小學五年級體育教師工作總結

小學五年級體育教師工作總結光陰似箭，日月如梭，不知不覺已經在楚雄開發(fā)區(qū)永安小學度過一個學期的教師旅程。一個學期已過去，新的學期馬上降臨，在這一學期里我深刻體會到了做體育教師的艱辛和歡樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的體育教育事業(yè)上，傾注于每一個學生身上。在這過去一個學期里，我不斷努力工作和學習，在教育方面，獲益匪淺?；貞涍@段時間的工作，勞碌伴隨著充實，汗水伴隨著收獲，悄悄耕耘在教師這片圣地上，現(xiàn)結合過去一個學期來的思想品德、工作業(yè)績等狀況做以下匯報。

一、工作業(yè)績方面：

我來到學校后快速熟識常規(guī)教學方式、方法，對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進展了仔細的實踐，并在實踐之中留意查缺補漏，遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教。努力做到課前預備好、課中講解透、課后催促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活，最大限度地運用自己的所學學問，激發(fā)學生的學習興趣，培育學生的實踐力量。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題，努力查找解決方法，使自己的教學力量得到不斷的進步和提高。

二、教學工作：

在教學過程中，向學生傳授體育學問的同時，對學生進展品德教育，增加組織紀律性，培育學生的英勇、堅韌的進取精神，讓體育熬煉與安全衛(wèi)生相結合，積極開展多種形式的強身健體活動。在嬉戲中熬煉、在熬煉中玩耍。使學生在生動、活潑中有效的完成一節(jié)課的內容訓練，時常與學生為主體，運動負荷由小到大，滿意了不同類型學生的要求，學生上課積極性高，能在教師的要求下積極熬煉，對學生本身增加體質，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特殊是對一年級的學生，使他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。通過體育課的熬煉，使那些學習不太好的學生消退了自卑心理，感受到了學校、班級和教師的暖和，有利子學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心，促進德、智，體等方面的全面進展。整個體育教學，突出了有用性和趣味性的原則，既保證了學生得到積極熬煉，又使學生在學習過程中感到開心，養(yǎng)成了熬煉身體的習慣。在教案的編寫上，突出了個別化教學原則，盡量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式，更增加了學生的自信念，使他了解到自己在這個群體中重要性，是我們這個大家庭中不行缺少的一員。教師對學生的過高要求也是不利歡樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時，有必要降低難度或要求，使身體素養(yǎng)較差的學生也能在運動中體驗到勝利，使學生嘗到了勝利的味道，有了很大的成就感。對待學生方面，既要求嚴格注意素養(yǎng)的培育，提高他們的自信念方面，還多賜予鼓舞和表揚，堅決他們克制困難決心，也培育他們吃苦耐勞，堅韌拼搏的體育精神。

三、學校工作：

我嚴格要求自己，工作實干，仔細組織每天的課間操，細心規(guī)劃、籌備每次的課外活動和競賽，盡力豐富師生的校園生活。時刻為學生的活動安全著想，準時維護有隱患的體育設施和場地。這一學期，我主要擔當一年級兩個班和四年級體育教學工作，擔當了學校女足校隊和足球初級班的訓練工作，與其它幾位體育教師共同合作訓練田徑隊和體育舞蹈隊參與了楚雄市xxxx年小學生田徑運動會并取得可喜成績。雖然教學方法還不是很成熟，但我已在教教學中學到了許多，我也明白自身的學識不代表教教學的好壞，教學是一項細致的工作，也是注意技巧的工作，于是我經常想把教學當成一門藝術來討論。所以我積極參加每次的教研活動，吸取前輩的教訓指導，總結出自己的想法。今后我將始終花比擬多的時間在教學討論上，我信任那將使我受益良多。

“金無足赤，人無完人”，這一學期以來，我自感收獲頗豐但還是有許多缺乏的地方等待我去改良。首先我覺得我的教學設計力量還待提高，其次，可能是年輕氣盛的緣由，在處理教學中有些事情時還過于急噪，需要有更多的急躁。我信任在今后的工作和學習中，經過磨練，我會改善自己的缺乏，越做越好，全面而不失風格。我將通過自己的努力，不斷學習，不斷進取，為永安小學的美妙明天奉獻自己的一份力氣。

小學五年級體育教師工作總結2

轉瞬間，一學期的體育教學又圓滿地完畢了，本學期我擔當學堂村小學五年級的體育教學工作。在開學初的教學規(guī)劃的統(tǒng)一指導下，五年級的體育教學工作開展得較勝利，但缺乏之處也在所難免。為了今后更好的開展體育教學工作，特將本學期工作作如下總結：

一、進展思想教育。

通過教學和嬉戲向學生進展思想教育。培育學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、英勇堅韌的精神等。

二、教材選擇設計合理，激發(fā)學生運動興趣。

跑和跳是人的根本活動方式，也是小學生從事其它體育實踐的根底。因此，在體育課中必需強化對學生跑和跳的根本技能訓練與培育，使其在作為完成水平目標的`裁體的同時，促進其它教學目標的達成，逐步實現(xiàn)“安康第一”的終極目標。依據(jù)該年級大多數(shù)學生對跑和跳內容不感興趣的緣由。我們在教學上，從學生的生理、心理特點和需要動身，合理設計了追趕跑、接力跑的活動內容，有效地激發(fā)學生的運動興趣，提高了學生的競爭欲望。使不愿參加跑跳活動的學生都積極參加，并培育了學生的相互協(xié)作精神。

三、隊型隊列訓練。

在開學初我重點抓了隊型隊列訓練，由于學生經過一個假期，對隊型隊列有些生疏，如不準時抓緊復習，一旦學生養(yǎng)成不好的習慣，在訂正就困難了。因此，我主要是通過以下幾點對隊型隊列進展教學的。

第一，加強對學生的思想教育，使學生真正熟悉到隊型隊列的重要性和必要性，培育學生良好習慣。

其次，體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一，通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此，要求教師示范要清晰、精確、標準、美麗。

第三，講解要少而精。我在隊型隊列教學時的講解，主要是結合我的示范動作，讓學生加深對動作的理解。

第四，口令要清晰、嘹亮、精確。

第五，訂正錯誤動作要準時。

四、取得的主要成績與閱歷：

1、備好了每節(jié)課，上好了每節(jié)課，嚴把教學質量關，積極總結好的教學方法。

2、仔細指導了學生開展各項體育活動，讓他們勞逸結合，充分發(fā)揮他們的積極性，主動性，教育學生走強身之路。

3、擅長發(fā)覺特長生，培育精華，開發(fā)潛力，大力提高了學生的體育運動水平。

五、取得主要成績的方法措施：

1、課堂上注意了對學生的治理，課堂內外無一例安全責任事故發(fā)生。

2、高標準、高質量的完成教學常規(guī)工作，嚴把備課、上課質量關。

3、切實改良了教學方法，采納形式多樣，松緊適度，適合學生的方法，以激發(fā)學生興趣，提高教學效果。

4、加強了課外實踐活動的開展，加強運動力量的培育，制造運動的一切有利條件。

5、開展了一些豐富多彩的競賽活動，以加強學生的競爭，培育學生的堅韌拼搏精神。

除此以外，我在教學中充分利用學校的體育器材進展教學。比方從小對他們進展籃球、乒乓球、足球球性的訓練，讓他們從小接觸。貫徹實行歡樂教育，讓小同學在歡樂中學習成長。

總之經過一個學期的努力工作，取得了肯定的成績，但也存在諸多問題，比方，如何利用農村小學有限的體育及教學器材結合大山里的自然資源開展體育教學工作，今后我要做到揚長避短，克難奮進，爭取再接再勵，把學堂村小學的體育教學工作開展得更精彩。

小學五年級體育教師工作總結3

轉瞬間，一學期的體育教學又圓滿地完畢了，在開學初的教學規(guī)劃的統(tǒng)一指導下，五年級的體育教學工作開展得較勝利，但缺乏之處也在所難免。為了今后更好的開展體育教學工作，特將本學期工作作以下總結：

一、完成根本狀況概述。

五年級學生他們主要來源于四周的村隊，因土生土長在農村，個個生龍活虎，性格活潑好動，對體育學科就產生了深厚的興趣，因此，各項體育活動很簡單組織，各項活動開展的很勝利，也很精彩。尤其是嬉戲活動更是開展的有聲有色。

二、取得的主要成績與閱歷。

1、備好了每節(jié)課，上好了每節(jié)課，嚴把教學質量關，積極總結好的教學方法。

2、仔細指導了學生開展各項體育活動，讓他們勞逸結合，充分發(fā)揮他們的積極性，主動性，教育學生走強身之路。

3、擅長發(fā)覺特長生，培育精華，開發(fā)潛力，大力提高了學生的體育運動水平。

4、注意培育學生衛(wèi)生習慣，提高了學生衛(wèi)生意識。每學期我們除開設好安康課之外，還充分利用活動課對學生進展衛(wèi)生習慣的常規(guī)教育，對學生做好宣傳教育，并要求學生對比實行。

三、取得主要成績的方法措施：

1、課堂上注意了對學生的治理，課堂內外無一例安全責任事故發(fā)生。

2、高標準、高質量的完成教學常規(guī)工作，嚴把備課、上課質量關。

3、切實改良了教學方法，采納形式多樣，松緊適度，適合學生的方法，以激發(fā)學生興趣，提高教學效果。

4、加強了課外實踐活動的開展，加強運動力量的培育，制造運動的一切有利條件。

5、開展了一些豐富多彩的競賽活動，以加強學生的競爭，培育學生的堅韌拼搏精神。

四、存在的問