)造性思維C.辯證邏輯思維D.形式邏輯思維【答案】：C11.高校素質(zhì)教育中,思想道德素質(zhì)是（）。A.基本條件B.基礎(chǔ)C.方向和靈魂D.核心和關(guān)鍵【答案】：C12.近年來，成為大學(xué)校園一大殺手的是（）。A.焦慮癥B.恐怖癥C.疑病癥D.抑郁癥【答案】：D13.教師公正的核心是（）。A.對同事公正B.對上級公正C.對自己公正D.對學(xué)生公正【答案】：D14.在小組討論中，關(guān)于什么是道德行為培養(yǎng)的關(guān)鍵，同學(xué)們有下列四種不同的看法。其中正確的是（）。A.形成良好的道德習(xí)慣B.形成良好的道德環(huán)境C.形成良好的道德意志D.形成良好的道德情感【答案】：A15.對道德本質(zhì)起決定作用的是（）。A.社會階級關(guān)系B.上層建筑C.社會經(jīng)濟(jì)關(guān)系D.社會政治關(guān)系【答案】：B16.教育有法，教無定法，貴在得法。高等學(xué)校教師必須根據(jù)實(shí)際情況靈活地選用教育教學(xué)方法，這在很大程度上取決于教師勞動的（）。A.示范性B.復(fù)雜性C.長期性D.創(chuàng)造性【答案】：D17.社會思潮是一種（）。A.社會精神現(xiàn)象B.社會文化現(xiàn)象C.社會意識現(xiàn)象D.社會道德現(xiàn)象【答案】：C18.高等學(xué)校招生的目的、方法和實(shí)施辦法的總稱是（）。A.高考B.高校自主招生考試C.高校招生制度D.高校招生簡章【答案】：C19.個體的自我意識萌芽發(fā)生在（）。A.1歲以后B.1歲左右C.出生8個月左右D.2歲左右【答案】：C20.幼兒分類時，將“茄子”和“芹菜”放在一起，而將“燈泡”和“領(lǐng)帶”歸為一類，此時兒童形成的概念是（）。A.具體概念B.抽象概念C.關(guān)系概念D.合取概念【答案】：B21.將信息輸入與積極情緒體驗(yàn)相結(jié)合能夠提高說服效果，這利用了信息的（）。A.透明度B.衍生性C.心理化D.開放性【答案】：C22.下面有關(guān)道德意志的表述錯誤的是（）。A.道德意志的培養(yǎng)應(yīng)結(jié)合學(xué)生的個性特點(diǎn)進(jìn)行B.激發(fā)學(xué)生的自我鍛煉意識有利于道德意志的形成C.抗誘惑能力的是道德意志的重要表現(xiàn)之一D.個性心理特點(diǎn)在道德意志的培養(yǎng)過程中起決定作用【答案】：D23.決定著高等教育領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和受教育權(quán)的主要因素是（）。A.社會人口數(shù)量和結(jié)構(gòu)B.社會生產(chǎn)力和科學(xué)技術(shù)發(fā)展水平C.社會文化傳統(tǒng)D.社會政治經(jīng)濟(jì)制度【答案】：D24.教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標(biāo)志就是（）。A.為人師表B.團(tuán)結(jié)協(xié)作C.敬業(yè)愛業(yè)D.清正廉潔【答案】：A25.（）是教師同事之間良好溝通的基礎(chǔ)。A.少爭多讓，善于傾聽B.巧用語言，珍惜情誼C.坦誠相見，贊美欣賞D.容忍異己，理解寬容【答案】：C26.發(fā)散思維是指沿著不同的方向去探求多種答案，也被稱之為（）。A.輻射思維B.創(chuàng)造性思維C.抽象思維D.直覺思維【答案】：B27.主張高校課程內(nèi)容應(yīng)是經(jīng)典學(xué)科,教材以古典名著為主的課程理論是（）A.改造主義課程觀B.永恒主義課程觀C.結(jié)構(gòu)主義課程觀D.科學(xué)主義課程觀【答案】：B28.教學(xué)計(jì)劃編制的首要任務(wù)是（）A.確立課程目標(biāo)B.實(shí)施課程方案C.選擇課程內(nèi)容D.進(jìn)行課程評價(jià)【答案】：A29.對遺忘原因的一種最古老的解釋理論是起源于（）。A.亞里士多德B.巴甫洛夫C.蘇格拉底D.桑代克【答案】：A30.人對現(xiàn)實(shí)的穩(wěn)固的態(tài)度和習(xí)慣化的行為方式反映的是個體的（）A.氣質(zhì)B.動機(jī)C.性格D.能力【答案】：C31.心理學(xué)研究中對一個特定的行為將要發(fā)生的可能性和一種特定的關(guān)系將被發(fā)現(xiàn)的可能性的陳述，屬于（）。A.預(yù)測B.描述C.解釋D.控制【答案】：A32.下列哪種選項(xiàng)屬于一般能力的范疇？（）A.社交能力B.創(chuàng)造能力C.運(yùn)動能力D.記憶能力【答案】：D33.模仿是學(xué)生的一種重要學(xué)習(xí)方式，這決定了高等學(xué)校教師勞動必須具有強(qiáng)烈的（）。A.長期性B.示范性C.創(chuàng)造性D.群體與個體的統(tǒng)一性【答案】：B34.心理輔導(dǎo)教師講出自己的感覺、經(jīng)驗(yàn)、情感和行為，與來訪者共享，以增加彼此的人際互動這屬于個別心理輔導(dǎo)的（）技術(shù)A.提問B.自我表露C.簡述語意D.澄清【答案】：B35.直接影響活動效率，與活動是否能順利完成相關(guān)的個性心理特征是（）A.氣質(zhì)B.能力C.性格D.智力【答案】：B二、多選題36.對教師要"關(guān)愛學(xué)生"的具體要求是（）A.對學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，做學(xué)生良師益友。B.關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對待學(xué)生。C.不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。D.保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益?！敬鸢浮浚篈BCD37.培養(yǎng)職業(yè)良心要求（）。A.職業(yè)活動前要進(jìn)行導(dǎo)向篩選B.職業(yè)活動前要進(jìn)行總結(jié)批判C.職業(yè)活動前要進(jìn)行監(jiān)督調(diào)節(jié)D.職業(yè)活動前要進(jìn)行服務(wù)群眾【答案】：ABC38.團(tuán)體心理輔導(dǎo)的局限性會表現(xiàn)在（）A.不適合人際關(guān)系適應(yīng)不良的人B.個人深層次問題不易暴露C.對帶團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)者要求高D.個體差異難以照顧周全【答案】：BCD39.20世紀(jì)50年代以來各國高校課程改革出現(xiàn)的課程設(shè)置和實(shí)施的多樣化趨勢,實(shí)現(xiàn)途徑主要為（）。A.加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)B.開設(shè)大量選修課,或加大選修課程的比例C.增設(shè)職業(yè)性課程或?qū)I(yè)D.開設(shè)自由研究課程,使課程形式多樣化E.運(yùn)用新信息技術(shù),使課程實(shí)施方式多樣化【答案】：BDE40.中世紀(jì)大學(xué)采用的主要教學(xué)方法有（）。A.練習(xí)法B.辯論法C.講授法D.自學(xué)法【答案】：ABC41.品德的心理結(jié)構(gòu)包括的要素有（）。A.道德情感B.道德行為C.道德意志D.道德認(rèn)識【答案】：ABCD42.職業(yè)道德價(jià)值取向培育目的的具體表現(xiàn)是（）。A.夯實(shí)堅(jiān)定的政治方向B.培養(yǎng)誠實(shí)守信的道德情操C.樹立愛崗敬業(yè)、責(zé)權(quán)相等的道德信念D.熱愛祖國，忠誠做事【答案】：ABC43.《重慶市中小學(xué)教師行為十不準(zhǔn)》中規(guī)定教師（）A.不準(zhǔn)強(qiáng)迫學(xué)生購買書籍資料和其他物品、隨意加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。B.不準(zhǔn)打麻將C.不準(zhǔn)隨意調(diào)課、停課、缺課和對工作敷衍塞責(zé)。D.不準(zhǔn)向?qū)W生和家長索要或變相索要財(cái)物?！敬鸢浮浚篈BCD44.教師專業(yè)的基本特點(diǎn)是（）。A.發(fā)展?jié)u進(jìn)性B.工作神圣性C.成效滯后性D.角色多樣性E.勞動創(chuàng)造性【答案】：BCDE45.下列對節(jié)儉的價(jià)值表述貼切的有（）。A.可以開拓創(chuàng)新B.降低企業(yè)成本的途徑之一C.持家之本D.有利于治國安邦【答案】：BCD46.在社會主義制度下，文明生產(chǎn)的要求有（）。A.低耗高效B.嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程C.精神振奮D.環(huán)境整潔明快【答案】：BD47.教師在實(shí)踐中樹立威信，應(yīng)（）A.在課堂中展現(xiàn)自己的睿智B.注意自己的儀表、作風(fēng)和習(xí)慣C.充分利用首因效應(yīng)D.加強(qiáng)師生間交往【答案】：ABCD48.一個人具有敬業(yè)精神，通常表現(xiàn)為（）。A.少一些擔(dān)當(dāng)，多一些逃避B.多一些付出，少一些計(jì)較C.多一些專注，少一些浮躁D.多一些熱情，少一些冷漠【答案】：BCD49.教師有下列情形之一的，由所在學(xué)校其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。（）A.體罰學(xué)生，經(jīng)教育不改的。B.故意不完成教育教學(xué)任務(wù)，給教育教學(xué)工作造成損失的C.因不可抗力給教育教學(xué)工作造成損失的。D.品行不良，侮辱學(xué)生，影響惡劣的?！敬鸢浮浚篈BD50.激勵應(yīng)遵循的原則有（）。A.遞進(jìn)性原則B.物質(zhì)性原則C.多樣性原則D.多多益善原則E.協(xié)調(diào)性原則【答案】：ACE51.下列關(guān)于職業(yè)紀(jì)律的說法，正確的是（）。A.職業(yè)紀(jì)律是從事某種職業(yè)的人們必須共同遵守的行為準(zhǔn)則B.職業(yè)紀(jì)律是人們在特定的職業(yè)活動范圍內(nèi)必須共同遵守的行為準(zhǔn)則C.職業(yè)紀(jì)律是從業(yè)人員不必遵守的行為準(zhǔn)則D.職業(yè)紀(jì)律是在校學(xué)生必須共同遵守的行為準(zhǔn)則【答案】：AB52.處于自律機(jī)制中的教師，在與教師道德規(guī)范體系的關(guān)系上，具有的特點(diǎn)是（）。A.教師成為自主自為進(jìn)行自我抉擇和自我調(diào)控的積極主體B.教師在認(rèn)知心理上更注意教師道德的實(shí)質(zhì)內(nèi)核和良心指向的真正實(shí)現(xiàn)C.教師的職業(yè)道德行為是出于按照自己的良心行事D.師德規(guī)范體系對于教師來說是他內(nèi)在心靈和行為個性的有機(jī)構(gòu)成因素【答案】：ABCD53.教書與育人的倫理學(xué)意義是（）。A.是提高教學(xué)質(zhì)量和培養(yǎng)高素質(zhì)人才的根本保證B