第二單元日語翻譯綜合訓(xùn)練卷一 初中日語七年級人教版第一冊

試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁人教版第一冊第二單元日語翻譯綜合訓(xùn)練卷一學(xué)校:___________姓名：___________班級：__________一、日漢互譯1．我去圖書館借書。2．舊的詞典

3．這里可以拍照。4．她變漂亮了。5．箱子里什么都沒有。6．この宿題は出さなくてもいいですか。7．電気をつけて、部屋は明るくなりました。8．對不起。9．和誰去了百貨商店？10．昨天和朋友一起看了有趣的電影。11．這橘子很大，但是有點酸。12．彼と會いたい13．我考試結(jié)束，就立馬去吃飯。14．大學(xué)的宿舍怎么樣？雖然很小，但是很干凈。15．墻上有報紙，報紙上有小狗的照片，是用鉛筆畫的。16．小王總是在學(xué)校的書店買書。17．到現(xiàn)在為止我一次也沒有去過外國。18．用新鮮牛奶做的冰激凌特別好吃。19．田中頭痛，所以跟學(xué)校請了假。20．多虧了前輩的介紹，找了個不錯的地方打工21．－今年的暑假我和家人一起去海邊了。－真好。22．吉田和小李去了圖書館。23．この道は車も通れるようになっています。24．星期天早上吃完飯后，去公園散步。25．李佳他們總是在下午三點左右練習(xí)日語。26．美月今天沒去學(xué)校。27．この傘は重くて差しにくいです。28．答えを簡単にまとめました。29．沒吃早飯，去了學(xué)校。30．熱が出たら、病院に行ったほうがいいですよ。31．我的愛好我的愛好是打網(wǎng)球。我從3年前開始打網(wǎng)球。剛開始不怎么擅長，但練得多了之后，就一點點變得擅長了?，F(xiàn)在每周2次去體育館里打網(wǎng)球。網(wǎng)球是一項很好的運動，而且通過打網(wǎng)球還可以交到朋友。所以，我今后還想繼續(xù)打網(wǎng)球。32．昨晚我直接回的家。33．日語很難，不過，漢字很簡單。34．明明很好吃，可是沒人吃。35．小李會彈鋼琴嗎？

-會。但是很菜。36．我每天都寫日語作文。37．這是從田中老師那得到的書。38．この料理が安くておいしいです。39．過橋之后請往右拐。40．インターネットは私たちの生活を大きく変えました。インターネットのおかげで、私たちは世界中のことを知ることができます。また、図書館や本屋に行かなくても、自分の家でいろいろなことを調(diào)べることもできます。そして、インターネットのメールは、私たちの生活をとても便利にしました。手紙の時は、外國まで１週間ぐらい掛かりました。しかし、メールを送ってすぐ相手に屆きます。41．考試的時候請不要查字典。42．私は先生の誕生日にプレゼントをさしあげました。43．我想就日本的歷史進(jìn)行研究。44．請不要把車停到這里。45．配備設(shè)備46．你能去幫我問問老師今天有沒有作業(yè)嗎？47．昨日私は11時半に寢ました。48．9點半電影開始。49．因為已經(jīng)是高中生了，所以自己的房間自己打掃。（ことだ）50．我星期天和史密斯一起去了公園。51．我很喜歡讀書，所以我的包里一直有一本小說。52．用文字處理機寫信。53．請你問下老師，如何做蛋糕。54．我沒做過的事我絕不承認(rèn)。55．因為明天要考試，所以今天必須好好復(fù)習(xí)。56．我前天9點鐘睡的，昨天10點鐘睡的。（用「は」表對比）57．對于學(xué)生來說，每天必須要做的事情是什么呢？58．比賽的結(jié)果和預(yù)想的一樣。59．不管誰反對，我都要做。60．多虧了前輩幫忙，工作很快完成了。（おかげ）答案第=page11頁，共=sectionpages22頁答案第=page11頁，共=sectionpages22頁參考答案：1．私は図書館へ本を借りに行きます?！驹斀狻勘绢}的翻譯要點「動詞ます形+に」。「動詞ます形+に」表示移動目的。本題指去借書。2．古い辭書【詳解】形容詞直接修飾名詞，不需要加名詞。3．ここで寫真を撮ることができます?！驹斀狻恳部梢宰g為：ここで寫真を撮ってもいいです。4．彼女はきれいになりました?！驹斀狻勘绢}考查日漢互譯。「～なる」表示結(jié)果的變化，譯為“…變成了/成為了…”,なる前的接續(xù)為：形2/名詞+に、形1い→く。5．箱の中には何もありません?！驹斀狻勘绢}考查句型的用法。「疑問詞＋も＋ない」表示全盤否定，“什么都不…”。6．這個作業(yè)不用交嗎？【詳解】本題考查句型的用法?！袱胜皮猡いぁ贡硎驹试S不做某事。7．開了燈，房間就變亮了?！驹斀狻勘绢}考查句型的用法?！感稳菰~い→く＋なる」“變得…”。8．すみません【詳解】本題考查日漢互譯?！袱工撙蓼护蟆箤Σ黄稹?．だれとデパートへ行きました?！驹斀狻恳部梢苑g為：どなたとデパートに行きました。10．昨日、友達(dá)と一緒に面白い映畫を見ました?！驹斀狻俊袱取贡硎竞湍橙艘黄鹱瞿呈拢弧袱颉固崾舅麆釉~的賓語。11．このミカンは大きいです。でも、ちょっと酸っぱいです?！驹斀狻勘绢}考查でも表轉(zhuǎn)折的用法。需要注意形容詞的使用。大きい：大

酸っぱい：酸。12．想見他。（想他。）（想男朋友。）【詳解】~たい表示說話人的愿望。前面接動詞的中頓形。譯為，想要做某事。13．試験が終わってから、ご飯を食べに行きます?！驹斀狻勘绢}考查句型的用法?！袱皮椤贡硎緞幼鞯南群箜樞颉?4．大學(xué)の寮はどうですか。小さいですが、きれいです。【詳解】本題為中譯日。在翻譯時需注意“怎么樣”應(yīng)譯為「～どうですか。」，前后句的轉(zhuǎn)折關(guān)系用［が］體現(xiàn)。15．壁に新聞があります。新聞には犬の寫真があります。鉛筆で描きました。【詳解】本題考查日漢互譯?！浮耍à希い蓼?あります」譯為“在…有…”。います表示有生命的物體；あります表示無生命的物體?！袱恰固崾竟ぞ摺?6．王さんはいつも學(xué)校の本屋で本を買います?！驹斀狻勘绢}考查日漢互譯?！袱恰贡硎緞幼靼l(fā)生的地點。「いつも」意為“一直，總是”。17．今まで一度も外國に行ったことがありません?！驹斀狻勘绢}考查日漢互譯。「動詞た形+ことがある」表示有過某種經(jīng)歷，否定形式為「～ことがない」，前面經(jīng)常搭配「一度も」，表示一次也沒有做過...。18．新鮮な牛乳から作られたアイスクリームはとてもおいしいです。【詳解】該題為翻譯題目。助詞「から」提示原材料，表示由...制作而來...；“制作”「作る」，由于主語是“冰淇淋”，作為定語從句修飾時，動詞要使用被動形式，即「新鮮な牛乳から作られたアイスクリーム」；“好吃”「おいしい」。故翻譯為：新鮮な牛乳から作られたアイスクリームはとてもおいしいです。19．田中さんは頭が痛かったですから、學(xué)校を休みました。【詳解】本題考查助詞?！袱梗禾崾局髡Z，用于描述客觀事實、現(xiàn)象、狀態(tài)等；形一的過去肯定式形一去＋い＋かったです；「～から」：接續(xù)助詞，表示原因，因為……；「を」：后面加他動詞，表示動作的對象。20．先輩が紹介してくれたおかげで、いいアルバイト先が見つかりました。【詳解】本題考查日漢互譯?！袱皮欷?くださる」表示別人為我或者我這一方的人做某事；「おかげで」多虧了，用于因為某種原因、理由導(dǎo)致好的結(jié)果。21．－今年の夏休みに（わたしは）家族といっしょに海に行きました。－いいですね?！驹斀狻勘绢}考查助詞的用法?！袱取贡硎緞幼鞯墓餐?、相互作用的對象?！袱恕贡硎緞幼鞯哪康牡?。22．吉田さんと李さんは図書館に行きました。【詳解】本題為中譯日。表示某人去某地的句型為「～は～に行きます」?！昂汀弊g為「と」。23．這條路可以通行汽車?！驹斀狻勘绢}考查日譯漢，翻譯時需注意以下幾點：1、～ようになる，此句型表示變化，意為“變得…”。2、通る?通れる，動詞由基本形變?yōu)榱丝赡苄?，表示可以通行、能通行。故本句翻譯為：這條路可以通行汽車。24．日曜日の朝ご飯を食べてから、公園へ散歩に行きます?！驹斀狻勘绢}考查漢譯日，重點譯出「てから」表示后項行為發(fā)生在前項行為之后，“～之后”；「へ」表示移動行為的方向；「に」表示目的。25．李佳さんたちはいつも午後三時ごろに日本語の練習(xí)をします?！驹斀狻勘绢}為中譯日。在翻譯時需注意“總是”譯為「いつも」，“左右”譯為「ごろ」。26．美月さんは今日、學(xué)校へ行きませんでした?【詳解】''美月今天沒去學(xué)校。''這件事一定是發(fā)生了，才有這種陳述，因此，雖然說的是今天，也應(yīng)該用過去式。27．這個傘很重，很難拿住。【詳解】「動詞去ます形+にくい」表示某個動作做起來困難。28．簡單總結(jié)下答案。【詳解】本題考察二類形容詞的用法。形二＋に＋動詞。29．朝ご飯を食べないで、學(xué)校へ行きました?！驹斀狻勘绢}也可以翻譯成「朝食を取らないで、學(xué)校に行きました?！?0．如果發(fā)燒了，還是去醫(yī)院比較好?！驹斀狻勘绢}考察句型。「～たら」：表示假定，如果……;「～ほうがいい」：表示提議，……比較好。31．私の趣味私の趣味はテニスです。3年前からテニスを始めました。最初はあまり上手ではありませんでしたが、たくさん練習(xí)して少しずつ上手になりました。今は週に2回體育館へテニスをしに行きます。テニスはいい運動ですし、テニスをすることで友だちもできます。ですから、これからもテニスを続けていこうと思います【詳解】「から」表示時間起點；「へ」表示移動的方向；「あまり」接否定，表示“不太...”；「に」表示比例、頻率等；「う?ようと思う」表示“想要做某事”，只能用于第一人稱或者第二人稱疑問句，如果要用于第三人稱則要變成「と思っている」的形式。32．昨夜、私はまっすぐに帰りました?！驹斀狻勘绢}為翻譯題。主要考查動詞的過去式活用和副詞「まっすぐ」表示徑直，直接。33．日本語は難しいですが、漢字は簡単です?！驹斀狻勘绢}考查日漢互譯?！袱稀稀贡硎緦Ρ?。34．美味しいのに、誰も食べませんでした?！驹斀狻勘绢}考查句型。「～のに」：表示轉(zhuǎn)折，然而……；「疑問詞＋も＋否定」：表示全面否定，……都沒……。35．—李さんはピアノを弾くことができますか。—できますが、下手です?！驹斀狻勘绢}考查句型和助詞?！竸釉~基本形ことができる」：表示能、會做……；「～が」：接續(xù)助詞，表示轉(zhuǎn)折。36．毎日日本語の作文を書いています?！驹斀狻勘绢}為翻譯題。主要考察動詞「ている」表示動作反復(fù)進(jìn)行的用法。37．これは田中先生からもらった本です?！驹斀狻勘绢}考查句型和動詞接續(xù)?！窤は／がBに／から～をもらう」：A從B得到某物；動詞修飾名詞用簡體形式，事情已經(jīng)發(fā)生，用過去式，即た形。38．這道菜又便宜又好吃?！驹斀狻勘绢}考查日漢互譯。形容詞的并列、中頓規(guī)則為：形1い→くて，如：暗い→暗くて；39．橋を渡ってから右に?へ曲がってくでさい?！驹斀狻勘绢}考查日漢互譯。[てから]表示先后順序?！赣窑饲搿埂袱颉贡硎疽苿与x開經(jīng)過的場所。40．互聯(lián)網(wǎng)極大地改變了我們的生活。多虧了互聯(lián)網(wǎng)，我們才能了解全世界的事情。另外，即使不去圖書館和書店，也可以在自己家里調(diào)查各種各樣的事情。而且，網(wǎng)絡(luò)郵件讓我們的生活變得非常方便。寫信的時候寄到外國花一周左右。但是你發(fā)個郵件馬上對方就收到?！驹斀狻勘绢}考查固定語法含義。「～おかげで」多虧了?！袱长趣扦搿鼓堋！浮胜皮狻辜词共弧?。A2修飾動詞：詞尾「だ」變?yōu)椤袱恕梗?。「まで」到……為止?！袱挨椁ぁ棺笥摇?1．試験の時に辭書を引かないでください?！驹斀狻勘绢}為中譯日。在翻譯時需注意：“查字典”譯為「辭書を引く」，“請不要”應(yīng)譯為「～ないでください」。前接動詞的“ない形”。42．老師生日的時候，我給了他禮物【詳解】本題考查助詞和句型?！袱恕梗罕硎緞幼?、作用的具體時間；「Aは／がBに～をさしあげる」:我或我方的人給長輩/上級某物，或別人給長輩/上級某物。43．日本の歴史について研究したい?！驹斀狻勘绢}考查日漢互譯?！袱摔膜い啤龟P(guān)于，主要是圍繞事物本身而言；44．ここに車を止めないでください?！驹斀狻勘绢}考查日漢互譯。「ないでください」請不要做某事。45．設(shè)備を裝備する【詳解】本題考查日漢互譯。「設(shè)備?せつび」意為“設(shè)備”?！秆b備?そうびする」意為“裝備，配備”。46．今日宿題があるかないかは、先生に聞いてもらえませんか?！驹斀狻浚证证胜い糜趶膬蓚€相反的事項中選擇其一。有兩種呈現(xiàn)方式:一種是后項為前項的否定形式;另一種是前項與后項意義相對立或相反。當(dāng)然，這一句式不僅限于動詞，還可以使用名詞、形容詞。47．昨天我十一點半睡了。【詳解】本題考查日漢互譯?！袱恕贡硎揪唧w時間等。48．九時半に映畫が始まります?！驹斀狻勘绢}為翻譯題。本題主要考察助詞「に」和動詞用法?！袱恕菇釉跁r間后，表示動作發(fā)生的時間?！甘激蓼搿棺詣釉~，開始的意思。49．もう高校生だから、自分の部屋は自分で掃除することだ/ことです。【詳解】本題為翻譯題。翻譯時，首先需注意整句的邏輯關(guān)系，本句關(guān)系為：因果關(guān)系。其次，確定相關(guān)名詞及動詞表達(dá)，如：高中生翻譯為“高校生”，打掃翻譯為“掃除する”。最后，注意助詞在句中的作用，如“は”“で”。50．私は日曜日にスミスさんと一緒に公園へ行きました?！驹斀狻勘绢}為翻譯題。主要考查副詞「一緒に」表示共同，一起。51．私は本を読むのが好きですから、かばんの中にいつも一冊の小説があります。【詳解】本題也可以翻譯成“私は本を読むのが好きなので、カバンの中にはいつも小説が入っています。”關(guān)鍵點，日語中原因類的表達(dá)有很多。比如から、ので等等。52．ワープロで手紙を書きます?！驹斀狻骏铹`プロ：文字處理機；手紙を書きます：寫信。で：表示方式方法。53．どうや