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文檔簡介
復(fù)習(xí)專題四修改病大家好考試說明能辨識(shí)和改正常見語病,包括語序不當(dāng),搭配不當(dāng)、成分殘缺和贅余、、表意不明,不合邏輯等。大家好學(xué)習(xí)目標(biāo):掌掘病旬的常見券型8難點(diǎn):掌握辨析和修改病句的及方法。幾病常見病句類型八類語序不當(dāng):注意詞語排列(1)詞序不當(dāng)1,各種新發(fā)現(xiàn)的流行病,使我們改正并認(rèn)識(shí)了自己不良的衛(wèi)生習(xí)慣(邏輯上應(yīng)是先“認(rèn)識(shí)”,再“改正”。)大家好語序不當(dāng):注意詞語排列(2)主客顛倒:數(shù)學(xué)對(duì)我不感興趣。(主體“我”,客體“數(shù)學(xué)”,改為“我對(duì)數(shù)學(xué)不感興趣?!?大家好序個(gè)當(dāng):準(zhǔn)意詞語排列(3)句子成分順序不當(dāng)A。定語與中心語搭配不當(dāng)我國的棉花的生產(chǎn),長期不能自給。大家好序個(gè)當(dāng):準(zhǔn)意詞語排列(3)句子成分順序A。定語與中心語搭配不當(dāng)我國的棉花的生產(chǎn),長期不能自給。(我國生產(chǎn)的棉花,長期不能自給)大家好序個(gè)當(dāng):準(zhǔn)意詞語排列(3)句子成分順序不當(dāng)B。定語與狀語混淆,位置不當(dāng)在這次初三畢業(yè)生家長會(huì)上,家長們就學(xué)生升學(xué)的問題交換了廣泛的意見。大家好
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