視頻網(wǎng)站開題報告

視頻網(wǎng)站開題報告視頻網(wǎng)站是指在完善的技術(shù)平臺支持下，讓互聯(lián)網(wǎng)用戶在線流暢發(fā)布、掃瞄和共享視頻作品的網(wǎng)絡媒體，也可以用于web的精品課程設計與實現(xiàn)。

基于web的精品課程設計與實現(xiàn)的開題報告一、前言

1.課題討論的意義，國內(nèi)外討論現(xiàn)狀和進展趨勢

1.1精品課程網(wǎng)站討論的意義

高等教育需要網(wǎng)絡(要#源碼及數(shù)據(jù)庫表)精品課程，由于它能使同學體驗到先進的教學方式，獵取大量的學科前沿信息，使他們在高校階段的學習內(nèi)容更加豐富，學問面更加寬廣，能更快地提高自身的綜合素養(yǎng)和力量，適應飛速進展的科學要求及學科之間日趨明顯的交叉融合的趨勢?？梢哉f，網(wǎng)絡精品課程的數(shù)量和質(zhì)量直接地影響到能否打造出符合將來社會進展需求的人才。因此，探究和討論精品課程網(wǎng)站建設的設計原則以及設計、開發(fā)的方法，將對網(wǎng)絡教育、終身教育以及充分發(fā)揮優(yōu)秀教育資源的價值有很重要的指導意義。

1.2國內(nèi)外討論現(xiàn)狀

在世界范圍內(nèi)來看，有關精品課程網(wǎng)站討論始終都在進行并且不斷取得進步，特殊是西方發(fā)達國家，他們在精品課程的理論討論與實際運用方法積累了大量的閱歷，雖然我們中國國內(nèi)在精品課程網(wǎng)站這一方面的討論起步較晚，但我們同樣也取得了大量豐碩的成果。目前已有大約750門國家級精品課程上網(wǎng)，為實施和推廣精品課程、全面提高教學質(zhì)量供應了樣板。各省、市院校也建立了自己的富有特色的精品課程網(wǎng)站。這些優(yōu)質(zhì)的課程資源，已經(jīng)為其他高校的教學工作起到了先鋒模范的樣板作用[1]。

1.3進展趨勢

以網(wǎng)絡化、數(shù)字化、多媒體化和智能化為代表的現(xiàn)代信息技術(shù)正在轉(zhuǎn)變著人們的工作、學習與生活方式，也給教育的內(nèi)容和進展帶來了新的進展空間。課程是教育的核心和靈魂，高校課程則是高校培育目標與培育規(guī)格的詳細化，是高等學校教學工作的重要依據(jù)，而精品課程更被上升為學校辦學水平的重要標志。高校實施精品課程建設是一項深化教學改革、提高教學質(zhì)量的系統(tǒng)工程。因此，高校建立一個自己的精品課程網(wǎng)站是非常必要的事情，這不僅是能使更多的人享用珍貴的教育資料源，同時也對于提升學校自身的知名度，提高同學自學力量，有相當大的關心。

二、設計方案的確定

1.原理、特點與選擇依據(jù)

1.1方案的原理

本系統(tǒng)是主要以JSP，SQLServer2022，JavaScript，CSS等技術(shù)來實現(xiàn)。設計方案思想及原則如下：

(1)使用CSS技術(shù)設計前臺的頁面，用JavaScript技術(shù)進行后臺驗證;

(2)在JSP中使用java代碼連接SQLServer2022，實現(xiàn)數(shù)據(jù)的存儲和提取，實現(xiàn)通用精品課程網(wǎng)站系統(tǒng)的用戶管理、新聞管理、論壇管理,教學資料管理等模塊的增刪改查功能。

1.2方案特點與選擇依據(jù)

JSP(JavaServerPages)是由SunMicrosystems公司提倡、很多公司參加一起建立的一種動態(tài)網(wǎng)頁技術(shù)標準。

JSP技術(shù)使用Java編程語言編寫類XML的tags和scriptlets，來封裝產(chǎn)生動態(tài)網(wǎng)頁的處理規(guī)律。網(wǎng)頁還能通過tags和scriptlets訪問存在于服務端的資源的應用規(guī)律。JSP將網(wǎng)頁規(guī)律與網(wǎng)頁設計和顯示分別，支持可重用的基于組件的設計，使基于Web的應用程序的開發(fā)變得快速和簡單。JSP與JavaServlet一樣，是在服務器端執(zhí)行的，通常返回該客戶端的就是一個HTML文本，因此客戶端只要有掃瞄器就能掃瞄。JSP頁面由HTML代碼和嵌入其中的Java代碼所組成。服務器在頁面被客戶端懇求以后對這些Java代碼進行處理，然后將生成的HTML頁面返回給客戶端的掃瞄器。JavaServlet是JSP的技術(shù)基礎，而且大型的Web應用程序的開發(fā)需要JavaServlet和JSP協(xié)作才能完成。JSP具備了Java技術(shù)的簡潔易用，完全的面對對象，具有平臺無關性且平安牢靠，主要面對因特網(wǎng)的全部特點。

JSP可以將內(nèi)容的生成和顯示進行分別。使用JSP技術(shù),Web頁面開發(fā)人員可以使用HTML或者XML標記來設計和格式化最終頁面,使用JSP標記或者腳本片斷來生成頁面上的動態(tài)內(nèi)容;其編寫的程序的執(zhí)行效率高。JSP頁面將被編譯成Servlet并由Java虛擬機執(zhí)行,編譯過程只在JSP頁面第一次執(zhí)行時進行,不需要每次執(zhí)行程序

時都編譯;對不同掃瞄器的兼容很好;強調(diào)可重用的組件。絕大多數(shù)JSP頁面依靠于可重用的、跨平臺的組件(JavaBeans或者EnterpriseJavaBeans組件)來執(zhí)行應用程序所要求的更為簡單的處理;采納標記簡化頁面的開發(fā);具有Java的全部優(yōu)點。包括高效的存儲管理、平安性、易擴充性、強大的數(shù)據(jù)庫支持以及各種API的支持。

自JSP推出后，眾多大公司都支持JSP技術(shù)的服務器，如IBM、Oracle、Bea公司等，所以JSP快速成為商業(yè)應用的服務器端語言。

JSP的優(yōu)勢如下：

(1)一次編寫，處處運行。在這一點上Java比PHP更精彩，除了系統(tǒng)之外，代碼不用做任何更改。

(2)系統(tǒng)的多平臺支持。基本上可以在全部平臺上的任意環(huán)境中開發(fā)，在任意環(huán)境中進行系統(tǒng)部署，在任意環(huán)境中擴展。相比ASP/PHP的局限性是顯而易見的。

(3)強大的可伸縮性。從只有一個小的Jar文件就可以運行Servlet/JSP，到由多臺服務器進行集群和負載均衡，到多臺Application進行事務處理，消息處理，一臺服務器到很多臺服務器，Java顯示了一個巨大的生命力。

(4)多樣化和功能強大的開發(fā)工具支持。這一點與ASP很像，Java已經(jīng)有了很多特別優(yōu)秀的開發(fā)工具，而且很多可以免費得到，并且其中很多已經(jīng)可以順當?shù)倪\行于多種平臺之下。

2.設計步驟

2.1需求分析

用戶來到網(wǎng)站后，可以掃瞄新聞，也可以依據(jù)自己的需求下載課件，播放視頻及相關資料，同時也可以進行試卷測試，在遇到困難時可以在留言板上留言爭論。老師的職責是供應相關教學資料，給同學解答疑問。而管理員管理的功能為新聞管理、用戶管理、論壇管理、試卷管理、教學資料管理等。

2.2系統(tǒng)功能