情報(bào)檢索與計(jì)算機(jī)信息檢索課件

課程目標(biāo)面對(duì)日益增長(zhǎng)的Internet的信息和文觫資源。如何通丈一種有效的方法,以最彡的時(shí)間與精力來(lái)荻取自己所要的信息。——這就是本課程所希望解決的問(wèn)題課程主要內(nèi)容1.理論基礎(chǔ)2.手工檢索3.計(jì)算機(jī)檢索情報(bào)檢索基礎(chǔ)(第一章緒論)四個(gè)主要概念信息文獻(xiàn)3、情報(bào)4、情報(bào)檢索1.信息在日常生活中信息常被理解為人們口頭、書(shū)面或者以其它方式傳遞的消息。信息不是物質(zhì)本身,是物質(zhì)的種基本屬性。是關(guān)于事物運(yùn)動(dòng)的知識(shí)每個(gè)人每天都在不斷地通過(guò)感覺(jué)器官?gòu)耐饨缃邮苄畔ⅰ臅?shū)刊報(bào)紙、電視、收音機(jī)、交談中不斷獲得信息。信息的特點(diǎn)1〕時(shí)效性:重要特點(diǎn)。如果信息傳遞很慢那么有用的信息也會(huì)失去應(yīng)有的價(jià)值。如新聞、預(yù)告(2)可擴(kuò)散性:在時(shí)間或空間上從一點(diǎn)轉(zhuǎn)移到另一點(diǎn)?！耙粋魇?十傳百”。3)可擴(kuò)充性:人們對(duì)世界認(rèn)識(shí)是無(wú)無(wú)限的,因此信息資源的擴(kuò)充與累積也是無(wú)限的4)共享性:信息可以多次傳播,不失其內(nèi)容,與實(shí)物交易不同。2.文獻(xiàn)記錄有知識(shí)的一切載體。即用文字、圖形、符號(hào)、聲頻、視頻等技術(shù)手段記錄人類知識(shí)的一種載體。文獻(xiàn)的范圍很廣。古代:甲骨文、碑刻、竹簡(jiǎn)、帛書(shū)是文獻(xiàn)。現(xiàn)代:圖書(shū)、報(bào)紙、期刊現(xiàn)今:機(jī)讀資料、縮微制品、電子出版物。文獻(xiàn)的級(jí)次(按信息的加工程度劃分)零次文獻(xiàn)信息資源指尚未被記錄下來(lái),只是通過(guò)口頭攜帶和傳播的信息資源。零次信息資源的出現(xiàn)和傳遞帶有極大的偶然性。其特點(diǎn)是鮮活、生命力旺盛次文獻(xiàn)信息資源—指經(jīng)加工或粗略加工的原始信息資源,如正在研究或創(chuàng)造過(guò)程中產(chǎn)生的信息,包括會(huì)議記錄、論文報(bào)告統(tǒng)計(jì)報(bào)表、專利等。其特點(diǎn)是比較零散,系統(tǒng)性不強(qiáng),半包括所有的主要內(nèi)容。文獻(xiàn)的級(jí)次(按信息的加工程度劃分)二次文獻(xiàn)信息資源—指在一次信息資源基礎(chǔ)上加工整理而成的信息資源,如文摘、索引、目錄等,它們是引導(dǎo)和使用一次信息資源必不可少的工具。三次文獻(xiàn)信息資源—通過(guò)二次信息資源提供的線索,對(duì)某范圍內(nèi)的一次文獻(xiàn)進(jìn)行分析研究加工而成的信息資源,亦稱三次文獻(xiàn),包括綜述、述評(píng)、專題情報(bào)研究報(bào)告、百科全書(shū)、年鑒、指南、手冊(cè)、詞典等。●文獻(xiàn)的特征:●外部特征:與文獻(xiàn)精確對(duì)應(yīng)的書(shū)名(或篇名)和作者●內(nèi)部特征:與文獻(xiàn)模糊對(duì)應(yīng)的主題詞和分類號(hào)3.情報(bào)是一種人工信息,信息與知識(shí)都是它的來(lái)源。是激活了的,活化了的知識(shí)情報(bào)與信息在英文中同為Information,但信息的外延比情報(bào),信