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文檔簡介
蒲公英花蒲公英填空：(
)的草地自由朗讀課文，同桌交流預(yù)習(xí)時畫出的生字，讀準(zhǔn)字音。你最喜歡讀哪個自然段，站起來讀讀，讓我們感受你對它的喜愛！讀一讀，寫一寫盛開玩耍一本正經(jīng)使勁絨毛假裝這些引人注目釣（diào）魚觀察花瓣合攏（lǒng）手掌有趣
為什么說草地是金色的？
課文主要寫了哪兩件事情？
“我”和弟弟是怎樣玩蒲公英的？請大家各自放聲讀一讀，然后同桌間互相邊說邊演一演。
“我”先發(fā)現(xiàn)了什么，又發(fā)現(xiàn)了什么；兩次發(fā)現(xiàn)有哪些不同，你從中受到了什么啟示？大自然里有植物、動物，各式各樣的物種千千萬萬，它們色彩繽紛、形態(tài)獨(dú)特、習(xí)性各異，經(jīng)常親近它們，仔細(xì)觀察它們，你會有獨(dú)特的發(fā)現(xiàn)、新穎的感受，因而你會激動、興奮，由此產(chǎn)生眷戀、喜愛……人類是大自然的子女，回到大自然去吧，在那里你會找到歡樂！請大家把自己回到大自然的發(fā)現(xiàn)、經(jīng)歷、感受作為課余生活記錄下來。食蟲草豬籠草昆蟲擬態(tài)
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