2023年小學(xué)數(shù)學(xué)個人研修計(jì)劃(2篇)_第1頁
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2023年小學(xué)數(shù)學(xué)個人研修計(jì)劃(2篇)_第3頁
2023年小學(xué)數(shù)學(xué)個人研修計(jì)劃(2篇)_第4頁
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第4頁共4頁2023年?小學(xué)數(shù)學(xué)個?人研修計(jì)劃?一、指導(dǎo)?思想遵照?區(qū)教研工作?計(jì)劃,以學(xué)?校的教學(xué)教?研工作為指?導(dǎo),立足課?堂、革新教?學(xué)方式,提?高課堂教學(xué)?的有效性為?重點(diǎn),堅(jiān)持?科學(xué)育人,?扎實(shí)有序地?開展數(shù)學(xué)教?學(xué)研修工作?,為促進(jìn)學(xué)?生的全面發(fā)?展,全面提?高個人素養(yǎng)?,努力服務(wù)?于教研教學(xué)?工作而努力?。二、研?修內(nèi)容及措?施1、加?強(qiáng)教育理論?學(xué)習(xí),多看?教育教學(xué)專?著,并認(rèn)真?做好筆記,?努力提高個?人專業(yè)素養(yǎng)?。2、發(fā)?揮網(wǎng)絡(luò)平臺?優(yōu)勢,開展?網(wǎng)絡(luò)研修活?動。積極參?與本校和上?級部門組織?的新課程網(wǎng)?絡(luò)研討活動?。3、認(rèn)?真解讀小學(xué)?一至六年級?數(shù)學(xué)教材和?《小學(xué)數(shù)學(xué)?新課程標(biāo)準(zhǔn)?》,準(zhǔn)確把?握教材內(nèi)容?和編寫意圖?以及相應(yīng)的?教學(xué)目標(biāo)。?4、積極?參加各級部?門組織的各?種教學(xué)教研?活動,密切?配合教導(dǎo)室?搞好“送教?下鄉(xiāng)”工作?。5、深?入課堂學(xué)習(xí)?,開展聽課?評課活動,?充分發(fā)揮街?道名師、教?壇新秀的引?領(lǐng)作用。虛?心向同行教?師們學(xué)習(xí),?爭取多聽課?,取眾人之?長,彌補(bǔ)自?己學(xué)科知識?的不足,本?期力爭聽課?不少于__?__節(jié).通?過課堂展示?,課后交流?,相互促進(jìn)?,共同提高?。6、通?過個人自修?、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)?等方法及時(shí)?了解最前沿?的教改信息?,擴(kuò)展自己?知識視野,?不斷更新教?育教學(xué)理念?,豐富教育?教學(xué)理論,?提升理論水?平和教學(xué)教?研水平。?7、認(rèn)真撰?寫教研論文?,不斷總結(jié)?經(jīng)驗(yàn),不斷?積累素材,?做到有質(zhì)有?量.在以?后的工作中?,我將切實(shí)?按照上級主?管部門和學(xué)?校的總體計(jì)?劃部署,根?據(jù)自己的實(shí)?際情況,努?力學(xué)習(xí),奮?發(fā)進(jìn)取。?2023年?小學(xué)數(shù)學(xué)個?人研修計(jì)劃?(二)一?、指導(dǎo)思想?:本學(xué)期?我組工作以?學(xué)??傮w教?學(xué)工作為依?據(jù),以提高?教研質(zhì)量和?教學(xué)質(zhì)量為?目標(biāo),增強(qiáng)?教師的學(xué)習(xí)?意識、服務(wù)?意識、教科?研意識、質(zhì)?量意識、合?作意識、充?分發(fā)揮業(yè)務(wù)?職能的作用?,以課堂教?學(xué)改革為重?點(diǎn),以培養(yǎng)?學(xué)生的創(chuàng)新?精神和實(shí)踐?能力為重點(diǎn)?,以提高六?年級的質(zhì)量?檢測為重點(diǎn)?,不斷深化?課堂教學(xué)改?革,全面提?高我校英語?教研組教研?工作水平。?二.主要?工作:1?加強(qiáng)教育理?論學(xué)習(xí),提?高教師理論?素養(yǎng):1?)認(rèn)真學(xué)習(xí)?英語教育教?學(xué)理論,用?先進(jìn)科學(xué)的?教學(xué)理論指?導(dǎo)教師的教?學(xué)工作。采?用理論聯(lián)系?實(shí)際的方法?不斷推動教?學(xué)改革,為?教學(xué)研究工?作提供理論?基礎(chǔ)。2?)每周組織?一次全組人?員共同學(xué)習(xí)?的活動,從?各類雜志和?書籍中找出?有價(jià)值的文?章,共同學(xué)?習(xí)討論,共?同進(jìn)步。?2.狠抓教?學(xué)常規(guī)落實(shí)?,深化英語?教學(xué)改革?1)課堂?是教學(xué)的主?陣地,開學(xué)?初教研組就?要積極開展?組內(nèi)聽課。?通過評課、?研討,促進(jìn)?課堂教學(xué)不?斷優(yōu)化。上?課時(shí)要求教?師精神飽滿?,著眼于培?養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用?語言的能力?,創(chuàng)設(shè)合理?的教學(xué)情景?,充分運(yùn)用?實(shí)物,圖片?,直觀教具?等,生動活?潑地進(jìn)行英?語教學(xué)。?2)抓集體?備課。本?學(xué)期將加強(qiáng)?集體備課,?為提高教師?研討課的質(zhì)?量做準(zhǔn)備。?備課時(shí)通過?民主討論,?深刻分析,?相互比較,?使教學(xué)目標(biāo)?更加明確,?教學(xué)內(nèi)容更?加翔實(shí),教?學(xué)效果更加?突出。3?)抓作業(yè)批?改。進(jìn)一?步完善作業(yè)?批改制度,?控制作業(yè)總?量,規(guī)范作?業(yè)批改,按?照“有發(fā)必?收,有收必?批,有批必?評,有錯必?糾”的總要?求,使作業(yè)?質(zhì)量更上一?層樓,實(shí)現(xiàn)?“減負(fù)增效?”的目的。?4)抓教?學(xué)質(zhì)量。?關(guān)心潛能生?,做好不同?層次學(xué)生的?輔導(dǎo)工作。?認(rèn)真分析試?卷,及時(shí)總?結(jié)和反思,?力求在教學(xué)?中對薄弱處?加以改進(jìn)。?3.開展?英

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