2022年北京醫(yī)藥職工大學(xué)教師招聘考試筆試試題及答案_第1頁
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2022年北京醫(yī)藥職工大學(xué)教師招聘考試筆試試題及答案_第3頁
2022年北京醫(yī)藥職工大學(xué)教師招聘考試筆試試題及答案_第4頁
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文檔簡介

考生姓名:準(zhǔn)考證考生姓名:準(zhǔn)考證編號:2/2收集整理,僅供參考2022年北京醫(yī)藥職工大學(xué)教師

招聘考試筆試試題(滿分100分時間120分鐘)【說明】

1.遵守考場紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確保考試公正;

2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號;

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題1.教師在求職和傳授知識、學(xué)問的過程中要做到嚴(yán)密謹(jǐn)慎、嚴(yán)格細(xì)致。這就要求教師必須()。A.實事求是B.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)C.理論聯(lián)系實際D.與時俱進(jìn)【答案】:B2.下列選項中,不屬于合理宣泄調(diào)節(jié)情緒的方法是()。A.運(yùn)動調(diào)節(jié)B.傾訴C.寫日記D.矯正不良認(rèn)知【答案】:D3.在高等學(xué)校教育中,大學(xué)生對客觀世界的認(rèn)識主要借助的是()。A.生產(chǎn)經(jīng)驗B.生活經(jīng)驗C.直接知識D.間接知識【答案】:D4.教師個人或組織改變、控制人們的心理與行為的影響力叫()。A.教師專長B.教師角色C.教師期望D.教師威信【答案】:D5.高等教育研究者按照一定的目的和計劃,對研究對象進(jìn)行系統(tǒng)的觀察研究,從而了解某些特征和規(guī)律的方法稱為()。A.實驗研究法B.調(diào)查研究法C.觀察研究法D.文獻(xiàn)研究法【答案】:C6.對于高等教育而言,校園文化作為社會的亞文化類型極為重要,這表明了()A.高等教育對文化的影響B(tài).高等教育對文化的傳承功能C.高等教育的文化功能D.文化對高等教育的影響【答案】:D7.“獨學(xué)而無友,則孤陋而寡聞”。這句話強(qiáng)調(diào)了以下哪種因素在學(xué)習(xí)中的重要性?()A.學(xué)習(xí)目標(biāo)B.學(xué)習(xí)動機(jī)C.人際關(guān)系D.學(xué)習(xí)策略【答案】:C8.在各種類型的高等學(xué)校中,根據(jù)設(shè)立性質(zhì)和經(jīng)費來源,可以將其劃分為()。A.私立高校和公立高校B.重點高校和一般高校C.普通高校和成人高校D.正規(guī)高等教育機(jī)構(gòu)和非正規(guī)高等教育機(jī)構(gòu)【答案】:A9.大學(xué)生在運(yùn)用知識解決問題的過程中,能夠迅速、靈活地提取信息,反映了其良好的()。A.思維特征B.記憶特征C.年齡特征D.感知覺特征【答案】:B10.高等學(xué)校的()是指依法舉辦高等學(xué)校的政府、組織和個人。A.執(zhí)行者B.辦學(xué)者C.舉辦者D.管理者【答案】:C11.《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》規(guī)定,學(xué)生應(yīng)征參加中國人民解放軍(含中國人民武裝警察部隊),學(xué)校應(yīng)當(dāng)保留其學(xué)籍()。A.兩年B.至退役后兩年C.一年D.至退役后一年【答案】:D12.學(xué)生黨支部較多的院(系)黨委,可設(shè)立(),統(tǒng)籌協(xié)調(diào)院(系)學(xué)生黨建工作,直接指導(dǎo)學(xué)生黨員的發(fā)展、教育、管理、監(jiān)督和服務(wù)工作。A.黨組織B.學(xué)生黨總支C.黨委會D.黨小組【答案】:B13.高等學(xué)校的教師的聘任,應(yīng)當(dāng)遵循雙方平等自愿的原則,由高等學(xué)校()與受聘教師簽訂聘任合同。A.校長B.人事處C.教務(wù)處D.科研處【答案】:A14.按照奧爾波特的人格特質(zhì)理論,一個人最典型、最具概括性的特質(zhì)是()。A.次要特質(zhì)B.共同特質(zhì)C.中心特質(zhì)D.首要特質(zhì)【答案】:D15.個體依據(jù)一定的道德行為規(guī)范行動表現(xiàn)出來的比較穩(wěn)定的心理特征和傾向叫()。A.個性B.道德C.品德D.性格【答案】:C16.國家制定《職業(yè)教育法》的目的是為了實施科教興國戰(zhàn)略,發(fā)展職業(yè)教育,提A.就業(yè)率B.企業(yè)管理水平C.勞動者素質(zhì)D.勞動生產(chǎn)率【答案】:C17.吉爾福特(J.P.Guilford)提出了智力的三維結(jié)構(gòu)理論,他所說三維是()。A.內(nèi)容、產(chǎn)物、圖形B.產(chǎn)物、內(nèi)容、操作C.內(nèi)容、操作、圖形D.操作、產(chǎn)物、應(yīng)用【答案】:B18.在高校教師的激勵管理中,應(yīng)遵循的原則是()A.以上全選B.激勵的協(xié)調(diào)性原則C.激勵的遞進(jìn)性原則D.激勵的多樣性原則【答案】:A19.關(guān)于高校教學(xué)方法的特點,下列表述錯誤的是()A.倡導(dǎo)學(xué)生合作精神的培養(yǎng)B.重視學(xué)生研究能力培養(yǎng)C.強(qiáng)調(diào)傳授前人已獲得的知識D.強(qiáng)調(diào)學(xué)生自學(xué)能力培養(yǎng)【答案】:C20.清楚地意識到道德概念、原理和原則為中介的情感體驗稱為()。A.直覺的道德情感B.倫理的道德情感C.想像的道德情感D.形象的道德情感【答案】:B21.世界上最早的高等教育學(xué)專著是由英國紐曼撰寫的()。A.《普通教育學(xué)》B.《大學(xué)的理想》C.《美國高等教育》D.《大教學(xué)論》【答案】:B22.高等教育與人的發(fā)展之間的關(guān)系揭示了()A.高等教育的兩大基本規(guī)律B.教育的內(nèi)部關(guān)系規(guī)律C.高等教育發(fā)展受社會發(fā)展制約D.教育的外部關(guān)系規(guī)律【答案】:B23.下列各項中運(yùn)用了美國心理學(xué)家斯金納的操作性條件作用中的強(qiáng)化手段的是()。A.對犯錯誤學(xué)生因表觀好而取消記過B.對違紀(jì)學(xué)生給予批評C.對成績下降學(xué)生給予提醒D.對舞弊學(xué)生取消其成績【答案】:A24.在美國,開展前瞻性研究,探索本學(xué)科的前行方向,屬于()的高等教育中介組織。A.評估認(rèn)證型B.戰(zhàn)略規(guī)劃型C.自律互益型D.研究咨詢型【答案】:D25.隨著時代發(fā)展,大學(xué)生在人際交往的過程中,除了面對面進(jìn)行交往外,還利用QQ、微信、網(wǎng)絡(luò)虛擬社區(qū)等方式與不同人群進(jìn)行交往,體現(xiàn)了其()。A.交往內(nèi)容的多樣性B.交往目的的單純性C.交往動機(jī)的迫切性D.交往心理的差異性【答案】:A26.高等教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)主要取決于()A.市場因素B.文化因素C.政治因素D.經(jīng)濟(jì)因素【答案】:C27.當(dāng)客觀事物的個別屬性作用于人的感官時,人能夠?qū)⒖陀^事物知覺為一個整體,這是知覺特征的()A.選擇性B.整體性C.理解性D.恒常性【答案】:B28.在人際交往中,我們對別人的喜歡、承認(rèn)和接納是建立在別人對我們這一相似性態(tài)度的前提之下。這一交往原則是()。A.情境控制原則B.自我價值保護(hù)原則C.交互性原則D.社會交換原則【答案】:C29.師德修養(yǎng)的時代性特點需要教師()。A.隨時代變化,徹底變革師德內(nèi)涵B.以不變應(yīng)萬變,守護(hù)祖國的師德傳統(tǒng)C.向西方發(fā)達(dá)國家學(xué)習(xí),重新確立師德規(guī)范D.與時俱進(jìn),豐富和發(fā)展中華民族的優(yōu)秀師德【答案】:D30.教師道德品質(zhì)的構(gòu)成要素中,居于核心地位的是()。A.道德認(rèn)識和道德情感B.道德意志C.道德認(rèn)識D.道德情感【答案】:A31.個別教師隨意私拆、毀棄學(xué)生的信件、日記的行為侵犯了學(xué)生的()。A.名譽(yù)權(quán)B.人格尊嚴(yán)權(quán)C.公平評價權(quán)D.隱私權(quán)【答案】:D32.天空出現(xiàn)朝霞,就會下雨;天空出現(xiàn)晚霞,就會放晴。人們由此得出“朝霞不出門,晚霞行千里”的結(jié)論。這主要體現(xiàn)的思維特征是()。A.間接性B.抽象性C.概括性D.理解性【答案】:C33.教學(xué)測量的目的在于考核()。A.教師績效B.教學(xué)目標(biāo)C.學(xué)生成績D.教學(xué)成效【答案】:D34.心理學(xué)家舒茲(Schutz)認(rèn)為存在三種由不同交往需要產(chǎn)生的交往目的,這些需要不包括()。A.情感需要B.包容需要C.認(rèn)知需要D.控制需要【答案】:C35.“回憶高考的第一天是如何度過的",這種記憶屬于()。A.語義記憶B.理解記憶C.情景記憶D.程序記憶【答案】:C二、多選題36.高校教學(xué)過程的特點是()。A.師生教學(xué)關(guān)系具有相對獨立性B.教學(xué)與科研緊密結(jié)合C.教學(xué)與實踐的聯(lián)系更為緊密D.更加強(qiáng)調(diào)間接知識的學(xué)習(xí)【答案】:ABC37.教學(xué)過程是一種特殊的認(rèn)識過程。其中,學(xué)生認(rèn)識的特殊性主要表現(xiàn)在()等幾個方面。A.有領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識B.認(rèn)識的間接性C.認(rèn)識的教育性D.認(rèn)識的交往性【答案】:ABCD38.以下各項中屬于遷移現(xiàn)象的是()A.一目十行B.聞一知十C.舉一反三D.觸類旁通【答案】:BCD39.印象管理過程中的兩個重要因素是()A.自我觀念B.與人交往C.社會身份D.社會環(huán)境【答案】:AC40.一般認(rèn)為,影響大學(xué)生品德形成發(fā)展的外在因素包括()A.個體身心特征B.學(xué)校教育C.家庭環(huán)境D.同伴關(guān)系【答案】:BCD41.態(tài)度與品德的習(xí)得一般經(jīng)歷以下三個階段:()A.認(rèn)同B.轉(zhuǎn)變C.遵從D.內(nèi)化【答案】:ACD42.大學(xué)生要維護(hù)好自己的心理健康,應(yīng)當(dāng)做到()。A.建立合理的生活秩序B.保持樂觀向上的情緒C.樹立的人生觀和世界觀D.隨心所欲的生活【答案】:ABC43.師生關(guān)系中常見的溝通錯誤和障礙()A.警告、威脅B.建議C.訓(xùn)誡D.命令、控制、指揮【答案】:ACD44.黨在新時期面臨的主要危險包括()。A.能力不足危險B.精神懈怠危險C.消極腐敗危險D.脫離群眾危險【答案】:ABCD45.按學(xué)科門類覆蓋面,高等院校的類型可分為()。A.研究性大學(xué)B.單科性院校C.多科性院校D.綜合性大學(xué)【答案】:BCD46.大學(xué)生心理發(fā)展主要經(jīng)歷哪幾個發(fā)展階段?()A.穩(wěn)定發(fā)展B.鞏固形成C.適應(yīng)準(zhǔn)備D.走向成熟【答案】:ACD47.情緒和情感()。A.與認(rèn)識過程無關(guān)B.會引起生理變化C.以需要為中介D.是一種主觀感受【答案】:BCD48.在下列選項中,符合辦事公道規(guī)范的有()。A.原則至上,不計得失B.顧全大局、服從上級C.知人善任、培養(yǎng)親信D.秉公執(zhí)法,不徇私情【答案】:AD49.個體心理發(fā)展的基本特征有哪些()A.連續(xù)性與階段性B.不平衡性C.差異性D.定向性與順序性【答案】:ABCD50.高等教育的社會功能主要包括()。A.經(jīng)濟(jì)功能B.教育功能C.政治功能D.文化功能【答案】:ACD51.柯爾柏格的道德發(fā)展理論認(rèn)為,習(xí)俗水平具有的特點是()。A.道德評價主要是圍繞社會對“好孩子”的期望展開的B.個體認(rèn)識到準(zhǔn)則的相對性和人為性C.個體對好與壞的判斷以自身利益為依據(jù)D.個體傾向于維護(hù)普遍的社會秩序【答案】:AD52.“耶克斯——多德森定律”揭示了學(xué)習(xí)動機(jī)與學(xué)習(xí)效果之間的關(guān)系,以下表述正確的是()。A.通常學(xué)習(xí)動機(jī)處于中等水平時,學(xué)習(xí)效果最佳B.學(xué)習(xí)效果與學(xué)習(xí)動機(jī)之間呈線性關(guān)系C.學(xué)習(xí)效果與學(xué)習(xí)動機(jī)之間呈倒“U”型關(guān)系D.學(xué)習(xí)效果與學(xué)習(xí)動機(jī)之間的關(guān)系受任務(wù)難度的影響【答案】:ACD53.聯(lián)合國教科文組織在《教育——財富蘊(yùn)藏其中》中對21世紀(jì)人才提出的要求是()。A.學(xué)會做事B.學(xué)會生存C.學(xué)會認(rèn)知D.學(xué)會共同生活【答案】:

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