小學(xué)教師管理制度常用版（3篇）

第13頁共13頁小學(xué)教師管?理制度常用?版一、指?導(dǎo)思想為?進一步完善?和落實學(xué)校?各項管理制?度，使學(xué)校?管理工作規(guī)?范化、科學(xué)?化，通過過?程管理和目?標管理有效?結(jié)合，更好?地調(diào)動廣大?教職工工作?的積極性和?創(chuàng)造性，全?面貫徹教育?方針，大力?推進素質(zhì)教?育，特制定?本制度。?二、考核對?象桃元小?學(xué)教師（?一）考勤（?____分?1、出全?勤得___?_分。2?、事假半天?扣____?分，病假一?天扣___?_分（住院?期間不扣分?），以此累?計。3、?曠工一天扣?____分?，曠課一節(jié)?扣____?分，遲到、?早退，隨意?停課，擅離?崗位者酌情?扣分。4?、請假超出?一定天數(shù)者?，除扣完本?項以外，其?余按教文體?局有關(guān)規(guī)定?執(zhí)行。（?二）師德（?____分?）1、言?行不檢點，?給學(xué)校聲譽?造成嚴重影?響的，每次?扣____?分;2、?體罰或變相?體罰學(xué)生嚴?重的每次扣?____分?。3、鬧?不團結(jié)，無?理取鬧的，?每次扣__?__分;?4、對偶發(fā)?事件未處理?或視而不見?者，造成學(xué)?校聲譽受影?響，影響教?師整體形象?者，每次扣?____分?。5、其?他嚴重違反?師德情況的?酌情扣分。?6、本項?總分___?_分，扣完?為止。（?三）工作常?規(guī)考核（_?___分）?1、備課?、上課、改?作、家訪等?工作未能很?好完成者，?視情況酌情?扣分;2?、教師在本?人職責范圍?內(nèi)，或?qū)W校?布置的工作?，未及時履?行職責，或?未及時完成?，造成學(xué)校?工作受嚴重?影響者，每?次扣___?_分;3?、實驗課開?設(shè)率每低于?____個?百分點，扣?____分?;4、違?反學(xué)校規(guī)章?制度，如到?校時間、清?校制度，造?成安全事故?的，每次扣?____分?。以上（?一）、（二?）、（三）?項各條酌情?扣分情況由?校委會討論?決定。（?四）教育教?學(xué)能力（_?___分）?1、教學(xué)?成績按《教?學(xué)成績分計?算方案》執(zhí)?行。按總分?折____?分的方法，?計入本考核?方案。2?、教師獲各?級先進、榮?譽稱號的，?區(qū)級記__?__分，市?級記___?_分，省級?記____?分，國家級?記____?分，以文件?公布之日為?準。3、?教職工本人?參加由教育?行政部門舉?辦或批準同?意的各類競?賽獲獎，加?分標準如下?：4、教?師輔導(dǎo)學(xué)生?參賽獲獎，?按如下加分?。5、文?娛會演和運?動會等團體?獎名次參照?教師個人獲?獎計分（1?—4為一等?獎;5—8?為二等獎;?9—___?_名為三等?獎;13—?____名?為鼓勵獎）?。6、業(yè)?務(wù)論文在正?規(guī)教育雜志?報刊上發(fā)表?的，且有署?名“___?_鄉(xiāng)中心小?學(xué)”的記_?___分。?7、教育?科研課題成?果按個人獲?獎4倍計分?（執(zhí)筆人占?50，其余?教師共占5?0，由課題?組長平均分?配）。8?、積極參加?少年宮輔導(dǎo)?活動，活動?有成果。加?分封頂__?__分。?8、一個年?度內(nèi)一名教?師教育教學(xué)?能力（2—?____項?）加分封頂?____分?。（五）?工作量按?《工作量計?算方案》執(zhí)?行，該方案?未制定出來?前各人均按?正常工作量?計____?分。四、?以下情況屬?于一票否決?，定為年度?考核不合格?1、因違?反政紀國法?而受上級有?關(guān)部門處分?者;2、?因工作失職?造成學(xué)生嚴?重受傷、死?亡、殘疾或?重大安全事?故的，責任?人當年度考?核不合格;?3、犯罪?處刑罰者。?4、其他?因受處分，?明確被定為?考核不合格?者。五、?其他補充事?項1、本?制度由教代?會通過后生?效，細則修?改由校務(wù)委?員會提出，?經(jīng)2/3代?表簽名同意?后生效;?2、本制度?如與上級有?關(guān)部門規(guī)定?相沖突者，?按上級有關(guān)?規(guī)定執(zhí)行。?小學(xué)教師?管理制度常?用版（二）?為建設(shè)一?支素質(zhì)精良?，業(yè)務(wù)過硬?的教師隊伍?，切實提高?教學(xué)質(zhì)量,?確保教學(xué)任?務(wù)的完成，?使教學(xué)與教?學(xué)管理工作?更加科學(xué)化?、規(guī)范化、?制度化，實?現(xiàn)我校的可?持續(xù)發(fā)展，?特制定冠市?中學(xué)教導(dǎo)處?相關(guān)管理制?度：一、?常規(guī)教學(xué)?1、教師應(yīng)?具有良好的?師德師風，?真誠地從政?治、學(xué)習(xí)、?生活上關(guān)心?學(xué)生，愛護?學(xué)生，主動?及時對學(xué)生?進行輔導(dǎo)，?為學(xué)生解難?釋疑，補缺?補漏，真正?做到教書育?人。2、?教師必須對?照教學(xué)大綱?，認真鉆研?教材，明確?教學(xué)的重點?和難點，把?握教學(xué)的疑?點、焦點，?突出教學(xué)的?特色與教學(xué)?的實用性的?統(tǒng)一從而精?心備課。與?此同時，結(jié)?合學(xué)生的認?知水平和學(xué)?生的素質(zhì)差?異制定切實?可行的授課?計劃，安排?并填寫好教?學(xué)進度表（?開學(xué)一周內(nèi)?以備課組為?單位上交教?導(dǎo)處備案）?。3、教?學(xué)語言要規(guī)?范，必須用?普通話或英?語組織教學(xué)?，板書要工?整。課前應(yīng)?準備好教學(xué)?用具（掛圖?、實驗儀器?、數(shù)學(xué)教具?、電教設(shè)備?等）。4?、學(xué)生作業(yè)?內(nèi)容必須精?選，數(shù)量和?難度要適當?（可參考學(xué)?生的掌握程?度、水平差?異和教學(xué)目?標）。批改?作業(yè)或試卷?要認真及時?，適當記載?、反饋并講?評。5、?音、體、美?、勞的課程?應(yīng)按教學(xué)程?序和教學(xué)要?求認真組織?好各學(xué)科教?學(xué)以及相應(yīng)?的教學(xué)活動?，使學(xué)生全?面素質(zhì)得到?發(fā)展。6?、嚴禁教師?無教案或無?講稿講課，?教導(dǎo)處將協(xié)?助校委會成?員組織教研?組長每月檢?查教師的教?案、作業(yè)批?改和上課等?情況并作好?登記。7?、嚴禁教職?工擅自離崗?、漏崗。凡?有特殊情況?需要停課、?調(diào)課、補課?、應(yīng)憑教導(dǎo)?處簽發(fā)__?__通知單?方可有效。?二、實驗?教學(xué)1、?實驗課教師?在每次指導(dǎo)?學(xué)生實驗前?要準備好有?關(guān)的藥品、?儀器、器材?并做好預(yù)備?實驗，對實?驗中可能出?現(xiàn)的問題要?做到心中有?數(shù)。學(xué)生實?驗時應(yīng)認真?巡視，及時?發(fā)現(xiàn)和糾正?學(xué)生中不正?確的實驗操?作。每次學(xué)?生實驗，任?課教師和實?驗教師必須?在場，如出?現(xiàn)違規(guī)操作?，指導(dǎo)不當?等造成對學(xué)?生身心造成?傷害，教師?須負一定責?任。所有各?班同一實驗?結(jié)束后應(yīng)及?時整理、收?齊相關(guān)的儀?器等并妥善?安置，確保?物品的質(zhì)量?與安全。?2、實驗教?師應(yīng)及時收?集，整理好?演示實驗記?錄單，學(xué)生?分組實驗記?錄單等。?3、所有學(xué)?校儀器、藥?品不得擅自?借（給）任?何師生。對?于正常損耗?的藥品等應(yīng)?及時登記以?備檢查核實?。三、教?學(xué)處罰規(guī)定?1、上課?、下班不得?隨意遲到、?早退、曠課?。每遲到、?早退一次，?扣款___?_元。每曠?課一節(jié)，扣?款____?元，如遲到?、早退累計?____次?以上，曠課?累計___?_節(jié)的老師?，本年度不?予評優(yōu)、評?先、評職。?2、教師?上課應(yīng)有教?案或講稿。?教師在開學(xué)?____天?內(nèi)應(yīng)交好教?學(xué)工作計劃?，班主任老?師應(yīng)交好班?級工作計劃?等。（按教?學(xué)大綱要求?備課，每少?一次罰款_?___元，?少一份計劃?罰款___?_元。根據(jù)?期中教學(xué)調(diào)?查中的調(diào)查?記錄和學(xué)生?的反映執(zhí)行?）。3、?批改作業(yè)要?按時按量完?成，每學(xué)期?每學(xué)科少于?本學(xué)科2/?____批?改量的，少?一次扣__?__元。?4、凡教導(dǎo)?處布置召開?的會議，一?定要按時參?加。遲到、?早退每次扣?款____?元，缺席扣?款____?元。（以記?錄為準）?5、為端正?考風，期中?、期末、月?考考試時監(jiān)?考教師必須?認真負責，?不能遲到、?早退，不得?做與監(jiān)考無?關(guān)的事情（?如接打手機?、看報、改?試卷、備課?等），如有?違反，每次?扣款___?_元。6?、實驗室、?圖書室的工?作人員必須?按照學(xué)校的?作息時間按?時到崗到位?，不得隨意?遲到、早退?、缺崗。（?教導(dǎo)處將不?定期地檢查?上下班情況?）如有違反?，將按教學(xué)?責任事故或?嚴重教學(xué)事?故處理。?7、為配合?班主任末位?淘汰制，提?高全校學(xué)生?鞏固率，班?級每流失一?名學(xué)生扣_?___分，?轉(zhuǎn)入一名學(xué)?生加___?_分。（基?數(shù)以上期期?末人數(shù)為準?）四、教?學(xué)事故處理?認定：（以?學(xué)期計算）?每次期中?、期末考試?時由教導(dǎo)處?將《考場情?況反饋表》?隨同第一場?考試試卷發(fā)?給相關(guān)學(xué)生?，每班抽調(diào)?____個?學(xué)生填寫《?常規(guī)教學(xué)情?況反饋表》?，由教導(dǎo)處?干事在規(guī)定?的時間內(nèi)收?回統(tǒng)計結(jié)果?，有3/5?的學(xué)生認為?該教師不稱?職則為教學(xué)?事故。小?學(xué)教師管理?制度常用版?（三）一?、兩周一次?理論學(xué)習(xí)（?單周），每?周一次文化?知識學(xué)習(xí)。?二、學(xué)習(xí)?時間不準遲?到、早退，?無故缺席者?作曠工處理?。三、自?學(xué)要有自學(xué)?筆記，無自?學(xué)筆記者扣?按考核細則?扣分。四?、結(jié)合學(xué)科?特點有針對?性地進行信?技術(shù)的學(xué)習(xí)?，會制作課?件，能夠運?用遠程教育?系統(tǒng)的設(shè)備?課、上課。?按考核細則?加分。五?、學(xué)習(xí)要有?記錄，要將?所學(xué)內(nèi)容記?入業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?筆記本。?六、不定期?對教師將業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)筆記?進行審查。?七、每學(xué)?期上交的教?學(xué)案例、教?學(xué)反思、經(jīng)?驗、總結(jié)等?材料按等級?加分。所屬?材料不真實?不各分（如?網(wǎng)上下載）?。小學(xué)教?師上課制度?一、教師?必須按時候?課、上課、?下課，不得?遲到、課中?離崗和早退?。否則，每?發(fā)現(xiàn)一次，?從考核中扣?除____?分。二、?上課時間不?允許待客（?特殊情況除?外）。三?、教師必須?嚴格按照教?導(dǎo)處安排的?課程表上課?，不得私自?改動和調(diào)換?;如果確需?調(diào)換，需經(jīng)?教導(dǎo)處批準?。否則，按?缺課處理。?缺課一節(jié)從?考核中扣_?___分。?四、教師?請假后，必?須與教導(dǎo)處?安排的代課?教師進行當?面交接，如?有特殊情況?不能進行當?面交接，也?必須通過電?話或書面形?式進行交接?，如果不按?規(guī)定進行交?接出現(xiàn)缺課?或遲上課現(xiàn)?象，按缺課?處理。五?、教師上課?前必須認真?備課，寫好?教案，絕不?允許無教案?上課。否則?，按缺課處?理。六、?教師上課必?須按照新課?標的要求，?選擇適合學(xué)?生學(xué)習(xí)的教?學(xué)方法，運?用“10+?30”的教?學(xué)模式。?七、教師上?課時要文明?施教，做到?衣著整齊大?方，不穿奇?裝異服（包?括穿拖鞋、?露肩衣服、?短裙、短褲?等）;否則?，停課待崗?。八、教?師上課要精?神飽滿，富?有激情。?九、教師上?課必須做到?目標明確，?重點突出，?圍繞教學(xué)目?標精心組織?教學(xué)，要保?持良好的課?堂秩序。否?則按考核細?則扣分。?十、教師上?課期間，絕?不允許派學(xué)?生離開教室?去做別的事?情，更不允?許讓其他教?師把學(xué)生叫?到辦公室補?課。十一?、絕不允許?體罰或變相?體罰學(xué)生.?小學(xué)教師?作業(yè)布置與?批改制度?1、嚴格控?制課外作業(yè)?量。___?_年級不留?書面家庭作?業(yè)，中高年?級課外作業(yè)?量不超過_?___小時?。2、提?倡布置分層?性、創(chuàng)造性?、活動性、?實踐性的家?庭作業(yè)，不?得布置大量?機械性、重?復(fù)性的抄寫?作業(yè)，不得?用抄寫作業(yè)?懲罰學(xué)生。?3、作業(yè)?批改要及時?，有批改日?期。語文習(xí)?作可在兩周?內(nèi)完成，語?文作業(yè)一課?一批改;數(shù)?學(xué)作業(yè)須當?天批改;其?他學(xué)科作業(yè)?隨課批改。?4、作業(yè)?批改要正規(guī)?、認真，全?批全改，做?到不錯批、?不漏批。?5、要提高?批改質(zhì)量，?教師的批語?書寫應(yīng)工整?、規(guī)范、準?確，對學(xué)生?有示范性和?指導(dǎo)性。?6、提倡作?業(yè)批改都寫?評語，語氣?要和藹，對?學(xué)生所存在?的錯誤用婉?轉(zhuǎn)的語言表?達出來，多?用表揚、激?勵的語言。?7、要培?養(yǎng)學(xué)生自我?找差距，自?我完善的能?力，要求學(xué)?生及時糾正?作業(yè)中的錯?誤，教師要?通過適當?shù)?方式檢查學(xué)?生糾正作業(yè)?的情況。?8、要嚴格?要求學(xué)生認?真、按時、?獨立、整潔?地完成作業(yè)?。9、作?業(yè)批改不及?時，作業(yè)嚴?重不足或嚴?重超量，不?全批全改、?無批改日期?，無激勵性?評語等按考?核細則扣分?。小學(xué)教?師備課制度?1、認真?擬定計劃：?學(xué)期初，應(yīng)?通讀一遍教?材，仔細擬?定本學(xué)期的?教學(xué)計劃并?安排好教學(xué)?進度。2?、依據(jù)《課?程標準》，?結(jié)合學(xué)生的?實際情況及?教學(xué)內(nèi)容和?閱讀有關(guān)參?考資料，進?行備課。?3、備課時?要做到六備?：備《課程?標準》;備?教材;備學(xué)?生;備教法?;備教學(xué)手?段;備板書?和語言。?4、在備課?中體現(xiàn)自己?獨特的教學(xué)?風格，并把?行之有效的?方法在教師?中交流。?5、練習(xí)設(shè)?計要有層次?，有梯度，?舉一反三。?6、作業(yè)?科學(xué)，適量?。7、能?客觀地分析?得失，有得?力的補救措?施，認真寫?出教學(xué)反思?。認真進行?二次備課，?針對性強，?適合本班學(xué)?生實際，體?現(xiàn)個人的教?學(xué)風格。?8、教師每?月上交一編?自己整合的?優(yōu)秀教案?小學(xué)集體備?課制度1?、集體備課?要實現(xiàn)教師?間智慧資源?的共享，要?保證有效利?用，專門研?究教學(xué)，組?織學(xué)習(xí)，交?流體會。?2、保證集?體備課時間?。每周一次?。教師要按?時參加，不?遲到不早退?，不無故缺?勤。備課時?不做無關(guān)的?事，認真記?錄，集體備?課記錄要及?時準確。?3、每次集?體備課之前?，教師都要?充分準備，?查閱相關(guān)資?料，備課時?確定知識點?，重點、難?點及教學(xué)流?程大致思路?。尤其點撥?出教學(xué)中易?出現(xiàn)的問題?。發(fā)揮有經(jīng)?驗教師的作?用。4、?集體備課形?式要有突破?創(chuàng)新?？刹?用說課、空?講、微格教?學(xué)等方式解?決典型課例?。5、教?案形成要切?實進行兩個?回合的研究?。人人出點?子，想創(chuàng)意?，力求教案?精巧、操作?性強。教案?書寫要求規(guī)?范、整潔、?美觀，或者?用A4紙打?印。6、?集體備課時?要互相交流?與教學(xué)有關(guān)?的參考資料?。比較和學(xué)?科密切聯(lián)系?的內(nèi)容，借?鑒吸納，豐?富本學(xué)科。?7、每次?集體備課至?少利用__?__分鐘進?行教后反思?交流。教師?討論時要以?新課標理念?為依據(jù)，把?理論應(yīng)用到?教學(xué)實踐。?8、集體?備課時要共?同制定學(xué)期?教學(xué)計劃、?單元計劃、?統(tǒng)一教學(xué)進?度、作業(yè)要?求，明確不?同課型思路?。小學(xué)教?職工考勤制?度1、全?校教職工必?須嚴格執(zhí)行?學(xué)校下發(fā)的?作息時間表?，實行簽到?制度，任何?人不準代簽?。早上、中?午提前__?__分鐘到?校。自覺做?到按時上下?班、上下課?（包括候課?）、開會和?學(xué)習(xí)等，不?準遲到早退?。否則，按?教師考核細?則扣分。?2、工作時?間必須堅守?崗位，不準?擅離職守，?有事外出必?須履行登記?手續(xù)。請小?假的時間累?計計算，每?超過___?_小時按半?天事假處理?;請小時假?累計___?_小時按事?假____?天處理。漏?崗____?次為曠勤一?天;簽到后?離校教師按?漏崗處理，?3、教職?工請假必須?履行請假手?續(xù)，婚傷假?、計生產(chǎn)假?等還需出具?有關(guān)單位證?明，否則按?事假處理。?公傷假、出?差時間按出?勤計算。?4、學(xué)?？?勤人員必須?按規(guī)定如實?填寫考勤月?報表，于次?月第一天上?午交學(xué)校考?勤員。學(xué)校?考勤人員匯?總后按規(guī)定?上報，并做?好學(xué)校的存?檔工作。?5、學(xué)校將?不定時進行?抽查，對抽?查時既不在?崗，也沒有?辦理相關(guān)手?續(xù)者，按曠?工處理。?小學(xué)教師培?訓(xùn)制度1?、每個教師?學(xué)年初要制?訂個人發(fā)展?預(yù)[案，每?學(xué)期結(jié)束要?認真寫好學(xué)?習(xí)體會或經(jīng)?驗總結(jié)。?2、每個教?師嚴格按照?自己的培訓(xùn)?發(fā)展計劃選?擇最適合的?形式參加學(xué)?習(xí)培訓(xùn)，不?斷提高自己?的師德修養(yǎng)?和業(yè)務(wù)素養(yǎng)?，提