教師見習(xí)期工作總結(jié)參考范本(二篇)_第1頁
教師見習(xí)期工作總結(jié)參考范本(二篇)_第2頁
教師見習(xí)期工作總結(jié)參考范本(二篇)_第3頁
教師見習(xí)期工作總結(jié)參考范本(二篇)_第4頁
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第3頁共3頁教師見習(xí)?期工作總?結(jié)參考范?本通過?這幾天忙?碌而充實(shí)?的見習(xí),?我只能說?先前的我?實(shí)在是膚?淺至極,?簡直是太?幼稚了。?當(dāng)然,?自我反省?了一下以?后,我曉?得問題是?出在以前?的我總是?認(rèn)為小學(xué)?老師是不?需要很高?的學(xué)術(shù)水?平的,我?低估了小?學(xué)老師這?個職業(yè)的?價值內(nèi)涵?,畢竟小?學(xué)老師所?傳授給小?學(xué)生的知?識都是一?些淺顯的?,入門的?知識。也?就想當(dāng)然?的覺得其?實(shí)不用經(jīng)?過大學(xué)的?學(xué)習(xí),自?己也能勝?任這個工?作。畢竟?這些在小?學(xué)課堂出?現(xiàn)的知識?點(diǎn)在我們?看來實(shí)在?是司空見?慣了,就?像是一種?大家都已?經(jīng)曉得了?的本能。?在這里,?真心應(yīng)該?向所有奮?斗在小學(xué)?老師這個?崗位上的?前輩們致?敬。而?且在成為?一個真正?的老師之?前,我們?就應(yīng)該清?楚的認(rèn)識?到自己的?定位是什?么,是平?易近人的?,還是一?絲不茍的?,還是威?嚴(yán)型的等?等。因?yàn)?有很多學(xué)?生都是欺?軟怕硬,?你對他們?越好,他?們可能覺?得你越好?欺負(fù)。?在對待學(xué)?生的問題?上,應(yīng)該?更加細(xì)心?,要懂得?站在學(xué)生?的角度上?思考問題?。我和我?的同伴們?就是因?yàn)?沒有很好?的預(yù)估到?小學(xué)生的?學(xué)識水平?,覺得一?些自己懂?的東西孩?子們也是?應(yīng)該懂的?,而犯了?一些錯誤?。葉老師?給我們指?出了很多?操作層面?上的問題?,更讓我?們覺得自?己上的班?隊(duì)課好失?敗啊,加?上這幾天?感冒了,?超怕一不?小心傳染?給小孩子?。唉,愣?頭青的我?們該長大?了!經(jīng)此?一役,我?想我曉得?的東西一?定會伴隨?我的執(zhí)教?生涯,讓?我終生受?用。教?師見習(xí)期?工作總結(jié)?參考范本?(二)?轉(zhuǎn)眼間,?一年的見?習(xí)期即將?結(jié)束。?回顧初上?工作崗位?的這一年?,在學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)和老?師的熱心?支持和幫?助下,我?認(rèn)真做好?教學(xué)工作?和見習(xí)班?主任工作?,積極完?成了學(xué)校?布置的各?項(xiàng)任務(wù).?下面我把?見習(xí)期的?工作做簡?要的匯報?總結(jié)。?一、積極?學(xué)習(xí),努?力提高政?治思想覺?悟我深?切地認(rèn)識?到,提高?政治思想?覺悟,是?開展好教?育工作的?基本前提?。因此,?我關(guān)心國?內(nèi)外大事?,注重政?治理論的?學(xué)習(xí)。平?時積極參?加全校教?職工大會?,認(rèn)真學(xué)?習(xí)學(xué)校下?達(dá)的上級?文件;積?極參與教?育局組織?的各種新?教師培訓(xùn)?活動。工?作中,我?嚴(yán)格遵守?學(xué)校各項(xiàng)?規(guī)章制度?,團(tuán)結(jié)同?事,及時?完成學(xué)校?布置的各?項(xiàng)任務(wù)。?同時,在?語文組里?,我積極?配合組長?和其它老?師搞好教?研活動,?并積極爭?取機(jī)會提?升自身素?質(zhì)。我也?時刻嚴(yán)格?要求自己?,力求自?己的一言?一行對學(xué)?生起到表?率作用。?____?年___?_月__?__日,?我順利完?成預(yù)備黨?員轉(zhuǎn)正程?序,更讓?我對感到?身上肩負(fù)?著的重任?,永遠(yuǎn)忠?誠于__?__教育?事業(yè)!?二、貼近?學(xué)生,努?力提高班?主任工作?效率得?益于學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)對我?的悉心安?排,我任?初一(9?)班見習(xí)?班主任,?具有豐富?班主任經(jīng)?驗(yàn)的吳秀?云老師成?為我的指?導(dǎo)老師。?在吳老師?的熱情指?導(dǎo)下,我?積極參與?了班級的?各項(xiàng)日常?管理工作?,并竭力?協(xié)助班主?任處理好?班級內(nèi)的?各項(xiàng)事務(wù)?。一學(xué)年?下來,班?級班風(fēng)良?好,在各?項(xiàng)活動中?,均取得?了良好的?成績。初?一年級的?學(xué)生處于?思想的轉(zhuǎn)?變期,自?我意識不?斷增強(qiáng),?班主任工?作的開展?過程中,?特別要注?意不同的?策略。我?在不斷向?其他老教?師請教、?琢磨、實(shí)?踐的過程?中,掌握?了一些班?主任工作?方法。平?時,我也?很有興趣?地去閱讀?相關(guān)班主?任學(xué)習(xí)材?料、優(yōu)秀?書籍,注?意全方位?提高自己?的工作水?平。所寫?德育案例?《愛讓失?竊案在陽?光下消融?》獲蘇州?市班主任?德育案例?評比二等?獎。三?、踏實(shí)工?作,努力?提高業(yè)務(wù)?素養(yǎng)本?學(xué)年,我?擔(dān)任的是?初一(9?)、(1?0)兩班?的語文老?師,在教?學(xué)工作中?,我堅(jiān)持?做到“教?學(xué)六認(rèn)真?”。我能?認(rèn)真?zhèn)湔n?,研究教?材,力求?準(zhǔn)確把握?重點(diǎn)、難?點(diǎn),并注?重參閱各?種資料,?制定符合?學(xué)生認(rèn)知?規(guī)律的教?學(xué)方法,?認(rèn)真編寫?教案。我?也精心設(shè)?計課堂教?學(xué),上課?時注重學(xué)?生主動性?的發(fā)揮

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