小學學生體質(zhì)健康監(jiān)測管理制度(全面完整版)

小學學生體質(zhì)健康監(jiān)測管理制度(全面完整版)(可以直接使用，可編輯全面完整版資料，歡迎下載）中山小學學生體質(zhì)健康監(jiān)測管理制度一、學生體質(zhì)健康監(jiān)測領導小職責分工：組及監(jiān)測工作。副組長：王敏（主任），負責監(jiān)測工作劃調(diào)控和時間安排等協(xié)調(diào)工作。組員體師及各班主任負學生達標活動及監(jiān)測的具體實施。二、《學生體質(zhì)健康標準》的測工作，應列入學校教育和體育近期計劃和長遠之中每學年組織一次體質(zhì)監(jiān)測。三、實施《學生體質(zhì)健康標準及監(jiān)測任務的完成情況列入學校的目標管理之中，學生達到《標準》良好等以上者可獲得三生及其它獎勵形資格。四、加強對實施《標準》工作育，幫助學生了解健康的意義和鍛煉目的。全校各班級有一節(jié)以上班會課內(nèi)容與達標相當，教導處應設立專項載，此項檢查與班主任年終業(yè)績考證及獎勵掛鉤。五、學生達標活動的實施應與活動的進行聯(lián)系起來，加強大課間活動的組織力度保證學生每天小時的鍛煉時間。六、認真組織每學年《體質(zhì)健測試，測試時間及組織形式要靈活多樣，既要節(jié)省時間便學生，除集團組織的大型綜合性考測以外，體育教師應根據(jù)教學學進度靈活安排時間及項目。七、由教導處牽頭，專人專項負責測試數(shù)據(jù)資料的收集整理、分析、保存及上報工作。中山小學朱劉街道小學學生健康管理制度并把檢查情況，及時用書面形式告知家長。根據(jù)上級要求認真完成各項預防接種工作。二、各班級應定期進行衛(wèi)生知識宣傳教育工作，特別是根據(jù)季節(jié)等情況有針對性地進行常見病和傳染病預防知識教育。三、廣泛開展形式靈活的健康教育，加強常見病、傳染病的預防與了解。四、加強學生食品衛(wèi)生的管理，教育學生合理營養(yǎng)，平衡膳食。掌握預防營養(yǎng)性疾病的基本知識，了解平衡膳食對人體健康的重要作用。五、科學制定作息時間，充分利用大腦的活動特點，注意用腦衛(wèi)生，合理安排學習方法，提高學習效率。六學校和各班要切實做好學校環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生工作，定期組織衛(wèi)生檢查評比活動，使學校環(huán)境整潔美觀，學生人人講衛(wèi)生。七、認真組織學生做好兩操，每個科任老師應及時糾正學生坐、立、讀、寫的姿勢及眼保健操的穴位。八、建立預防疾病應急制度。發(fā)現(xiàn)學生有病及時讓學生到醫(yī)療機構(gòu)就醫(yī)，若發(fā)現(xiàn)重大疾病或傳染病應在十分鐘內(nèi)上報學校主要領導。醫(yī)療機構(gòu)根據(jù)病人情況及時采取相應措施，保證病人得到及時科學的治療，防止疾病傳播。九、應勸告患病學生及時治療，并在家休息，禁止患有發(fā)熱等傳染病的學生帶病來校學習。學生健康管理制度第一條學校學生健康檔案管理成部分校對學生進行德智體全面考核的一項重要內(nèi)容，為保障學生受教育的權益，明確學校在學生健康管理方面的責任，深化學校教育管理體制改革，完善學生在校期間的健康管理，消除安全隱患，特制定本制度。第二條門規(guī)章依次為《中華人民共和國教育法《中華人民共和國傳染病防治法作條例例《普通高等學校招生體檢工作指導意見《預防性健康檢查管理辦法《醫(yī)療事故處理條例第三條本制度適用的學生范圍：我校在校學生。第四條學校設立由主管校長負責的學生醫(yī)療保障管理部門，負責制定服務細則，指導、協(xié)調(diào)各部門工作，建立相關部門協(xié)調(diào)管理機制。第五條學生入學后，學校應當建立在校學生個人健康檔案，以寫實的形式記錄學生在校期間體能測試，重大疾病，因病休學、復學情況，體檢資料等內(nèi)容。并把檢查情況及時用書面形式告知家長。根據(jù)上級要求認真完成各項預防接種工作。第六條學校衛(wèi)生室和各班應定期進行衛(wèi)生知識宣傳教育工作，特別是根據(jù)季節(jié)等情況有針對性地進行常見病和傳染病預防知識教育。第七條病、性病及艾滋病的預防與了解。第八條衡膳食。掌握預防營養(yǎng)性疾病的基本知識，了解平衡膳食對人體健康的重要作用。第九條意用腦衛(wèi)生，合理安排學習方法，提高學習效率。第十條學校和各班要切實做好學校環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生工作，定期組織衛(wèi)生檢查評比活動，使學校環(huán)境整潔美觀，學生人人講衛(wèi)生。第十一條認真組織學生做好兩操正學生坐、立、讀、寫的姿勢及眼保健操的穴位。第十二條建立預防疾病應急制度生到衛(wèi)生室就醫(yī)，若發(fā)現(xiàn)重大疾病或傳染病應在十分鐘內(nèi)上報學校主要領導。衛(wèi)生室根據(jù)病人情況及時采取相應措施，保證病人得到及時科學的治療，防止疾病傳播。第十三條品等進行檢查。第十四條應勸告患病學生及時治療，并在家休息，禁止患有發(fā)熱等傳染病的學生帶病來校學習。學生健康管理制度康學校領導匯報或者提供學生身體素質(zhì)方面的情況或資料生保健、除害滅病等方面知識，教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。三定期開展常見病多發(fā)病傳染病的調(diào)查與預防工作做好學生生長發(fā)育、營養(yǎng)等方面的調(diào)查與統(tǒng)計工作。時處理和治療。協(xié)助領導做好教職工的計劃生育工作。五、建立教職工健康檔案，掌握教職工的身體健康情況，指導教職工防病治病。及時為新調(diào)進教職工辦理醫(yī)療卡。六負責督促學生清掃教室和清潔區(qū)況，開展衛(wèi)生評比工作。加強對學生飲食衛(wèi)生和運動衛(wèi)生的監(jiān)控，經(jīng)常巡視學生眼保健操情況。理師生傷病應認真寫好病歷，對支出藥品要認真作好記載。沐撫辦事處梨樹小學學生健康教育管理制度一、學校健康教育管理制度1、學校成立衛(wèi)生健康教育管理領導小組：組長：向仕奎副組長：周建華向全謀成員：譚歡向振華及各班主任做到計劃、有檢、有總結(jié)、保班開課、做課時、并利用校本作為依據(jù)教、有考核、有評價。2、向?qū)W生宣傳個人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、心理衛(wèi)生、青春期衛(wèi)生、季節(jié)性流行病的防控等有關常識。3、提升健康衛(wèi)生宣傳的文化氛圍，結(jié)合我校特殊的地理環(huán)境特點進行健康衛(wèi)生知識宣傳，班級健康衛(wèi)生知識的宣在每期的學習中占有一定位定期宣傳有關康衛(wèi)知識，并結(jié)合學生實際狀況目的的進行教育。4、學校每學期利用黑板報、廣播室作為健康教育的主陣地，廣播室將衛(wèi)生健康知識宣傳作為每次廣播內(nèi)容的一目，各班的教育課可根據(jù)生的年齡特征教容，各班還應利用宣傳單、傳畫、影像資料等形式進教育。宣傳形式力爭豐富多彩。5、做好學生常見病的預防和控制，并認真執(zhí)行我校制定的防控流行病的晨檢制度。6、針對學生發(fā)生傳染性疾病以后，對患病學生一方面要關愛體貼，另一方面要嚴格遵守學校制定的《因病缺勤病因追登記制度遵醫(yī)囑對學生采取恰當?shù)娜宋膽?。二、學生健康衛(wèi)生教育制度1、按時作息，每天文化課學習時間不超過6小時，課外體育鍛煉活動時間不低于1小時，課外作業(yè)量不超過上級教育門的規(guī)定，保證小學生睡眠不少于九小時。2、坐臥、立走的姿勢符合健康標準，加強體育鍛煉，達到《國家體育鍛煉標準。養(yǎng)成良好的行為習慣，身體素質(zhì)、健康狀，達到學生身體健康檢測標準。3、努力做到“六勤“七不。勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤換洗衣物、勤開窗通風、勤曬被褥，不喝生水、不吃“三無、不吸煙飲灑、群密集的地方玩耍、不對著別人咳嗽或、不隨地吐痰、不隨手亂扔瓜果皮或紙屑等廢棄物。4、保護視力，做到“三要“四不要。要保證讀書、寫作姿勢正確、要勤做眼保健操、要注意用眼健康，不要在光強或太弱的地方看書要邊走邊、不要躺著看書、不乘坐車船時看書。5、自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，飯前、飯后不做劇烈活動，不用手指沾唾液翻課本，不把筆銜在嘴里。飯前、便后要洗手。6、認真上好健康教育課，學習一定的健康教育知識，有病早治、無病早防，自覺養(yǎng)成良好的行為習慣。7、教室衛(wèi)生要勤整理，并采用濕式清掃的方式，并有專人負責。三、教師健康教育制度1、衣著整潔、儀表端莊、公共場合或上課不準穿拖鞋、拖鞋、短褲、背心，并注意個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生，做好學生的表率。2、上課時不對著學生咳嗽、打噴嚏，不抽煙，不與學生口對口近距離講話。3、保持辦公室門窗玻璃齊全，窗明幾凈，墻壁無污跡、灰塵，地面無紙屑、雜物，辦公桌上擺放排列整齊伐一，個人用品擺放規(guī)范。4、加強體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，做學生的榜樣，并注意飲食衛(wèi)生，做好個人和群體的疾病防控工作。5、認真學習健康教育知識，遵守社會公德，盡可能多了解一些健康教育知識。小學學生健康管理制度1、建立學生健康檔案，每學年對學生進行一次身體檢查，并把檢查情況及時用書面形式告知家長。根據(jù)上級要求認真完成各項預防接種工作。2、學校衛(wèi)生室和各班應定期進行衛(wèi)生知識宣傳教育工作，特別是根據(jù)季節(jié)等情況有針對性地進行常見病和傳染病預防知識教育。3、廣泛開展形式靈活的健康教育，加強常見病、傳染病、性病及艾滋病的預防與了解。4、加強學生食品衛(wèi)生的管理，教育學生合理營養(yǎng)，平衡膳食。掌握預防營養(yǎng)性疾病的基本知識，了解平衡膳食對人體健康的重要作用。5、科學制定作息時間，充分利用大腦的活動特點，注意用腦衛(wèi)生，合理安排學習方法，提高學習效率。6、學校和各班要切實做好學校環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生工作，定期組織衛(wèi)生檢查評比活動，使學校環(huán)境整潔美觀，學生人人講衛(wèi)生。7、認真組織學生做好兩操，每個科任老師應及時