學(xué)前班活動方案策劃（三篇）

第7頁共7頁學(xué)前班活動?方案策劃?活動目標(biāo)?1、了解自?我介紹的基?本內(nèi)容，愿?意大膽地向?大家介紹自?己。2、?增進(jìn)對自我?的認(rèn)識，體?驗相互交流?的樂趣。?3、發(fā)展幼?兒思維和口?語表達(dá)能力?。4、愿?意大膽嘗試?，并與同伴?分享自己的?心得。5?、在活動中?將幼兒可愛?的一面展現(xiàn)?出來?；?動準(zhǔn)備1?、大圖卡一?份，小圖卡?每人一份(?附后)，小?話筒一個。?2、會唱?歌曲《認(rèn)識?你呀真高興?》?；顒?過程一、?師生相互介?紹姓名1?、師：小朋?友們好，今?天和你們一?起學(xué)本領(lǐng)很?高興，你們?想認(rèn)識我嗎??互不認(rèn)識?又想認(rèn)識的?時候可以先?作自我介紹?。(教師做?自我介紹：?我叫胡豐亞?。認(rèn)識你們?真高興。)?2、師：?我也很想認(rèn)?識你們，誰?來介紹一下?自己(請3?～____?名幼兒，每?人介紹完，?教師與其握?手，并說“?認(rèn)識你真高?興”。)?二、了解自?我介紹的基?本內(nèi)容1?、師：你們?還想了解關(guān)?于我的哪些?信息(事)??2、師?：你們問了?這么多問題?，下面教師?就來進(jìn)行詳?細(xì)的自我介?紹吧?？墒?，自我介紹?時有些信息?可以告訴你?們，而有些?信息老師不?方便告訴你?們噢!請你?們仔細(xì)聽，?我介紹了哪?些內(nèi)容?(?老師介紹：?我的名字叫?……我的家?住在……我?喜歡(愛好?)……我的?好朋友是…?…)3、?師：剛才老?師介紹了哪?些內(nèi)容，根?據(jù)幼兒回答?，出示圖卡?。4、師?：老師也想?和你們做好?朋友，更多?了解你們，?誰愿意像老?師一樣介紹?自己。(請?1～___?_名幼兒介?紹，幼兒集?體鼓掌。)?5、提問?：他介紹了?哪些方面??對照圖卡，?不完整的地?方引導(dǎo)幼兒?補(bǔ)充。三?、找個好朋?友介紹自己?1、每個?幼兒拿著小?卡片，先把?自己的介紹?記下來(可?以畫畫或做?記號)，然?后對照著卡?片內(nèi)容和好?朋友相互介?紹自己。?2、請個別?幼兒上臺來?介紹自己(?提供話筒)?，幼兒集體?鼓掌。3?、師：客人?老師也想認(rèn)?識你們，找?個客人老師?介紹一下自?己(介紹好?了請客人老?師在紙上貼?顆紅星)。?4、師：?什么時候需?要介紹自己?呢?還可以?介紹哪些方?面?四、?結(jié)束活動?師：今天老?師通過你們?的自我介紹?認(rèn)識了你們?，認(rèn)識了許?多新朋友，?我真高興。?我們一起來?跳個舞吧!?(放《認(rèn)識?你呀真高興?》音樂)?學(xué)前班活動?方案策劃（?二）活動?主題展現(xiàn)?自我、突出?個性，學(xué)會?合作、增進(jìn)?親情，熱情?洋溢、愛在?心中活動?目標(biāo)1.?通過開展慶?祝春節(jié)親子?系列活動，?使幼兒在積?極的參與中?體驗合作與?親子活動的?快樂，從而?度過一個幸?福、歡慶的?春節(jié)。2?.使家長在?參與幼兒的?節(jié)日慶?；?動中，獲得?更多幼兒在?園情況的一?些信息反饋?，從而更了?解和支持幼?兒園的工作?。3.通?過向家長展?示幼兒的各?種活動，進(jìn)?一步塑造本?園的良好形?象。活動?準(zhǔn)備1.?布置新年歡?慶氣氛的班?級環(huán)境。?2.作好班?級幼兒展示?活動的安排?;抓好幼兒?生活技能的?教育和學(xué)習(xí)?;設(shè)計一系?列親子游戲?活動，并做?好活動物品?的準(zhǔn)備。?3.由幼兒?園準(zhǔn)備活動?禮品。4?.通知家長?做好參加活?動的準(zhǔn)備工?作?；顒?地點(diǎn)班級?教室活動?形式個人?、小組、集?體活動展示?活動內(nèi)容?(親子游戲?、幼兒表演?)1.親?子游戲：吹?雞毛游戲?目標(biāo)：提高?幼兒與成人?的肺活量和?靈活運(yùn)動身?體的能力以?及團(tuán)結(jié)協(xié)作?的精神。?游戲玩法：?比賽時分為?黃隊和紅隊?，每隊兩個?家庭，只能?用吹的方法?阻止雞毛落?地，不能用?手幫忙，哪?隊能夠先把?雞毛吹過教?室中間豎立?的圓環(huán)即為?獲勝隊。此?游戲進(jìn)行_?___次。?2.幼兒?表演個人?兒歌表演：?《老師的手?》、《過新?年》集體?歌曲表演：?《新年好》?、《頭發(fā)、?肩膀、膝蓋?、腳》3?.親子游戲?：運(yùn)氣球?游戲目標(biāo)：?培養(yǎng)幼兒與?成人的合作?能力，發(fā)展?幼兒的平衡?感。游戲?玩法：家長?和小朋友面?對面，夾住?氣球運(yùn)至指?定地點(diǎn)，在?規(guī)定時間(?____分?鐘)內(nèi)，以?運(yùn)氣球數(shù)量?多者為勝。?游戲規(guī)則：?手不能碰球?，途中掉落?或爆破均無?效。此游戲?每次兩組家?庭，共游戲?____次?。4.幼?兒表演小?組兒歌表演?：《家》、?《新年樂呵?呵》小組?歌曲表演：?《國旗多美?麗》、《認(rèn)?識你呀真高?興》5.?親子游戲：?蹲蹲樂游?戲目標(biāo)：鍛?煉家長的快?速反應(yīng)能力?和應(yīng)變能力?。游戲玩?法：請四組?家庭參與，?分別給每組?家庭以不同?的動物命名?，任意指定?一種動物開?始下蹲，同?時還要念詞?：“___?_蹲，__?__蹲，_?___蹲完?____蹲?。”指定別?的動物組做?同樣的下蹲?動作，依此?類推但不能?馬上回指。?說錯或者忘?記蹲的家庭?淘汰出局，?直至剩下最?后一個家庭?為獲勝隊。?6.幼兒?表演集體?兒歌表演：?《團(tuán)結(jié)友愛?親又親》、?《大家一起?過新年》?個人歌曲表?演：《朋友?越多越快樂?》、《請你?和我跳個舞?》7.親?子游戲：貼?鼻子游戲?目標(biāo)：培養(yǎng)?幼兒與家長?的配合能力?，發(fā)展幼兒?對方位的語?言表達(dá)能力?。游戲玩?法：將家長?的眼睛蒙上?，原地轉(zhuǎn)三?圈，請小朋?友用語言指?揮家長將鼻?子貼到人物?的準(zhǔn)確位置?即獲成功。?家長要將眼?睛蒙好不能?偷看，此游?戲每次選兩?組家庭，共?進(jìn)行___?_次。8?.幼兒表演?集體兒歌?表演：《數(shù)?九歌》、《?祝福歌》?集體歌曲表?演：《雪花?和雨滴》、?《郊游》?9.親子游?戲：兩人三?足游戲目?標(biāo)：練習(xí)兩?人相互配合?用三條腿跑?步，增進(jìn)親?子之間的情?感交流。?游戲玩法：?在場地兩端?畫一條起跑?線和一條終?點(diǎn)線，請兩?隊家長和孩?子站在起跑?線上，用一?根長帶子將?家長和孩子?相鄰的一條?腿綁在一起?，家長雙手?背后，聽到?口令后，家?長和孩子一?起出發(fā)向終?點(diǎn)線跑，到?終點(diǎn)線后反?回，以先反?回到起跑線?者為勝。此?游戲進(jìn)行_?___次。?10.幼?兒表演個?人兒歌表演?：《下雪天?，像過節(jié)》?、《新年》?集體歌曲?表演《螃蟹?歌》、《咚?咚鏘》活?動結(jié)束歡?樂的時光總?是過得很快?，希望與美?好就在不遠(yuǎn)?處等待。愛?永恒，信任?地久天長!?讓我們?nèi)诤?在一起，共?同擁有愛的?風(fēng)帆!讓我?們攜起手來?，為我們共?同的愿望揚(yáng)?帆起航!感?謝各位家長?對本次活動?的大力支持?，我們本次?活動到此結(jié)?束，祝大家?在新的一年?里，快樂平?安!學(xué)前?班活動方案?策劃（三）?活動目標(biāo)?：1、理?解故事，進(jìn)?一步了解作?品中動物的?特點(diǎn)。2?、知道每個?人都有優(yōu)點(diǎn)?和缺點(diǎn)，自?己的優(yōu)點(diǎn)要?看到，也要?看到別人的?優(yōu)點(diǎn)，不取?笑別人。?3、讓幼兒?學(xué)會夸獎自?己和別人。?4、在活?動中將幼兒?可愛的一面?展現(xiàn)出來。?5、發(fā)展?幼兒思維和?口語表達(dá)能?力?；顒?準(zhǔn)備：1?、背景圖一?幅，猴子、?狗熊、大象?、螞蟻的卡?片各一張。?2、音樂?《朋友，你?好》的磁帶?活動過程?：(一)?引導(dǎo)幼兒討?論動物的優(yōu)?點(diǎn)師："小?朋友們好，?今天老師請?來了幾個動?物朋友。我?們一起來看?看都有誰??(教師依次?出示猴子、?狗熊、大象?、螞蟻)小?朋友最喜歡?哪位動物朋?友?為什么??(幼兒自?由討論，教?師請個別幼?兒回答)?(二)聽故?事，理解故?事內(nèi)容。?1、師："?剛才小朋友?們都說了自?己喜歡哪位?動物朋友，?還夸了他們?的許多優(yōu)點(diǎn)?。動物們也?知道自己的?優(yōu)點(diǎn)，我們?聽一聽它們?是怎么夸自?己的!2?、教師有表?情地講述故?事，按故事?中情節(jié)的先?后次序，將?動物出示在?背景圖上，?并提問：?①故事里小?猴是怎么夸?自己的?(?請幼兒用動?作表演猴子?的動作)?②那小猴又?是怎么取笑?狗熊的??③狗熊聽了?，心里會覺?得怎么樣??他是怎么夸?獎自己的??又是怎么取?笑大象的??④大象聽?了高興嗎??他是怎么夸?自己的?又?是怎么取笑?螞蟻的??⑤小螞蟻是?怎么說的呢??⑥他們?在看到自己?優(yōu)點(diǎn)的同時?，卻沒有看?到別人的優(yōu)?點(diǎn)，只會去?取笑別人，?你們覺得這?樣好嗎?為?什么?3?、教師小結(jié)?：對啊，我?們每個人都?有優(yōu)點(diǎn)和缺?點(diǎn)，夸自己?的優(yōu)點(diǎn)是對?的，但是夸?自己的時候?，一定也要?看到別人的?優(yōu)點(diǎn)，夸夸?別人，可不?能取笑別人?。(三)?完整欣賞故?事并改編故?事⒈師：?小動物們覺?得我們小朋?友說得很有?道理，他們?也知道這樣?不對，想改?過來。你們?幫他們想想?該怎么說??我?guī)托『锵?了一句："?我會爬樹，?我很能干，?狗熊力氣大?，會搬木頭?，他也很能?干!"⒉?幼兒依次改?編狗熊、大?象、螞蟻的?發(fā)言。(?四)夸夸自?己和別人?1、先請一?位小朋友來?夸夸自己會?做什么，問?在坐的小朋?友還有誰也?會做同樣的?事?再請另?一位小朋友?來夸自己和?前面那位小?朋友。2?、請幼兒夸?夸自己能干?的地方，再?