2023年高中主任德育工作計劃

第頁共頁2023年高中主任德育工作方案精選高中主任德育工作方案篇一詳細做法：1、報到工作：(1)查閱、摘錄學生的各種資料，建立學生檔案。(2)與每學生接觸，獲取感性印象，重點理解學生干部及特殊的學生。(3)精心設(shè)計第一次集體見面活動和班級環(huán)境布置。2、籌建臨時班委、團支委，討論通過班級方案，制定學習、值日、出勤、獎懲等常規(guī)制度。建立《班級日志》、《榮耀榜》等。3、開展多種活動，促進班集體形成。(1)慶賀教師節(jié);"中秋賞月"晚會。(2)開展班級文化建立(如設(shè)計班徽、創(chuàng)作班刊，開展小書法、小畫展等況競賽)。(3)開展豐富多彩的國慶聯(lián)歡慶賀活動。(4)《我為集體添榮耀》主題班會。(5)組織學生參加"校運會"，安排好運動隊、效勞隊、啦啦隊。4、開展心理指導：(1)用各種方法理解學生狀態(tài)及個性。(2)按照談話專題，開展師生對話、筆談、個別談心活動，尊重學生的人格，重視他們的自信心。(3)關(guān)心有特殊情況的同學，及時幫助他們解決困難。5、進展學習指導，使學生學會學習。(1)專題講座之一：《談談高中階段的學____點及方法》。(2)進展良好學習習慣的訓練，開展最正確學法評比。(3)尋求各科教師配合，作好各科學習方法指導。(4)溫課迎考，認真嚴肅對待高中階段第一次考試，特別要注重考風考紀。6、指導發(fā)揮團支部的作用，幫助他們建立正常的團組織生活，催促團支部做好各項工作，為形成良好班風、學風做出努力。7、開展國防教育，進展為期一周左右的軍事訓練。8。建立班級"家長委員會"，制定詳細的活動方案。進展家訪，或請家長到學校聽課，參與班級活動，共商教育第二階段;(期中-期末)學生的方法。第二階段：(期中-期末)目的：初步形成良好的班風、學風和安康的言論。詳細做法：1。講評班級開學以來的情況，提出班級下階段工作目的。2。組織學生進展"我擁有金鑰匙"學習方法交流。3。召開家長會或通過書信、，向家長通報近期學生學習、思想、生活情況及下半學期的工作打算，請家長配合班級工作。4。專題講座之二：《學習心理及方法》(針對少數(shù)學生自悲、擔憂、絕望心理，從心理學角度進展指導，鼓勵信心。分析^p探究適應他們自身的科學的學習方法)。5。依靠班委、團支委干部，加強常規(guī)管理和教育，催促學生遵守日常行為標準。對個別學生要進展談心、家訪，給予個別教育。6。充分發(fā)揚民主，激發(fā)學生當家做主意識，正式民主選舉班委、團支委。7。舉行師生雙向談心會，加強師生雙向談心會，加強師生間的理解、信任和支持。8。評比"班級十佳’。9。制定寒假工作方案，落實假期教育管理措施。要求學生學會人際交往，尊師愛友，讀兩本好書，關(guān)心時事，并積極參加班委、團支委組織的社會理論活動。第三階段;(寒假-期中)目的：1。引導學生關(guān)心家鄉(xiāng)和國家的大事，考慮人生的意義和價值。2。加強法制觀念。詳細做法：1。指導班委和團支委利用寒假在居民中進展社會調(diào)查。2。對上學期的學習、生活和寒假活動做小結(jié)，表彰先進，樹立典范，提出新學期的奮斗目的。3。重新制定班級文明公約，引導學生把《中學生日常行為標準》的要求變成自己自覺的要求。4。進展____傳統(tǒng)教育，組織好春游活動。5。專題講座之三：《談中學生人際交往》。6。開展"人生與理想"主題系列教育活動。(1)"人才成長百例"考慮漫談會或筆談會(出墻報)。(2)"拼搏，人生的勁歌"班級體育友誼賽。(3)"共同揚起理想的風帆"班級聯(lián)誼活動。(4)"歌唱生活，歌唱理想"班級優(yōu)秀歌手評選。(5)以校內(nèi)外公益勞動為內(nèi)容，開展每周一小時的"共產(chǎn)義務勞動時"活動。(6)"走好人生第一步"師生、家長墾談會。6。對個別在心理上有偏向的學生進展適當矯治和訓練。7。開場分析^p學生近一年來學習生活情況，為品德評定、評優(yōu)及下一學期德育工作做好準備。第四階段：(期中-期末)目的：1。引導學生處理好個人與集體的關(guān)系。2。進一步開展學生良好的個性心理品質(zhì)。詳細做法：1。舉行以"人生路標"為主題的讀書、用書、評書教育活動。(1)與圖書館聯(lián)絡，為每個同學借閱一本好書，要求做好讀書筆記或資料卡片。(2)"理想，指路的明燈"演講比賽。(3)舉行讀書方法、書評與寫作指導。(4)編輯出版一期"精彩片段"專集或墻報。(5)"人生路標"人生意義討論會。2。請本地的一些專家或家長中的優(yōu)秀代表，到學校開展"實用技術(shù)培訓"。3。專題講座之四：《奔涌的世界科技潮》。4。指導團支部開展"團徽在閃光--心中有別人，心中有集體"主題系列活動。5。開展形象化教育，將執(zhí)行《標準》中的一些偏見、偏向編成小品，在班級晚會演出，或進展"學《標準》"知識競賽。6。創(chuàng)造條件，讓學生進展自我評價，為德育評估打下較好的根底。1、學習貫徹《思想道德》，觀看教育光盤;2、確定個人勞動理論崗;3、搞好期中操評量化及考核;4、表彰10月份文明學生標兵;5、平安、法制教育;6、舉辦手抄報和網(wǎng)頁設(shè)計競賽。1、青年班主任積極參加主題班會創(chuàng)優(yōu)活動，(完成班會方案和課件);2、做好期中后的穩(wěn)定和小結(jié)工作;3、組織好班委選舉或改選工作;4、組織好期中學生操行評定量化工作;5、完成學校交辦的各項臨時性任務?！妒謨浴分攸c檢查：月方案、班校會、家訪、學生社團活動、記事等局部。做好年級期中總結(jié)分析^p工作;組織一次本年級的家長學校授課活動(交一份教案);完