學院期中教學檢查總結(jié)(三篇)

第頁共頁最新教務(wù)處期中教學檢查工作總結(jié)學院期中教學檢查總結(jié)(三篇)教務(wù)處期中教學檢查工作總結(jié)學院期中教學檢查總結(jié)篇一任課教師在上課時可以遵守學校規(guī)章制度，按時上下課，無遲到早退現(xiàn)象，教態(tài)端正，盡職盡責，對于學生管理嚴格，上課整體情況良好。相對于已往的四合班班型，這學期部分任課教師上課班型是兩合班，普遍反映上課效果好于大合班上課，任課教師教學管理更有效，學生聽課效果更好。任課教師教案書寫認真、內(nèi)容詳實、形式標準、重點突出，難點明確。在教研室屢次組織集體備課的根底上，任課教師的教案環(huán)節(jié)完好，有授課方案、有學時分配、有課程導入、有資料鏈接。為了使學生更好地理解所講理論，教研室鼓勵大家廣泛搜集，挑選貼近現(xiàn)實的、說服力強的案例用于教學，并集體討論引用案例后，如何結(jié)合案例正確引導學生。教研室通過聽課抽查、廣泛調(diào)查等方式對各位任課教師實際教學進度、學生作業(yè)的布置及其修改情況等進展了全面的檢查。從反映的情況看，任課教師嚴格按照教學日歷展開教學，教學過程中，突出重點、講透難點。按時布置課程作業(yè)，并認真進展修改。特別值得提出的是，對于合班上課過程中，因?qū)嵱枙r間不同導致同一班型中各班級教學進度不一致的情況，每位任課教師都認真負責地給學生把實訓耽誤的課補齊，從而保證了學生完好地掌握課程內(nèi)容。有的班級前八周里實訓超過2周，甚至合班上課的班級不但實訓超過2周而且各班這2周實訓時間也錯開，這就給任課教師完成正常教學任務(wù)及確定補課時間等方面帶來困難，但她們都積極抑制，并堅持補齊所落課節(jié)。4任課教師可以在完成課堂教學的根底上，積極建立和使用網(wǎng)絡(luò)教學平臺，既加強了與學生的交流與互動，也進一步拓展了思想政治教育的平臺。各位任課教師的網(wǎng)絡(luò)教學平臺上，欄目豐富、內(nèi)容充實，其中，“電子課件”模塊便于學生課前預習、課下復習，“討論答疑”模塊便于學生反映疑難問題，“課程作業(yè)”模塊有利于學生及時理解課堂作業(yè)。值得提出的是，對于張教師，本學期是新開課，原有的教學平臺并未列明本門課程，教師認真負責，主動地與教學務(wù)部門溝通，申請在教學平臺開通本門課程，保證了學生正常使用網(wǎng)絡(luò)教學平臺學習和復習本門課程。從網(wǎng)絡(luò)教學平臺的利用情況來看，一方面，任課教師對于教學平臺建立較完善，另一方面，學生對國家大事比較關(guān)心，所以開課以來，本門課程的網(wǎng)絡(luò)平臺受到學生的廣泛關(guān)注，閱讀次數(shù)較多。王秀英教師任課班級的同學廣泛參與網(wǎng)絡(luò)平臺上的`課程討論，既有時事點評，也有就教師指定問題的討論，增強了師生的交流與互動。7.課外輔導與答疑、安排重修情況為了適應(yīng)新的教學形勢，根據(jù)教務(wù)處的統(tǒng)一要求，我們對幾乎所有的專業(yè)課都安排了課外輔導與答疑，制定教師值日表并發(fā)放到所有教師及各個班級。到目前為止，每位教師都已輔導超過四次。但檢查過程中教師們反映，每次輔導到場的學生總是很少，有時只有一兩個同學?？偨Y(jié)本次教學檢查活動，特別值得提出的是：婚姻法教研室每位教師積極參與，遵守教師職責，認真撰寫總結(jié)材料，對教學中存在的問題認真分析^p原因，提出改進措施，表現(xiàn)出了極強的敬業(yè)精神，也更好地推動了婚姻法教研室工作的順利開展。根據(jù)學校教務(wù)處文件要求，教研室首先制定了活動方案，并逐一開展施行：對教師的教案、教學進度、教學標準化等進展了專項檢查，并已進展了專門的書面總結(jié);召開了學生座談會，理解學生對教師、教學、管理等方面的意見和建議;組織聽課、觀摩教學活動;對本教研室教學檢查整體情況進展總結(jié)，形成書面材料。以下是各位教師的主要活動總結(jié)。教務(wù)處期中教學檢查工作總結(jié)學院期中教學檢查總結(jié)篇二根據(jù)學院教學工作方案安排，教務(wù)處于本學期10月31日至11月11日〔第十、十一周〕開展了為期兩周的期中教學檢查工作、10月31日，教務(wù)處下發(fā)“關(guān)于開展期中教學檢查的通知”文件，強調(diào)了教學檢查工作的重要意義，規(guī)定了教學檢查的方式和檢查重點、在接下來的兩周里，我校各教學院重點圍繞專業(yè)建立、課程建立、教材建立，教學平臺建立等重點進展了認真的自查；同時教務(wù)處對于全校各學院教學秩序、教學質(zhì)量、以及全校實驗室、各多媒體教室、語音室、校內(nèi)實訓中心等的正常運行、有效維護和平安管理進展了全面細致的抽查和走訪、現(xiàn)將檢查情況總結(jié)如下：各教學系對期中教學檢查工作高度重視，領(lǐng)導親自掛帥，廣闊教師積極參與，把期中教學檢查工作當作大事來抓、制定了本系的施行方案，對期中教學檢查工作做到方案詳細、分工明確、檢查到位、總結(jié)詳實、教學及教學管理方面的材料整理歸檔根本趨于標準，均能按照教學管理要求將各類教學文件、教學資料整理歸檔、在本學期教學管理方面都在不斷探究適宜本系情況的管理方法和方式，做了大量工作，在原有的根底上不斷進步并獲得了較好的效果、〔一〕優(yōu)點在常規(guī)教學工作中，各系對專業(yè)、課程建立工作都非常重視，分別制訂了相關(guān)的政策和措施予以支持和推動，廣闊教師工作熱情高，專業(yè)建立及課程建立獲得一定成效、主要表現(xiàn)為：1、大多數(shù)教師能主動學習上級部門有關(guān)文件精神，對本科教學培養(yǎng)方案的理解深化，并積極的把自己的教學特色融入到專業(yè)建立和課程建立中、例如我校工程實訓中心正在積極的進展鑄工、車工、銑工、刨工等工程專業(yè)實驗訓練課的教材的整理和完善，保證校內(nèi)實訓課程的標準施行和高效教學、2、越來越多的教師參與到專業(yè)建立和課程建立中來，例如我?；瘜W工程與工藝專業(yè)和過程裝備與控制專業(yè)積極的落實卓越工程師教育培養(yǎng)，將特色專業(yè)培養(yǎng)與消費理論相結(jié)合，力爭培養(yǎng)出市場和社會認可的優(yōu)秀專業(yè)工程師人才、3、很多教師就課程建立和專業(yè)存在的問題提出了很好的建議、例如化工與材料工程學院的油氣儲運工程專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計可以有效的與機電學院的工業(yè)工程，過程裝備與控制等互相合作，實現(xiàn)畢業(yè)論文的整體創(chuàng)新和質(zhì)量的進一步進步，同時從根本上進步學生的綜合素質(zhì)，理論程度及運用知識解決復雜問題的才能、〔二〕存在的問題或建議：通過座談，學習理解到制約各系專業(yè)、課程建立的因素有所不同，但其中經(jīng)費緊張、教學資缺乏、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)協(xié)助等是比較一致的問題；另外還有教學團隊的組建問題、教師教學工作量過大精力缺乏問題、教師積極性不高等問題、希望各系在今后的工作中高度重視，精心組織，發(fā)動全體教師，發(fā)揮集體智慧，為加強學院的專業(yè)、課程建立工作做出應(yīng)有的奉獻、本次調(diào)查主要采用教務(wù)處領(lǐng)導到各院系實地走訪和座談的形式、〔一〕根本情況從查看資料的情況看，各系都比較重視師資隊伍建立和年輕教師培養(yǎng)工作，都制定了師資隊伍建立及年輕教師培養(yǎng)規(guī)劃、多數(shù)院系都針對青年教師制訂了培養(yǎng)方案，通過聽課、評課等形式，在師德建立、教學常規(guī)、教育科研等方面對青年教師進展全面指導和培養(yǎng)，促進了青年教師的成長、通過實地考察理解到年輕教師都可以認真負責的帶著學生到各廠和公司進展實習和觀摩，并且在實地的學習中，師生共同得到了很大進步，實現(xiàn)了教學與理論的有機結(jié)合、從檢查和座談中我們也發(fā)現(xiàn)，有個別系對青年教師的培養(yǎng)工作只是流于形式，沒有真正做穩(wěn)做實、有的系都把新來的教師安排在辦公室或團總支工作，過多的事務(wù)性工作影響了業(yè)務(wù)上的學習與進步、還有的的系在指導青年教師方面只注重上課才能的培養(yǎng)、我們認為對青年教師的指導應(yīng)是全方位的，包括一言一行對青年教師施以積極的影響，讓他們盡快的'站穩(wěn)講臺只是才能培養(yǎng)的一部分，更重要的是以自身的行為影響青年教師，培養(yǎng)青年教師的敬業(yè)態(tài)度、〔二〕建議：1、希望各系對青年教師的培養(yǎng)在培養(yǎng)時間上應(yīng)統(tǒng)一，培養(yǎng)時間至少三年，扶上馬送一程、2、希望各系對新進教師能給予較寬松的時間和精力進展業(yè)務(wù)學習和進步，而不是壓上其他工作擔子、始終把對青年教師敬業(yè)態(tài)度的培養(yǎng)應(yīng)列為第一位的、〔一〕獲得的成績從檢查情況來看，總體上理論教學管理工作程度有了較大的進步，詳細表如今以下幾方面：1、重視實驗實訓教學工作、我?，F(xiàn)已做到現(xiàn)有條件情況下，抑制困難，安排好實驗實訓教學，盡最大努力保證實驗實訓課的開出率，同時加強了實驗實訓的過程管理，最大限度的保證實驗教學質(zhì)量、2、重視學生實習工作，可以按照學院要求，采取機動靈敏、形式多樣的形式安排學生實習，嚴把質(zhì)量關(guān)，平安教育關(guān)，不斷標準實習工作、有些院系抑制資金缺乏、人手不夠等困難，盡最大努力組織學生集中實習，實習工作過程嚴謹標準，扎實有效、3、多數(shù)院系可以嚴格按照實驗教學方案組織實驗實訓教學，實驗實習訓練工程開出符合大綱要求、可以針對目前學生人數(shù)多，儀器設(shè)備條件有限的情況，積極采取措施，盡量多的給學生提供實驗實訓的時機、4、注意加強對學生進展職業(yè)才能訓練，專業(yè)學生可以有時機參與各種資格證認定考試，例如會計資格證考試，工程師資格證考試等等、5、重視工學結(jié)合，校企合作進一步深化、目前，我校除少數(shù)幾個新建立專業(yè)例如資循環(huán)科學與工程等，各系均與吉林市內(nèi)各大國企、民企、事業(yè)單位建立的長久的合作關(guān)系，為學生的理論學習的可持續(xù)開展和學校校外實習工作的實在執(zhí)行奠定了扎實的根底、〔二〕存在的問題：通過檢查也發(fā)現(xiàn)了一些存在的實際問題，詳細是：個別系存在實驗實習的安排和詳細施行缺乏整體的管理和督導，實習工作還不夠細致，學生出校組織和秩序有待加強，實驗實習訓練指導教材質(zhì)量不高，這在一定程度上影響了實驗實訓的效果和質(zhì)量，應(yīng)進一步完善細化、校外實習基地總體數(shù)量少及受到各個實習基地管理和消費條件限制，直接影響實習工作的正常開展和實習工作質(zhì)量的進步、〔一〕根本情況各系都制訂了行之有效的管理措施，充分發(fā)揮系督導組的作用，促進教風、學風建立、為了更加客觀、準確的理解教師上課等情況，在期中教學檢查期間，教務(wù)處領(lǐng)導走訪、座談會的形式和突擊抽查的形式，廣泛理解了學生出席情況、課堂秩序、教學質(zhì)量等情況、從抽查的情況理解到，本學期各系都嚴格了考勤制度，加大了對學生的考勤力度、各系舉行了一系列活動，如有的系開展了“教風、學風建立”活動，圍繞這項活動，制訂了教風、學風建立施行方案，實行了學風建立考核評價制度及輔導員聽課制度，加強對學生的監(jiān)管力度、〔二〕缺乏有的系某些制度很好，但落實的效果不理想，個別班級存在部分學生曠課現(xiàn)象、由于管理力度不夠，計算機課上存在學生上機不專心學習、上網(wǎng)玩游戲現(xiàn)象、希望各系在今后的工作中，根據(jù)檢查中存在的問題，制訂實在有效的整改措施，進一步加強管理，進步管理程度，使我院的教學工作可以適應(yīng)創(chuàng)立工作的要求，再上新臺階、教務(wù)處期中教學檢查工作總結(jié)學院期中教學檢查總結(jié)篇三根據(jù)學院教學工作方案安排，教務(wù)處于本學期10月31日至11月11日(第十、十一周)開展了為期兩周的期中教學檢查工作。10月31日，教務(wù)處下發(fā)“關(guān)于開展期中教學檢查的通知”文件，強調(diào)了教學檢查工作的重要意義，規(guī)定了教學檢查的方式和檢查重點。在接下來的兩周里，我校各教學院重點圍繞專業(yè)建立、課程建立、教材建立，教學平臺建立等重點進展了認真的自查;同時教務(wù)處對于全校各學院教學秩序、教學質(zhì)量、以及全校實驗室、各多媒體教室、語音室、校內(nèi)實訓中心等的正常運行、有效維護和平安管理進展了全面細致的抽查和走訪。現(xiàn)將檢查情況總結(jié)如下：各教學系對期中教學檢查工作高度重視，領(lǐng)導親自掛帥，廣闊教師積極參與，把期中教學檢查工作當作大事來抓。制定了本系的施行方案,對期中教學檢查工作做到方案詳細、分工明確、檢查到位、總結(jié)詳實。教學及教學管理方面的材料整理歸檔根本趨于標準，均能按照教學管理要求將各類教學文件、教學資料整理歸檔。在本學期教學管理方面都在不斷探究適宜本系情況的管理方法和方式，做了大量工作，在原有的根底上不斷進步并獲得了較好的效果。(一)優(yōu)點在常規(guī)教學工作中，各系對專業(yè)、課程建立工作都非常重視，分別制訂了相關(guān)的政策和措施予以支持和推動，廣闊教師工作熱情高，專業(yè)建立及課程建立獲得一定成效。主要表現(xiàn)為：1.大多數(shù)教師能主動學習上級部門有關(guān)文件精神，對本科教學培養(yǎng)方案的理解深化，并積極的把自己的教學特色融入到專業(yè)建立和課程建立中。例如我校工程實訓中心正在積極的進展鑄工、車工、銑工、刨工等工程專業(yè)實驗訓練課的教材的整理和完善，保證校內(nèi)實訓課程的標準施行和高效教學。2.越來越多的教師參與到專業(yè)建立和課程建立中來，例如我?；瘜W工程與工藝專業(yè)和過程裝備與控制專業(yè)積極的落實卓越工程師教育培養(yǎng)，將特色專業(yè)培養(yǎng)與消費理論相結(jié)合，力爭培養(yǎng)出市場和社會認可的優(yōu)秀專業(yè)工程師人才。3.很多教師就課程建立和專業(yè)存在的問題提出了很好的建議。例如化工與材料工程學院的油氣儲運工程專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計可以有效的與機電學院的`工業(yè)工程，過程裝備與控制等互相合作，實現(xiàn)畢業(yè)論文的整體創(chuàng)新和質(zhì)量的進一步進步，同時從根本上進步學生的綜合素質(zhì)，理論程度及運用知識解決復雜問題的才能。(二)存在的問題或建議：通過座談，學習理解到制約各系專業(yè)、課程建立的因素有所不同，但其中經(jīng)費緊張、教學資缺乏、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)協(xié)助等是比較一致的問題;另外還有教學團隊的組建問題、教師教學工作量過大精力缺乏問題、教師積極性不高等問題。希望各系在今后的工作中高度重視，精心組織，發(fā)動全體教師，發(fā)揮集體智慧，為加強學院的專業(yè)、課程建立工作做出應(yīng)有的奉獻。本次調(diào)查主要采用教務(wù)處領(lǐng)導到各院系實地走訪和座談的形式。(一)根本情況從查看資料的情況看，各系都比較重視師資隊伍建立和年輕教師培養(yǎng)工作，都制定了師資隊伍建立及年輕教師培養(yǎng)規(guī)劃。多數(shù)院系都針對青年教師制訂了培養(yǎng)方案，通過聽課、評課等形式，在師德建立、教學常規(guī)、教育科研等方面對青年教師進展全面指導和培養(yǎng)，促進了青年教師的成長。通過實地考察理解到年輕教師都可以認真負責的帶著學生到各廠和公司進展實習和觀摩，并且在實地的學習中，師生共同得到了很大進步，實現(xiàn)了教學與理論的有機結(jié)合。從檢查和座談中我們也發(fā)現(xiàn)，有個別系對青年教師的培養(yǎng)工作只是流于形式，沒有真正做穩(wěn)做實。有的系都把新來的教師安排在辦公室或團總支工作，過多的事務(wù)性工作影響了業(yè)務(wù)上的學習與進步。還有的的系在指導青年教師方面只注重上課才能的培養(yǎng)。我們認為對青年教師的指導應(yīng)是全方位的，包括一言一行對青年教師施以積極的影響，讓他們盡快的站穩(wěn)講臺只是才能培養(yǎng)的一部分，更重要的是以自身的行為影響青年教師，培養(yǎng)青年教師的敬業(yè)態(tài)度。(二)建議：1.希望各系對青年教師的培養(yǎng)在培養(yǎng)時間上應(yīng)統(tǒng)一，培養(yǎng)時間至少三年，扶上馬送一程。2.希望各系對新進教師能給予較寬松的時間和精力進展業(yè)務(wù)學習和進步，而不是壓上其他工作擔子。始終把對青年教師敬業(yè)態(tài)度的培養(yǎng)應(yīng)列為第一位的。(一)獲得的成績從檢查情況來看，總體上理論教學管理工作程度有了較大的進步，詳細表如今以下幾方面：1.重視實驗實訓教學工作。我?，F(xiàn)已做到現(xiàn)有條件情況下，抑制困難，安排好實驗實訓教學，盡最大努力保證實驗實訓課的開出率，同時加強了實驗實訓的過程管理，最大限度的保證實驗教學質(zhì)量。2.重視學生實習工作，可以按照學院要求，采取機動靈敏、形式多樣的形式安排學生實習，嚴把質(zhì)量關(guān)，平安教育關(guān)，不斷標準實習工作。有些院系抑制資金缺乏、人手不夠等困難，盡最大努力組織學生集中實習，實習工作過程嚴謹標準，扎實有效。3.多數(shù)院系可以嚴格按照實驗教學方案組織實驗實訓教學，實驗實習訓練工程開出符合大綱要求。可以針對目前學生人數(shù)多，儀器設(shè)備條件有限的情況，積極采取措施，盡量多的給學生提供實驗實訓的時機。4.注意加強對學生進展職業(yè)才能訓練，專業(yè)學生可以有時機參與各種資格證認定考試，例如會計資格證考試，工程師資格證