幼兒園安全風(fēng)險(xiǎn)與防范培訓(xùn)教材課件

將安全工作納入工作人員的月考核，與工作人員的待遇掛勾、定期召開安全例會(huì)、對工作人員進(jìn)行消防、幼兒園安全常規(guī)等進(jìn)行培訓(xùn)，并與每個(gè)工作人員簽訂安全責(zé)任狀，全員樹立安全意思，使安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。地震逃生演習(xí)、火災(zāi)疏散演習(xí)等。幼兒園通過致家長一封信、家長會(huì)、宣傳欄、家園欄等形式向家長進(jìn)行宣傳教育，提高家長的安全意思；幼兒園的孩子年齡在2-6周歲，根本無抵御暴力能力，所以幼兒園的安全責(zé)任特別重大，安全工作時(shí)刻不能松懈。（6）幼兒園圍墻大門符合幼兒園的設(shè)置。（5）門窗安全狀況良好。5、家長缺乏安全教育意識(shí)三、風(fēng)險(xiǎn)防范舉措從而為事故的發(fā)生埋下重大隱患。管理指導(dǎo)思想不端正,麻痹大意,存在僥幸心理,明明知道這樣做是不安全的,但在僥幸心理驅(qū)使下,鋌而走險(xiǎn),久而久之造成事故的發(fā)生。（5）門窗安全狀況良好。

幼兒園安全風(fēng)險(xiǎn)與防范

將安全工作納入工作人員的月考核，與工作人員的待遇掛勾、定期召1匯報(bào)提綱

幼兒園事故舉例風(fēng)險(xiǎn)事故的教訓(xùn)風(fēng)險(xiǎn)防范舉措

匯報(bào)提綱2一、幼兒園事故舉例幼兒園安全風(fēng)險(xiǎn)與防范培訓(xùn)教材課件3內(nèi)憂：公共治理風(fēng)險(xiǎn)上升一是泄憤傷害事件二是突發(fā)公共事件三是暴力恐怖事件四是生態(tài)維權(quán)事件五是網(wǎng)絡(luò)圍觀事件內(nèi)憂：公共治理風(fēng)險(xiǎn)上升一是泄憤傷害事件4

二、風(fēng)險(xiǎn)事故的教訓(xùn)幼兒園安全風(fēng)險(xiǎn)與防范培訓(xùn)教材課件5有一位年輕的母親說過這樣一句話：“我不奢望孩子在幼兒園學(xué)到多少知識(shí)，只要孩子的安全有保障！”不僅僅是家長，幼兒在園的安全可以說是所有的幼教工作者，所有的幼兒園、教育行政部門，乃至全社會(huì)普遍關(guān)心的問題。有一位年輕的母親說過這樣一句話：“我不奢望孩子在幼兒園學(xué)到多61、幼兒園安全管理薄弱重教學(xué)輕安全。沒有把注意力只放在教育教學(xué)上,對國家有關(guān)安全教育的重要指示置若罔聞,有令不行,有禁不止,缺乏必要的安全知識(shí),對安全不重視,單純的經(jīng)濟(jì)觀點(diǎn),片面的贏利思想。沒有牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想。從而為事故的發(fā)生埋下重大隱患。1、幼兒園安全管理薄弱重教學(xué)輕安全。沒有把注意力只放在教育教7僥幸心理過重。管理指導(dǎo)思想不端正,麻痹大意,存在僥幸心理,明明知道這樣做是不安全的,但在僥幸心理驅(qū)使下,鋌而走險(xiǎn),久而久之造成事故的發(fā)生。僥幸心理過重。管理指導(dǎo)思想不端正,麻痹大意,存在僥幸心理,明82、安全管理制度不健全安全檢查監(jiān)督不到位,缺少安全防范措施。檢查監(jiān)督的目的是推動(dòng)安全工作的順利進(jìn)行。如果幼兒園不重視檢查監(jiān)督,安全防范措施不力,就不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題查出安全隱患,采取防范和補(bǔ)救措施,從而不能達(dá)到防患于未然的作用,使本可避免的事故發(fā)生了。2、安全管理制度不健全安全檢查監(jiān)督不到位,缺少安全防范措施。93、一些員工責(zé)任心差如某幼兒園一位值中午班的教師,擅離崗位,使一名幼兒從架床上摔下致死;再如江西省某幼兒園一間寢室因點(diǎn)燃的蚊香引燃被褥發(fā)生火災(zāi),致使15名幼兒死亡,火魔吞噬了鮮嫩的花朵,15名幼小的生命就這樣過早地?zé)o辜葬送了。3、一些員工責(zé)任心差如某幼兒園一位值中午班的教師,擅離崗位,104、周邊安全的環(huán)境不良如大型戶外玩具年久失修、螺絲松動(dòng)脫落;活動(dòng)場地凹凸不平;建筑物物品玩具或桌椅有鋒利的棱角;電源插座過低、電線老化;消防設(shè)施不俱全;樓層護(hù)欄過低或間隔過寬等4、周邊安全的環(huán)境不良如大型戶外玩具年久失修、螺絲松動(dòng)脫落;115、家長缺乏安全教育意識(shí)目前很多父母只注重孩子的智力發(fā)展,往往忽視孩子的生活習(xí)慣和自我服務(wù)能力的培養(yǎng),對于幼兒的危險(xiǎn)行為和不良習(xí)慣姑息遷就,不嚴(yán)厲制止,而不良的生活行為習(xí)慣正是發(fā)生事故的隱患。5、家長缺乏安全教育意識(shí)目前很多父母只注重孩子的智力發(fā)展,往126、幼兒自我保護(hù)能力差幼兒年齡小,正處于身心發(fā)展的階段,缺乏生活經(jīng)驗(yàn)和各種社會(huì)方面的自然方面的生活常識(shí),他們頭腦中沒有“危險(xiǎn)傷害”等這些概念;缺乏分辨安危的能力,更談不上具有自我防護(hù)意識(shí),自我保護(hù)能力差。然而又好奇好動(dòng)好探索,在活動(dòng)中對危險(xiǎn)事物不能作出正確判斷,不能預(yù)見行為后果,面臨危險(xiǎn)也不會(huì)保護(hù)自己。6、幼兒自我保護(hù)能力差幼兒年齡小,正處于身心發(fā)展的階段,缺乏13

三、風(fēng)險(xiǎn)防范舉措幼兒園安全風(fēng)險(xiǎn)與防范培訓(xùn)教材課件14檢查監(jiān)督的目的是推動(dòng)安全工作的順利進(jìn)行。校園周邊治安良好：校門口道路設(shè)有上下車位置，并設(shè)有交通安全警告牌；（4）體育設(shè)備、設(shè)施使用正常，沙池裝沙符合要求。（6）幼兒園圍墻大門符合幼兒園的設(shè)置。安全檢查監(jiān)督不到位,缺少安全防范措施。幼兒園的入園道路，路況非常差，來往的車輛、行人較多，遇上下雨天氣容易出交通事故，需要解決劃撥經(jīng)費(fèi)修建減速帶。三、風(fēng)險(xiǎn)防范舉措如某幼兒園一位值中午班的教師,擅離崗位,使一名幼兒從架床上摔下致死;再如江西省某幼兒園一間寢室因點(diǎn)燃的蚊香引燃被褥發(fā)生火災(zāi),致使15名幼兒死亡,火魔吞噬了鮮嫩的花朵,15名幼小的生命就這樣過早地?zé)o辜葬送了。（2）全面檢查用電線路，發(fā)現(xiàn)有部分插座高度不夠，次日已全面整改。管理指導(dǎo)思想不端正,麻痹大意,存在僥幸心理,明明知道這樣做是不安全的,但在僥幸心理驅(qū)使下,鋌而走險(xiǎn),久而久之造成事故的發(fā)生。從而為事故的發(fā)生埋下重大隱患。4、周邊安全的環(huán)境不良1、樹立安全重于泰山意識(shí)幼兒園的孩子年齡在2-6周歲，根本無抵御暴力能力，所以幼兒園的安全責(zé)任特別重大，安全工作時(shí)刻不能松懈。校園安全涉及到千家萬戶，牽涉到社會(huì)穩(wěn)定。檢查監(jiān)督的目的是推動(dòng)安全工作的順利進(jìn)行。1、樹立安全重于泰山152、完善內(nèi)部制度建設(shè)《晨檢制度》《門衛(wèi)安全管理制度》《接送交接制度》《安全定期檢查制度》《安全教育制度》《重大事故應(yīng)急預(yù)案》2、完善內(nèi)部制度建設(shè)《晨檢制度》163、排除設(shè)施、場所隱患（1）房屋安全狀況良好，墻壁無裂縫，墻體無傾斜。（2）全面檢查用電線路，發(fā)現(xiàn)有部分插座高度不夠，次日已全面整改。（3）消防器材數(shù)量不夠，已經(jīng)在采購配備中

3、排除設(shè)施、場所隱患（1）房屋安全狀況良好，墻壁無裂縫，墻17（4）體育設(shè)備、設(shè)施使用正常，沙池裝沙符合要求。（5）門窗安全狀況良好。（6）幼兒園圍墻大門符合幼兒園的設(shè)置。（4）體育設(shè)備、設(shè)施使用正常，沙池裝沙符合要求。184、維護(hù)校園周邊安全

校園周邊治安良好：校門口道路設(shè)有上下車位置，并設(shè)有交通安全警告牌；周圍無嗓音、無污染、無小賣攤點(diǎn)。4、維護(hù)校園周邊安全校園周邊治安良好：校門口道路設(shè)有上下車19幼兒園的入園道路，路況非常差，來往的車輛、行人較多，遇上下雨天氣容易出交通事故，需要解決劃撥經(jīng)費(fèi)修建減速帶。檢查監(jiān)督的目的是推動(dòng)安全工作的順利進(jìn)行。（5）門窗安全狀況良好。一、幼兒園事故舉例校園安全涉及到千家萬戶，牽涉到社會(huì)穩(wěn)定。（5）門窗安全狀況良好。（6）幼兒園圍墻大門符合幼兒園的設(shè)置。（4）體育設(shè)備、設(shè)施使用正常，沙池裝沙符合要求。4、周邊安全的環(huán)境不良（6）幼兒園圍墻大門符合幼兒園的設(shè)置。安全檢查監(jiān)督不到位,缺少安全防范措施。有一位年輕的母親說過這樣一句話：“我不奢望孩子在幼兒園學(xué)到多少知識(shí)，只要孩子的安全有保障！5、全面實(shí)施安全教育《幼兒安全常規(guī)教育》課本、接送車安全教育等要求孩子不單獨(dú)離開班級(jí)幼兒園、不吃陌生人或地上揀的東西、不倒爬滑滑梯、地震逃生演習(xí)、火災(zāi)疏散演習(xí)等。幼兒園的入園道路，路況非常差，來往的車輛、行人較多，遇上下雨20幼兒園通過致家長一封信、家長會(huì)、宣傳欄、家園欄等形式向家長進(jìn)行宣傳教育，提高家長的安全意思；將安全工作納入工作人員的月考核，與工作人員的待遇掛勾、定期召開安全例會(huì)、對工作人員進(jìn)行消防、幼兒園安全常規(guī)等進(jìn)行培訓(xùn)，并與每個(gè)工作人員簽訂安全責(zé)任狀，全員樹立安全意思，使安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。幼兒園安全風(fēng)險(xiǎn)與防范培訓(xùn)教材課件216、社會(huì)協(xié)同維護(hù)幼兒園安全幼兒園的入園道路，路況非常差，來往的車輛、行人較多，遇上下雨天氣容易出交通事故，需要解決劃撥經(jīng)費(fèi)修建減速帶。6、社會(huì)協(xié)同維護(hù)幼兒園安