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選用變換句式第1頁,課件共37頁,創(chuàng)作于2023年2月概念變換句式是根據(jù)題目的要求,在不改變原意的前提下,改換句子的結(jié)構(gòu)方式。第2頁,課件共37頁,創(chuàng)作于2023年2月句式類型:按語氣分:陳述句、疑問句祈使句、感嘆句按結(jié)構(gòu)分:主動句與被動句肯定句與否定句短句與長句常式句與變式句整句與散句第3頁,課件共37頁,創(chuàng)作于2023年2月變換句式基本原則不能改動原意第4頁,課件共37頁,創(chuàng)作于2023年2月陳述句與反問句

陳述句是肯定語氣,變?yōu)榉磫柧鋾r,要加一否定詞,成為雙重否定句。陳述句是否定語氣,變?yōu)榉磫柧鋾r,要去掉否定詞。變換方法第5頁,課件共37頁,創(chuàng)作于2023年2月難道他是一個善良的人嗎?例1:這本書是我的。這本書難道不是我的嗎?例2:他不是一個善良的人。示例第6頁,課件共37頁,創(chuàng)作于2023年2月陳述句與感嘆句我們的班級多么團(tuán)結(jié)??!例:我們的班級很團(tuán)結(jié)。第7頁,課件共37頁,創(chuàng)作于2023年2月祈使句與疑問句這件事可不可以讓他去做?例1:讓我來試試。能不能讓我來試試?例2:這件事一定要讓他去。第8頁,課件共37頁,創(chuàng)作于2023年2月主動句與被動句變?yōu)椤氨弧弊志渥儞Q方法第9頁,課件共37頁,創(chuàng)作于2023年2月難道我們不是把大連隊(duì)打敗了嗎?

例:我們打敗了大連隊(duì)。

我們把大連隊(duì)打敗了。大連隊(duì)被我們打敗了。

1.把字句

2.被動句

3.反問句

第10頁,課件共37頁,創(chuàng)作于2023年2月示例戰(zhàn)爭開始的時候,他的父親死在前線,他的母親被德冠殺死了,他的祖母和妹妹是餓死的。例1:戰(zhàn)爭開始的時候,他的父親死在前線,后來德寇又殺死了他的母親,他的祖母和妹妹是餓死的。第11頁,課件共37頁,創(chuàng)作于2023年2月肯定句與否定句就語氣而言,雙重否定句比一般肯定句肯定語氣強(qiáng)烈,三重否定句比一重否定句否定語氣強(qiáng)烈。第12頁,課件共37頁,創(chuàng)作于2023年2月變換方法1.肯定句變?yōu)閱沃胤穸ň鋵㈥P(guān)鍵詞語變?yōu)閹Х穸ㄔ~的否定性短語。第13頁,課件共37頁,創(chuàng)作于2023年2月2.肯定句變?yōu)殡p重否定句用雙重否定詞對其謂語進(jìn)行限制或使用否定的反問句。3.否定句變?yōu)榭隙ň淙サ粝嚓P(guān)否定詞第14頁,課件共37頁,創(chuàng)作于2023年2月示例例:克隆羊的技術(shù)可以掌握??寺⊙虻募夹g(shù)不難掌握??寺⊙虻募夹g(shù)并非不能掌握。注意雙重否定表示肯定三重否定表示否定第15頁,課件共37頁,創(chuàng)作于2023年2月判斷下列句子否定是否適當(dāng)1.誰也不會否認(rèn)地球不是圍繞太陽轉(zhuǎn)這個簡單的事實(shí)。3.雷鋒精神當(dāng)然要賦予它新的內(nèi)涵,難道能否認(rèn)現(xiàn)在就不需要學(xué)習(xí)雷鋒了嗎?2.老一輩革命家無時無刻不在關(guān)心青年人的成長。(正確)(錯誤)(錯誤)第16頁,課件共37頁,創(chuàng)作于2023年2月短句與長句

長句的特點(diǎn)一、修飾語(定語、狀語、補(bǔ)語)多二、并列成分多三、某一成分的結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜長句的效果邏輯嚴(yán)密,內(nèi)涵豐富,適合于議論文第17頁,課件共37頁,創(chuàng)作于2023年2月變換方法1.短句變長句

找出或組成一個中心句,將句子的其他內(nèi)容適當(dāng)修改,變成修飾成分歸到中心句里去。第18頁,課件共37頁,創(chuàng)作于2023年2月示例例1:把下面的短句變換成長句。他們都是應(yīng)屆畢業(yè)的大學(xué)生,他們懷有遠(yuǎn)大的理想而又德才兼?zhèn)?,他們志愿到祖國最需要的地方去,把青春獻(xiàn)給偉大的祖國。

第19頁,課件共37頁,創(chuàng)作于2023年2月參考答案:他們都是懷有遠(yuǎn)大理想而又德才兼?zhèn)?,志愿到祖國最需要的地方去,把青春獻(xiàn)給偉大祖國的應(yīng)屆畢業(yè)的大學(xué)生。第20頁,課件共37頁,創(chuàng)作于2023年2月2.長句變短句以短句中的某一句為主干,把其他短句變成修飾成分。第21頁,課件共37頁,創(chuàng)作于2023年2月示例例1:將下面的長句改寫成三個連貫的短句:巴爾的摩地方法院1987年5月30日載決亞特蘭大市一個生產(chǎn)據(jù)稱“能使頭發(fā)卷曲而發(fā)亮”的美發(fā)劑的制造商向一位使用該廠生產(chǎn)的美發(fā)劑而毀發(fā)毀容的婦女賠償45萬美元巨款。

第22頁,課件共37頁,創(chuàng)作于2023年2月參考答案:

a、亞特蘭大市一個制造商生產(chǎn)了一種據(jù)稱“能使頭發(fā)卷曲而發(fā)亮”的美發(fā)劑。b、一位婦女因使用這種美發(fā)劑而毀發(fā)毀容。c、1987年5月30日巴爾的摩地方法院載決制造商向這位婦女賠償45萬美元的巨款。

第23頁,課件共37頁,創(chuàng)作于2023年2月常式句與變式句

常式句是正常語序的句子。變式句是句子成分倒裝的句子。常見的變式句有:主謂倒裝、定語后置、狀語后置。第24頁,課件共37頁,創(chuàng)作于2023年2月示例①你怎么了?(常式句)怎么了,你?(主謂倒裝)

②房后河邊上有許多好看的紅的、黃的、粉的石子兒。(常式句)房后河邊上有許多好看的石子兒,紅的、黃的、粉的。(定語后置)

③他急匆匆地走進(jìn)來了。(常式句)他走進(jìn)來了,急匆匆的。(狀語后置)

第25頁,課件共37頁,創(chuàng)作于2023年2月例1:把下面句子變換成常式句。她一手提著竹籃,內(nèi)中一個破碗,空的;一手拄著一支比她更長的竹竿,下端開了裂:她分明已經(jīng)純乎是一個乞丐了。

練習(xí)題第26頁,課件共37頁,創(chuàng)作于2023年2月參考答案:她一手提著竹籃,內(nèi)中一個空的破碗;一手拄著一支比她更長的下端開了裂的竹竿:她分明已經(jīng)純乎是一個乞丐了。第27頁,課件共37頁,創(chuàng)作于2023年2月例2:把下面句子變換成常式句。①起來,饑寒交迫的奴隸?、谒x去了,在依依不舍之中。③大家都注視著這位新同學(xué),高高的,瘦瘦的。④這果子吃不了,太硬了。第28頁,課件共37頁,創(chuàng)作于2023年2月整句與散句整句指結(jié)構(gòu)相同或相似的一組句子。主要是排比句、對偶句等。散句指結(jié)構(gòu)不整齊、各式各樣的句子交錯運(yùn)用的一組句子。散句主要是長短句交錯、非排比句、非對偶句等。第29頁,課件共37頁,創(chuàng)作于2023年2月變換方法1.整句化散句把長短交錯的句子改為相同的句式。變換其中的句式,穿插使用長短句。2.散句化整句第30頁,課件共37頁,創(chuàng)作于2023年2月練習(xí)題例:把下面的句子變換成散句。在斗爭中、勞動中、生活中,時常會有東西觸動你的心,使你激昂,使你歡樂,使你憂愁,使你深思,這不是詩又是什么呢?第31頁,課件共37頁,創(chuàng)作于2023年2月

在斗爭中、勞動中、生活中,時常會有東西觸動你的心,使你激昂、歡樂、憂愁、深思,這不是詩又是什么呢?參考答案:第32頁,課件共37頁,創(chuàng)作于2023年2月例:把下面的句子變換成整句。這出戲一開始就給觀眾展現(xiàn)了草原上欣欣向榮的大好風(fēng)光和牧民們?yōu)殚_辟草原牧場、架設(shè)橋梁而戰(zhàn)斗的動人場畫。參考答案:這出戲一開始就給觀眾展現(xiàn)了草原上欣欣向榮的大好風(fēng)光,展現(xiàn)了牧民們?yōu)榱碎_辟草原牧場,架設(shè)橋梁而戰(zhàn)斗的動人場畫。

第33頁,課件共37頁,創(chuàng)作于2023年2月選用句式選用句式是根據(jù)上下文特定語境在句式、連貫、表情達(dá)意等方面的要求或根據(jù)題目的要求,選擇使用恰當(dāng)?shù)木涫?,以增?qiáng)語言的表達(dá)效果。概念第34頁,課件共37頁,創(chuàng)作于2023年2月選用句式句式不同,表達(dá)的效果不同。恰當(dāng)?shù)剡x用句式可以增強(qiáng)語言表達(dá)的準(zhǔn)確性、生動性和說服力。句式的選用注意以下兩個方面——連貫性、協(xié)調(diào)性。第35頁,課件共37頁,創(chuàng)作于2023年2月示例例:閱讀下面一段文字,調(diào)整畫線部分的語序,并做到各短語格式協(xié)調(diào)一致、勻整對稱。(字?jǐn)?shù)不得增減)

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