因?yàn)橛心阕魑闹笇?dǎo)課件

回顧舊知1回顧舊知1并列式結(jié)構(gòu)是指圍繞文章中心主題，在文章的主體部分分別寫作幾個(gè)（一般三個(gè)）并列的段落層次，各段落層次平行排列，分別從不同角度、不同側(cè)面來表述詮釋主題，使文章呈現(xiàn)出一種多管齊下、齊頭并進(jìn)的格局。2并列式結(jié)構(gòu)是指圍繞文章中心主題，在文章的主體部分分別寫作幾個(gè)作用1.文章的結(jié)構(gòu)工整

2.文章思路清晰

3.文章中心明確

4.文章點(diǎn)題充分

5.事例的描述簡練，多件事的描述比一篇作文一件事相對要容易。

3作用1.文章的結(jié)構(gòu)工整

結(jié)構(gòu)形式4結(jié)構(gòu)形式4一、段落排比法指在段首或段尾用大致相同的句式來表達(dá)一個(gè)相對獨(dú)立的意思,以這種方式連綴成一篇文章。5一、段落排比法52、提示段式：提示語，獨(dú)立成段，放在這一層次的前面62、提示段式：6一、內(nèi)容上：

1、選材多以小而典型事件為主，通常采用以小見大的手法。

2、同時(shí)注意表達(dá)方式的運(yùn)用

應(yīng)是以描寫尤其是以片斷式的細(xì)節(jié)描寫為主，力圖形成一種畫面感而不是單純的記敘

7一、內(nèi)容上：

1、選材多以小而典型事件為主，通常采用以小見大作文升格指導(dǎo)因?yàn)橛心恪魑纳裰笇?dǎo)因?yàn)橛心恪x下面一段文字，按要求作文。你是花叢中的一只蜜蜂，因?yàn)橛心愕那趧冢ú棚@得特別鮮艷；你是高山上的一棵松柏，因?yàn)橛心愕耐Π危讲棚@得特別巍峨；你是大海里的一朵浪花，因?yàn)橛心愕囊r托，海才顯得特別寬廣……因?yàn)橛心?，生活充滿歡樂；因?yàn)橛心?，人生更有意義。

一個(gè)人，一件物品，一個(gè)故事，甚至一棵高大的樹木，一輪初生的太陽……或許都會讓我們有獨(dú)特的感悟。請以“因?yàn)橛心恪睘轭}寫一篇不少于600字的記敘文。讀下面一段文字，按要求作文。你是花叢中的一只蜜蜂，因?yàn)橛心愕囊?、審題1．“你”到底是誰，文章中必須有明確交代，不能含糊其辭，模棱兩可，這是寫好文章的前提。2．“你”何以讓“我”如此思念、牽掛、動心、感悟？文章中必須重點(diǎn)展開，這是文章的主體部分。3．“你”到底給了“我”哪些“感悟”？是生活中的歡樂，感情上的慰藉，還是成長中的鞭策，思想上的啟迪？也就是說“感悟”是什么，文章必須清楚地說明，這是文章主題升華的關(guān)鍵。一、審題1．“你”到底是誰，文章中必須有明確交代，不能含糊其你是誰？“你”可以實(shí)指，如同學(xué)、父母、鄰居以及社會上各種人、人與人、一本書、一處風(fēng)景等；可以虛指“精神”，如寬容、愛、挫折、一句名言等，可以寫古人，發(fā)揮新奇浪漫的想像力?！澳恪痹谖闹幸鞔_，避免含混不清。你是誰？“你”可以實(shí)指，如同學(xué)、父母、鄰居以及社會上各種人、構(gòu)思一、親人（三個(gè)人三個(gè)角度）（實(shí)指）因?yàn)橛心?我的媽媽因?yàn)橛心恪业睦蠋熞驗(yàn)橛心恪业呐笥褬?gòu)思一、親人（三個(gè)人三個(gè)角度）（實(shí)指）因?yàn)橛心?我的媽媽（概括性開頭，直接入題。）

因?yàn)橛心?，我學(xué)會在黑暗中徘徊，不再害怕；因?yàn)橛心?，我學(xué)會保持良好的心態(tài)，向光明的地方?jīng)_去；因?yàn)橛心?，我學(xué)會擦干眼淚，做堅(jiān)強(qiáng)的自己。（概括性開頭，直接入題。）因?yàn)橛心?，我學(xué)會在黑暗中徘徊，不（并列內(nèi)容段a）

因?yàn)橛心?，我的世界很美麗——我的媽媽。從我呱呱墜地地那一刻起，你就開始了你無怨的付出。上了初三，兩點(diǎn)一線的生活多少有點(diǎn)讓人乏味，每當(dāng)時(shí)針會合在12點(diǎn)時(shí)，我不會孤單，因?yàn)槟阏龓еt腫的雙眼在幽暗的燈光下織著那件已經(jīng)被你拆了多次的毛衣。兩色的生活，突然擁有了第三種顏色。（并列內(nèi)容段a）因?yàn)橛心悖业氖澜绾苊利悺业膵寢?。從我（并列?nèi)容段b）因?yàn)橛心?，我的世界很美麗——我的朋友。從我們成為朋友的那時(shí)，我們就開始了競爭。我們既是朋友，又是“敵人”。不服輸?shù)男愿耔T就了我們的比拼。體育會上，我們各為其主，曲折的跑道上我突然跌倒，當(dāng)我悻悻地離開賽場時(shí)，你氣喘吁吁地跑來，關(guān)切的問道：“沒事吧？”我的世界又添一抹亮麗。（并列內(nèi)容段b）因?yàn)橛心悖业氖澜绾苊利悺业呐笥?。從我們（并列?nèi)容段c）

因?yàn)橛心?，我的世界很美麗——我的老師。?dāng)你拖著疲憊的身子從講臺上走下來，為我講題時(shí)卻沒有一絲的不悅。每當(dāng)我有一點(diǎn)進(jìn)步，你總會對我說：“這次做的不錯(cuò)，繼續(xù)努力?！鄙弦淮蔚钠谀┛荚?，我的成績下跌的很厲害，你找到了頹廢的我，共尋失敗的原因，臨走時(shí)你對我說：“一次失敗，沒有什么了不起的，別灰心，老師相信你?！蔽业氖澜缰杏秩诤线M(jìn)了美麗。（并列內(nèi)容段c）因?yàn)橛心悖业氖澜绾苊利悺业睦蠋?。?dāng)你（抒情、議論，照應(yīng)開頭。）

此刻我只想說：因?yàn)橛心銈?，我的世界很美麗！因?yàn)橛姓媲?，我的世界很美麗。思考：本文寫得好不好？（抒情、議論，照應(yīng)開頭。）構(gòu)思二、一個(gè)人三個(gè)角度你----（媽媽）因?yàn)橛心悖叶昧苏x因?yàn)橛心?，我學(xué)會了關(guān)愛因?yàn)橛心悖颐靼琢苏湎?gòu)思二、一個(gè)人三個(gè)角度你----（媽媽）開頭

一路上有你，手牽手，一步、兩步、三步、四步。望著天，看星星，一顆、兩顆、三顆、四顆，連成線……

——題記是您在我的心中播種希望，是您牽著我的手倘佯知識的殿堂；我的成長路上那斑駁的是您灑下的汗水，那鮮紅的是您付出的心血。成長的路上因?yàn)橛心?。開頭一路上有你，手牽手，一步、兩步、三步、四步。望著天，看并列段一因?yàn)橛心悖业氖澜绺?。?dāng)那一天我摔了四腳朝天后，用懇求的目光看著你，希望你能來鼓勵、安慰我。可你沒有這樣做，我生氣了，坐在地上對你說“摔得那么多還是學(xué)不會，我不學(xué)了?！闭f完，就看見你眼中閃過一絲失望的眼神，隨即你就嚴(yán)肅地說：“自己提出的要求尚且還半途而廢，你又怎么能做好其他事情?起來，一定要有始有終?！蹦翘欤液臏I水，不知道又摔了多少個(gè)“狗啃泥”，終于，“皇天不負(fù)有心人”，在你嚴(yán)厲目光的逼迫下，勝利女神降臨在我身上——我學(xué)會了騎自行車并列段一因?yàn)橛心?，我的世界更精彩。并列段二因?yàn)橛心?，我的世界更溫暖。作為一名初三的學(xué)生的我，總有堆積如山，做不完的作業(yè)，經(jīng)常不到半夜不睡覺。而你也不辭辛勞，做完家務(wù)后總會準(zhǔn)時(shí)在我書桌上放一杯熱氣騰騰的咖啡或者牛奶，讓我趁熱喝了。每當(dāng)我讓你去睡覺的時(shí)候，你卻總有編不完的謊話，說不完的借口和理由來陪著我，或者是和我一起學(xué)習(xí)，一起探討題目，直到我做完作業(yè)，看我入睡，你才去睡覺。有人說初三就像一杯苦茶，是苦澀的。但是我卻想說初三就像一杯咖啡，香甜總是隱藏在最后。并列段二因?yàn)橛心?，我的世界更溫暖。因?yàn)橛心?，我的世界更快樂。還記得有一次，我和爸爸兩個(gè)人一天看了三部電影，唱了三小時(shí)的歌，還打了兩小時(shí)的乒乓球。一整天都沒休息過。媽媽總說我們倆

是小孩子，一個(gè)老，一個(gè)小。盡管如此，爸爸因?yàn)楣ぷ鞯脑?，卻不能時(shí)常和我在一起。為此，我經(jīng)常抱怨他總是說話不算話。爸爸也知道我不喜歡他的工作，可是他也沒有辦法，只能盡他最大努力去補(bǔ)償我的所有損失，因?yàn)榘职郑业纳畛錆M歡樂與淚水。（此段的主人公變成了爸爸，思路有些混亂）因?yàn)橛心?，我的世界更快樂。結(jié)尾感謝這一路上你的陪伴，感謝你，我的母親，你是我最初的力量。（開頭未能與正文很好地呼應(yīng)，結(jié)尾顯得比較單?。┙Y(jié)尾感謝這一路上你的陪伴，感謝你，我的母親，你是我最初的力量這類作文的重點(diǎn)：

1.中心句的安排

2.事例的描述

24這類作文的重點(diǎn)：

1.中心句的安排

活動一寫出提示語25活動一寫出提示語25活動二學(xué)會描寫性敘述26活動二學(xué)會描寫性敘述26還記得，三歲那年，你帶我出去玩。在回家的路上，烏云驟起，傾盆大雨眨眼間落下。天空中，電閃雷鳴，早已看不到太陽的蹤影。幼小的我從來沒看過這樣令人膽戰(zhàn)心驚的場面，哭著直往你懷里躲。你輕聲安慰我，撫摸著我的頭發(fā)，把我抱在懷里，用外套包住我，為我留出一片無雨的天空。27還記得，三歲那年，你帶我出去玩。在回家的路上，烏云驟起，傾盆還記得，十歲時(shí)的那場考試，成績慘不忍睹。我忐忑不安地回到家，希望能聽到你的柔聲安慰和鼓勵?？墒?，你卻滿面怒容，嚴(yán)厲地問我考砸的原因。當(dāng)我吞吞吐吐地說沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)時(shí)，你甩手給了我一巴掌，很響亮，打在臉上火辣辣的。我哭了，被迫“發(fā)誓”要好好讀書。淚眼朦朧中，我看到你轉(zhuǎn)身后用手背抹了一下臉。28還記得，十歲時(shí)的那場考試，成績慘不忍睹。我忐忑不安地回到家，仿寫一個(gè)段落29仿寫一個(gè)段落29因?yàn)橛心?，我的生活才如此舒適安心；因?yàn)橛心?，我的人生才更有意義；因?yàn)橛心?，我的人生才這樣豐富多彩。[如果從層層深入的關(guān)系上理解，這里是否應(yīng)將“人生才更有意義”和“人生才這樣豐富多彩”對調(diào)才好]三歲，你是我的一片天。還記得，三歲那年，你帶我出去玩。在回家的路上，烏云驟起，傾盆大雨眨眼間落下。天空中，電閃雷鳴，早已看不到太陽的蹤影。幼小的我從來沒看過這樣令人膽戰(zhàn)心驚的場面，哭著直往你懷里躲。你輕聲安慰我，撫摸著我的頭發(fā)，把我抱在懷里，用外套包住我，為我留出一片無雨的天空。[“安慰”、“撫摸”、“抱”、“包”足見對“我”呵護(hù)備至]因?yàn)橛心悖业纳畈湃绱耸孢m安心；因?yàn)橛心悖业膹哪菚r(shí)起，我知道，有你在，我就不用害怕。十歲，你是火辣辣的巴掌。還記得，十歲時(shí)的那場考試，成績慘不忍睹。我忐忑不安地回到家，希望能聽到你的柔聲安慰和鼓勵。可是，你卻滿面怒容，嚴(yán)厲地問我考砸的原因。當(dāng)我吞吞吐吐地說沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)時(shí)，你甩手給了我一巴掌，很響亮，打在臉上火辣辣的。我哭了，被迫“發(fā)誓”要好好讀書。淚眼朦朧中，我看到你轉(zhuǎn)身后用手背抹了一下臉。后來，我的成績一直很好。我知道，這是因?yàn)槟翘炷愕陌驼坪湍愕臏I。

從那時(shí)起，我知道，有你在，我就不用害怕?，F(xiàn)在，你是無盡的叮嚀。還記得，每天早上出門前，你總是一遍遍地囑咐我：“路上要小心，千萬別騎飛車，還有，不能闖紅燈，過馬路時(shí)要小心……”我轉(zhuǎn)身去臥室拿水杯，你的話又飄了進(jìn)來：“學(xué)習(xí)上千萬不能放松啊，快中考了，一放松就掉隊(duì)了……”我拿著水杯，背上書包，正要開門，你又遞過來一個(gè)蘋果：“帶個(gè)蘋果，別太緊張了，不能把自己累垮了，身體才是最重要的……”我關(guān)上了門，急匆匆地下樓，可那無盡的叮嚀還在耳畔回響。我知道，你總是很關(guān)心我，千萬句的叮嚀，總是不夠。

現(xiàn)在，你是無盡的叮嚀。媽媽，因?yàn)橛心?，我的生命才這樣豐富多彩。[上文的三個(gè)事例表現(xiàn)的都是媽媽對自己的關(guān)愛與呵護(hù)，結(jié)尾總結(jié)全文，深化主題時(shí)僅用“生命才這樣豐富多彩”似有大而不當(dāng)之嫌，而且，顯得單薄]有你陪伴，真好。（54分）媽媽，因?yàn)橛心?，我的生命才這樣豐富多彩。[上文的三注意事項(xiàng)1．忌泛泛而談。