2023年一堂課給我啟示作文

2023年一堂課給我啟示作文一堂課給我的啟示作文1今天是周末，再過幾天又是周一了。每當(dāng)這個時候，我就會想起在那次攝影課上的那件事情來。攝影課是我從這個學(xué)期開始學(xué)的。記得有一次上課，老師教我們用“對角線”構(gòu)圖法拍攝照片。下面是我為大家整理的一堂課給我啟示作文,供大家參考。

一堂課給我的啟示作文1

今天是周末，再過幾天又是周一了。每當(dāng)這個時候，我就會想起在那次攝影課上的那件事情來。

攝影課是我從這個學(xué)期開始學(xué)的。記得有一次上課，老師教我們用“對角線”構(gòu)圖法拍攝照片。她講完了一些基本的理論知識后，我們就下樓去操場開始實踐拍照了。我拍了一張植物的照片，覺得主角比較鮮明，就拿去給老師看?？墒牵蠋熆戳藚s說：“你拍得的確很不錯，但是有一點模糊，你還能拍得更清晰一點。”說著便把照相機(jī)遞給了我。我接過來一看，的確，我是用了“對角線”構(gòu)圖法，主角也是十分清晰的，可是照片的背景卻很模糊，看都看不清楚?？墒?，我畢竟是個剛剛“入行”的，不解地問：“不是只要把主角拍清楚就可以了嗎?”老師說：“你犯的錯誤，其實是一個最不應(yīng)該犯的錯，你不能只想著把主角拍清楚、拍漂亮。你要是同時把用在主角身上的要求用在周圍的背景上的話，不就錦上添花了嗎?因此，拍照的時候不但要把主角拍好，它的背景也是必不可少的?！甭犃死蠋煹脑?，我又重新把那個場景拍了一遍，果然得到了老師的認(rèn)可。

在這樣的一件小事中，我明白了：就像在草叢中盛開的小花，因為它有了小草的襯托就變得更加美麗。生活也是這樣，只有經(jīng)歷了挫折和困難，才能變得更加豐富多彩。

一堂課給我的啟示作文2

今天第二節(jié)是體育課，老師興沖沖地說：“從這一節(jié)開始我們學(xué)習(xí)跳高！”然后，講了動作要領(lǐng)，示范了幾次，就開始要求同學(xué)們逐人練習(xí)了。

看著那粗粗的鐵竿，有齊胸那么高，怎能一跨而過呢？想到這里，我就溜到隊伍的最后面。前面的同學(xué)有根本不敢試跳的；有硬著頭皮沖上去的；有摔個四腳朝天的；有撞倒鐵竿的……隊伍中不時發(fā)出笑聲。

哎呀！輪到我試跳了！我揉了揉有些發(fā)抖的腿，深吸了口氣，開始助跑，腦子里一片空白。不知是怎么跑到跳竿前的，媽呀！快有肩頭那么高了！萬一……已經(jīng)來不及多想了，身子已經(jīng)挨到跳竿了。我“急中生智”，一把抓住鐵竿，連人帶竿沖了出去，差點摔倒……哈哈哈……又是一陣笑聲。

第一次試跳失敗后，我再也不敢去做動作了。

唉！又是一節(jié)體育課，我心里七上八下。

到了操場，我看到場地上的器材仍是跳高，不同的是粗硬的鐵竿換成了細(xì)軟的皮筋，高度沒什么變化。老師說“這一節(jié)我們自由練習(xí)?！?/p>

我心想：“這次是皮筋，就算絆住腳也不會摔倒的！”想到這里，我站到隊伍的中間。

很快又輪到中間了，我不斷給自己打氣：皮筋是有彈性的，我不會摔倒的，我能行！

開始助跑了，我鼓足勇氣，奮力往前沖。到了起跳線，我盡力抬起右腳，左腳緊跟過去，穩(wěn)穩(wěn)的落到地上。后面的同學(xué)中傳來了喝彩聲。我扭頭一看，皮筋微微顫動。看來這一次試跳雖然不很成功，但是離成功也不遠(yuǎn)了。

一堂課給我的啟示作文3

新的學(xué)期又開始了，我也按時觀看了開學(xué)第一課，這一節(jié)課讓我得到了很多啟示，讓我也對新學(xué)期充滿了力量和期待！

鐘南山爺爺首先來到了課堂，他講的挽救生命才是最大的人權(quán)，在疫情期間，武*民封城保護(hù)了全國人民，不是*，恰恰是尊重生命的表現(xiàn)，全國各地的醫(yī)務(wù)人員組成各個地區(qū)醫(yī)療隊，在過年期間趕赴武漢，團(tuán)結(jié)一致共同戰(zhàn)勝病毒和疫情。鐘南山爺爺是一位了不起的民族英雄，他講述了自己的童年經(jīng)歷，他也很珍惜現(xiàn)在，他鼓勵大家鍛煉身體，能夠在危險時刻挺身而出。很多青少年也受他的影響走上了學(xué)醫(yī)的道路，武漢就是一座英雄的城市！

接著講述了一位疫情期間，在方艙醫(yī)院刻苦讀書的女孩付巧，她在疫情嚴(yán)峻時刻依然堅持學(xué)習(xí)，感動了不少人，也鼓勵了廣大莘莘學(xué)子，能夠好好學(xué)習(xí)面對困難不退縮。當(dāng)時他們在方艙醫(yī)院建立了一間夢想的教室，一面和病魔斗爭一面努力學(xué)習(xí)，還有醫(yī)生鼓勵付巧要努力學(xué)習(xí)，對她進(jìn)行了幫助。

我只有跑的更快才能跑過時間，把重要的事做完，我只有跑得更快，才能在病毒面前搶到更多的生命，這就是張定宇醫(yī)生，一位*凡又偉大的*脊梁。他身患漸凍癥，但是他沒有停止戰(zhàn)斗，一直在金銀潭醫(yī)院的抗疫第一線，堅持到疫情勝利。

這些都是我們的楷模，我們學(xué)習(xí)的榜樣，從現(xiàn)在起，好好學(xué)習(xí)每天都有進(jìn)步！

一堂課給我的啟示作文4

人生中，有十分多的事讓我難忘?？墒牵且惶斓匿撉僬n，居然讓我第一次那么的緊張，也讓我有很深的感受，讓我終身受益。

那天，是星期天，往常一樣，媽媽帶我去鋼琴老師家上鋼琴課。

剛走進(jìn)老師家門，只見一個和我差不多大的小男孩也在鋼琴房里。老師把我叫過來，說到：“我教你已經(jīng)三四年了吧？這一個小男孩比你學(xué)的年數(shù)少一年，這一次我給您一次機(jī)會，你和他一起比一下彈鋼琴，比一下誰彈得好，可以吧？”我自信慢慢地答應(yīng)了。

老師說小男孩先彈，只見他腰挺得直直的，臉上沒有一絲笑意，彈琴姿態(tài)沒比我差太多。

他開始彈了，我一聽，嚇了我一跳。我萬萬沒想到我?guī)讉€月都沒學(xué)會的《土耳其進(jìn)行曲》被他演奏出來了。我心想：“我彈得曲子還是四年級的，他彈的是五年級的，我倆相差那么大的級別，我可以彈那么好么？”

輪到我了，我的手在抖，腳也在抖，心跳又加速了，我坐在椅子上，腦子一片空白。忽然，那個小男孩說到：“加油！你可以的！”老師說可以開始彈了，可我什么都想不起來?！翱禳c呀！”鋼琴老師*靜地說到。我看了看鋼琴老師，似乎沒有一絲想罵我的念頭，我的心慢慢地*靜了下來。

曲子的開頭我彈得還好吧，可是中間和尾曲彈錯了：那個Do音，那個Fa音，還有那個So音……我很失望，我哭喊道：“老師，對不起！我彈錯了！”老師回答到：“沒事的，不要在意別人的看法，你自己放飛地彈吧！”老師說完這一句話，也就笑了笑。

鋼琴老師說得沒錯，不要在意別人的看法，自己做自己的，那不很好嗎？我開始充滿了自信，向老師申請了再來一次的機(jī)會。

果然，我贏得了大家的掌聲！這是我終生受益的一課！

一堂課給我的啟示作文5

今天體育課，我們要練“跳上撐，前翻下?！蔽液芎ε?，心里一直打鼓，要從桿子上翻下去，我可做不到。翻不過去怎么辦？摔下去怎么辦？

“叮鈴鈴~”，上課鈴聲響了，我心驚膽戰(zhàn)地下了樓，看在鄭老師正站在桿子旁邊，我有種想逃跑的念頭。“我要請假！”我對前面的同學(xué)說道?！澳悄阌屑贄l嗎？”她反問我。“沒有，不過我真的很害怕，不敢翻?！蔽依蠈嵉卣f出了心里的顧慮?！胺凑褪钦麄€身子翻過去嘛，簡單得很，別怕！”她胸有成竹地鼓勵我。隨著隊伍離鄭老師越來越近，我害怕地閉上了眼睛。

“嘀~好，今天我們上課的內(nèi)容是練習(xí)‘跳上撐，前翻下！”鄭老師一聲令下，“兩邊的同學(xué)先過來練習(xí)！”“幸好我在隊伍中間?！蔽易匝宰哉Z。隨著同學(xué)們一個個都熟練地用手撐上桿子，再翻下來，我更緊張了：同學(xué)們怎么都身手敏捷，我們今天才開始學(xué)的呀，奇怪了！”

終于要輪到我了，鄭老師讓我上桿子，可我怎么都撐不起來——跳上去，摔下來；跳上去，摔下來；跳上去，再摔下來。鄭老師看不下去了，讓我到邊上的桿子上去練習(xí)。

我可不想被同學(xué)們嘲笑，可不管我怎么努力練習(xí)，還是撐不上去。這時候，我的一個同學(xué)走過來，看著我說道：“哎呀，你怎么老是上不去??？來來來，我教你！”“太好了，謝謝你?！蔽议_心地跳了起來。同學(xué)手把手向我示范：“你要先蹲下去，不要蹲得太低。對，就是這樣，然后輕輕一跳，再用手撐住桿子?？?！你不是會撐了嗎？然后，

身體前傾，翻下去?！?/p>

“我居然真的翻下來了！天那，我不敢相信！”我興奮地尖叫。

鄭老師又在喊我了，我自信地走過去，一蹲、一跳、一撐、一翻，動作一氣呵成。鄭老師很驚訝，露出了不可置信的表情。

因為這件事，我明白了一個道理：天下沒有做不好的事，不要放棄，努力嘗試，總會成功！

一堂課給我的啟示作文6

曹連軍先生是我們六年級時的數(shù)學(xué)老師。他是一個很有個性的人，教學(xué)方法獨特，常常有出人意料的舉動。

今天，在數(shù)學(xué)課上曹老師侃侃而談了幾句，便讓我們在五分鐘內(nèi)做一張小卷。聽后大家都驚呆了。卷發(fā)下來我一看：兩道計算題，三道挺難的應(yīng)用題。

開始答卷了。我心想：五分鐘，五分鐘做一張不大的小卷子，不現(xiàn)實……所以我不管三七二十一就拿起筆，飛速答了起來。突然在我面前出現(xiàn)了一只攔路虎。我被著只攔路虎攔住了。這道題我冥思苦想也沒有想出來。不就老師說：“停筆?！崩蠋熡謫枺骸坝卸嗌偃俗鐾炅搜?？”我一看居然有三四個人舉起了手。我心想：天哪，怎么回事？……他們是神童？”說：“有誰認(rèn)真讀完了所有的題目？”有的人笑了出來。我依然百思不得其解。我一看卷子最后一道題的題目是：如果你已經(jīng)讀完了七道題的題目就把名字是寫上就行，便可等待收卷了好嗎？頓時我驚呆了。??！悔我沒有認(rèn)真讀題呀！

這一節(jié)課給了我深深地啟示——那就是審題一定要認(rèn)真。

一堂課給我的啟示作文7

今天下午，闞老師來給我們上了一節(jié)綜合活動課，老師說這節(jié)課雖然看似是游戲為主，但是卻能通過游戲發(fā)現(xiàn)我們學(xué)生很多問題，。對于老師的說法，我們拭目以待。

老師一進(jìn)班級，就讓我們拿出一張紙，將它左右對折，接著再上下對折，然后沿著折痕把這張紙*均分成四份，撕開。我以為老師要帶我們折紙玩，但出乎意料的是，老師讓我們?nèi)〕銎渲械囊环荩瑢懸粋€一位數(shù)，寫出自己在第幾行，比如我在第六行，我就要寫6。寫好后上下對折，大組長收上去。再拿出另外一張紙，寫我在第幾列第幾行。比如我在第一列，我寫106，依此類推，后面的也是這樣。比如我同桌在我的右手邊，她就寫206，和剛才一樣也大組長也收上去。老師將每一列都打亂順序了。然后讓我們第一組七個成員上臺給大家示范，大家都笑我們是“小白鼠”。不過，我們小組成員都甘當(dāng)“小白鼠”。

老師給我們七個人發(fā)七個1位數(shù)字。游戲規(guī)則是：不能將自己的序號寫告訴別人，只能自己知道，然后按照從小到大的順序站成一排。大家都覺得游戲很簡單，但是我和崔翔瑜卻站錯了。老師指出了我們倆的問題，說我們沒有認(rèn)真傾聽規(guī)則，所以站錯了，想想老師的話，確實如此。老師又給了我們第二次機(jī)會，只不過這次把眼睛用眼罩蒙上了，第二次，我們倆又出錯了，還是我站錯了位置，連續(xù)出錯，讓我覺得很不好意思，但我確實沒有全神貫注去做，所以屢犯錯誤。

沒想到，第三次我們組還是出錯了，因為我把106寫成206，導(dǎo)致整個小組游戲沒法做了。

老師說我在上課時專注力很不好，如果一直這樣會影響學(xué)習(xí)，這可不是小事，一定要引起注意。我覺得我很幸運，因為我做錯了老師指出了我的錯誤并讓我改正。同時，今天的活動，也讓我意識到自己的不足，以后，我必須改掉粗心大意，注意力不集中的壞習(xí)慣，努力做一個做事認(rèn)真的人。

一堂課給我的啟示作文8

有一次，語文老師叫我們寫生字。我認(rèn)真地寫了一遍，老師給了我一個優(yōu)。事后還夸獎了我。從那次起后，我變得驕傲自滿了。

直到有一天，老師又叫我們寫生字，我呢，就隨便寫了一遍，寫得不工整。老師就只給了我良。當(dāng)時老師說;"世上沒有一勞永逸的事。你去找別的寫得工整的同學(xué)來學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)吧，或者買字帖來練一練?！犃死蠋煹脑?，我看了看我的字，確實是不工整。

這次事情過后，我馬上買字帖來練，練了一個星期后，我還是覺得不夠好。我又去請教了我們班書寫工整的同學(xué)，原來他們都有一個訣竅；身子坐直，筆畫不能飄，專心寫不能與別人說閑話。我聽了之后，就問他們；’‘為什么身子要坐直呢?！驗樽绷?，你的字就和你一樣直了?！麄兓卮鹫f?！业墓P畫也沒有飄呀，為什么我的字不工整呢?！鞘且驗槟阌袝r和別人說話，不認(rèn)真寫，才會不工整的?！丁！一腥淮笪?。聽他們說的竅門很有道理，我也回去練習(xí)寫字了。

從這件事以后，我明白了一個道理----世上沒有一勞永逸的事情。

一堂課給我的啟示作文9

我的往事就像天上數(shù)不清星星，有許許多的事，絕大部分事情沒有記憶了，但是有一件事使我終生難忘。

記得在我8歲那年，在一個風(fēng)和日，陽光明媚的星期天早上，我要去上鋼琴課，在去陶老師家的路上，陶老師——是我的鋼琴老師，她十分嚴(yán)格。我心想：“我雖然一個星期都沒有練琴，但我在上一星期天已經(jīng)練得滾瓜爛熟了，一定可得到老師的表揚！”進(jìn)了鋼琴房里，陶老師對我說：“把上一個星期學(xué)的>”彈上一遍”，我得意洋洋地把那首樂曲快速以又馬虎地彈了一遍，陶老師聽著聽著。她的眉頭慢慢變成一個倒立的“八”字。陶老師生氣對我說：“你一定沒有練習(xí)，自以為記得，彈得太快，不合節(jié)奏”。

說著，陶老叫我去墻角站著，面壁思過。我沮喪極了，后悔當(dāng)初沒有好好練琴，這時，我的淚珠就像掉了線的珠子一樣要落下來。過了大約半小時，陶老語重心長地對我說：“我送一你句話，尋句話會讓你終身受用就是‘虛心萬事能成，自懣十事九空’”。

從那以后，我再也沒有受到陶老師的批評。陶老師說的那句話使我終身受用不盡。

一堂課給我的啟示作文10

“我現(xiàn)在13歲，等到24歲要有一間自己的美術(shù)工作室，25歲找到人生的另一半，29歲生個可愛的女兒，65歲我要去世界各地旅游，之后我要用自己的錢去幫助更多需要幫助的人，然后我的人生畫上圓滿的句號?！?/p>

嘿嘿，好熱鬧啊，你猜我們在干什么？