本科畢業(yè)生登記表自我總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范文（二篇）

第6頁(yè)共6頁(yè)本科畢業(yè)?生登記表?自我總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)范文?組織畢?業(yè)生文明?離校，是?維護(hù)高校?安定穩(wěn)定?和正常教?學(xué)生活秩?序、創(chuàng)建?文明校園?的一項(xiàng)重?要工作。?今年我校?的應(yīng)屆畢?業(yè)生人數(shù)?達(dá)___?_多人，?是歷年來(lái)?最多的，?又逢師范?類(lèi)畢業(yè)生?分配制度?改革，如?何確保畢?業(yè)生文明?離校，是?我們面臨?的一個(gè)新?課題。校?黨委、學(xué)?生工作部?門(mén)、各二?級(jí)學(xué)院對(duì)?此都高度?重視，在?認(rèn)真總結(jié)?去年__?__多名?畢業(yè)生文?明離校經(jīng)?驗(yàn)的基礎(chǔ)?上，群策?群力，采?取許多新?措施新辦?法，做了?大量工作?，取得預(yù)?期成效。?____?多名畢業(yè)?生離校時(shí)?，沒(méi)有出?現(xiàn)鬧事、?損壞公物?等違紀(jì)行?為，也未?發(fā)現(xiàn)畢業(yè)?生往宿舍?外隨意扔?廢棄物等?不文明行?為?，F(xiàn)將?我校的主?要做法和?經(jīng)驗(yàn)總結(jié)?匯報(bào)如下?：一、?加強(qiáng)畢業(yè)?生思想教?育組織畢?業(yè)生文明?離校，加?強(qiáng)思想教?育是關(guān)鍵?。我們認(rèn)?真安排、?落實(shí)畢業(yè)?生文明離?校教育計(jì)?劃，分別?在崇福、?東海、詩(shī)?山三個(gè)校?區(qū)召開(kāi)畢?業(yè)生大會(huì)?，同時(shí)要?求各二級(jí)?學(xué)院通過(guò)?畢業(yè)生大?會(huì)、畢業(yè)?鑒定和畢?業(yè)生座談?會(huì)等形式?進(jìn)行文明?離校教育?，并對(duì)各?二級(jí)學(xué)院?的工作情?況進(jìn)行檢?查，把它?作為各院?系年度學(xué)?生工作考?評(píng)的重要?內(nèi)容。?文明離校?教育的內(nèi)?容主要有?以下幾個(gè)?方面：?1.對(duì)畢?業(yè)生進(jìn)行?政策教育?。組織畢?業(yè)生認(rèn)真?學(xué)習(xí)省教?育廳《_?___做?好___?_福建省?師范專(zhuān)業(yè)?畢業(yè)生就?業(yè)工作_?___》?和泉州市?《___?_做好_?___泉?州市師范?專(zhuān)業(yè)畢業(yè)?生就業(yè)工?作___?_》等文?件，把政?策原原本?本交給學(xué)?生，幫助?學(xué)生及時(shí)?了解今年?畢業(yè)生就?業(yè)改革政?策，引導(dǎo)?他們認(rèn)識(shí)?師范畢業(yè)?生就業(yè)政?策改革是?大勢(shì)所趨?，教育他?們自覺(jué)服?從改革大?局。2?、引導(dǎo)畢?業(yè)生轉(zhuǎn)變?就業(yè)觀念?。教育畢?業(yè)生充分?認(rèn)識(shí)在社?會(huì)主義市?場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條?件下，到?公有制單?位工作是?就業(yè)，到?私有制企?事業(yè)單位?工作也是?就業(yè)。要?樹(shù)立艱苦?創(chuàng)業(yè)精神?，自覺(jué)調(diào)?整就業(yè)期?望值，先?就業(yè)，后?擇業(yè)。?3、加強(qiáng)?畢業(yè)生的?法制、道?德、紀(jì)律?教育。組?織學(xué)習(xí)《?公民道德?建設(shè)實(shí)施?綱要》，?大力倡導(dǎo)?講文明、?守秩序、?愛(ài)護(hù)公物?為內(nèi)容的?社會(huì)公德?;組織畢?業(yè)生學(xué)習(xí)?有關(guān)法律?法規(guī)，進(jìn)?行案例教?育。加強(qiáng)?校規(guī)校紀(jì)?教育，組?織畢業(yè)生?重新學(xué)習(xí)?《泉州師?院學(xué)生行?為準(zhǔn)則》?、《泉州?師院學(xué)生?“二十不?”行為規(guī)?范》、《?泉州師院?學(xué)生行政?處分條例?》等規(guī)章?制度，嚴(yán)?肅畢業(yè)離?校紀(jì)律。?4、?廣泛開(kāi)展?文明離校?系列主題?活動(dòng)。各?二級(jí)學(xué)院?分別開(kāi)展?了“母校?培養(yǎng)我成?才，我為?母校添光?彩”、“?我為母校?留什么”?、“送給?同學(xué)滿腔?熱情，留?給老師美?好回憶”?、“上好?最后一堂?課，考好?最后一次?試，掃好?最后一次?地，值好?最后一班?崗”等主?題活動(dòng)，?對(duì)表現(xiàn)突?出者給予?表彰和激?勵(lì)，并充?分發(fā)揮學(xué)?生黨員、?干部在倡?導(dǎo)和力行?文明離校?中模范帶?頭作用。?二、?認(rèn)真做好?畢業(yè)生就?業(yè)指導(dǎo)和?安置工作?做好畢?業(yè)生就業(yè)?指導(dǎo)和安?置工作，?是確保畢?業(yè)生文明?離校的前?提和基?礎(chǔ)。我們?主要做了?以下工作?：1、?正確分析?形勢(shì)，做?到心中有?數(shù)。學(xué)工?部、各二?級(jí)學(xué)院認(rèn)?真分析不?同地區(qū)不?同專(zhuān)業(yè)人?才需求狀?況，做好?調(diào)查摸底?工作，并?且建立畢?業(yè)生就業(yè)?信息快速?反饋熱線?，及時(shí)了?解掌握畢?業(yè)生就業(yè)?動(dòng)態(tài)和有?關(guān)要求，?為畢業(yè)生?就業(yè)指導(dǎo)?和安置工?作提供依?據(jù)。2?、學(xué)校切?實(shí)擔(dān)負(fù)起?畢業(yè)生就?業(yè)指導(dǎo)的?責(zé)任。學(xué)?工部為學(xué)?生建立就?業(yè)電子信?箱，為畢?業(yè)生提供?有關(guān)政策?和信息咨?詢(xún);對(duì)輔?導(dǎo)員進(jìn)行?培訓(xùn)，使?其明確就?業(yè)方針政?策，增強(qiáng)?服務(wù)學(xué)生?的意識(shí)與?技能;積?極組織畢?業(yè)生供需?見(jiàn)面會(huì)，?向各方人?才市場(chǎng)推?薦我校畢?業(yè)生。?3、努力?爭(zhēng)取各方?支持，盡?力為畢業(yè)?生就業(yè)提?供有利條?件。一是?積極爭(zhēng)取?各地黨政?領(lǐng)導(dǎo)和教?育部門(mén)的?支持，落?實(shí)師范類(lèi)?畢業(yè)生就?業(yè)的有關(guān)?政策;二?是充分發(fā)?揮社會(huì)各?方面力量?，為畢業(yè)?生就業(yè)提?供信息、?牽線搭橋?;三是發(fā)?動(dòng)教職員?工為畢業(yè)?生就業(yè)提?供幫助，?為學(xué)生開(kāi)?拓就業(yè)渠?道;四是?積極與學(xué)?生家長(zhǎng)聯(lián)?系溝通，?形成合力?。三、?各方密?切配合，?提供有力?保障畢?業(yè)生文明?離校工作?涉及方方?面面，學(xué)?校各有關(guān)?方面密切?配合，?通力合作?，是做好?這項(xiàng)工作?的有力保?障。1?、多做暖?人心得人?心的事，?營(yíng)造熱烈?隆重的畢?業(yè)生離校?氛圍。從?政治上關(guān)?心畢業(yè)生?，在堅(jiān)持?公平、公?正、公開(kāi)?原則的前?提下，積?極認(rèn)真做?好畢業(yè)生?評(píng)優(yōu)評(píng)先?和發(fā)展黨?員工作，?增強(qiáng)其透?明度，讓?畢業(yè)生無(wú)?疑義、無(wú)?怨氣;校?分管學(xué)生?工作的領(lǐng)?導(dǎo)、二級(jí)?學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)?、政工干?部分別深?入學(xué)生宿?舍，與畢?業(yè)生談心?，關(guān)心他?們的學(xué)習(xí)?、生活及?就業(yè)等方?面問(wèn)題，?把思想教?育工作與?畢業(yè)生的?實(shí)際相結(jié)?合;在廣?播、報(bào)紙?和宣傳欄?等宣傳陣?地上開(kāi)辟?畢業(yè)生專(zhuān)?欄，組織?好歡送畢?業(yè)生晚會(huì)?，營(yíng)造熱?烈隆重的?畢業(yè)離校?氛圍;各?二級(jí)學(xué)院?還從畢業(yè)?生實(shí)際出?發(fā)，以班?級(jí)或年級(jí)?為單位組?織豐富多?彩的校園?文化活動(dòng)?，活躍畢?業(yè)生業(yè)余?文化生活?;畢業(yè)生?離校時(shí)，?學(xué)校派出?校車(chē)，二?級(jí)學(xué)院領(lǐng)?導(dǎo)、政工?干部送行?，激勵(lì)畢?業(yè)生在新?的工作崗?位上繼續(xù)?為母校的?發(fā)展和建?設(shè)做貢獻(xiàn)?。2、?校內(nèi)各部?門(mén)積極配?合，盡量?為畢業(yè)生?就業(yè)提供?便利條件?。畢業(yè)生?辦理離?校手續(xù)時(shí)?，學(xué)校組?織各有關(guān)?部門(mén)到各?校區(qū)“一?條龍”服?務(wù)，有收?費(fèi)的部門(mén)?在畢業(yè)生?離校前給?學(xué)生一個(gè)?“明白帳?”，余額?在畢業(yè)生?離校前及?時(shí)退還，?杜絕在畢?業(yè)生離校?期間發(fā)生?違規(guī)收費(fèi)?的現(xiàn)象，?確保了學(xué)?生情緒的?穩(wěn)定。?3、加強(qiáng)?安全保衛(wèi)?和安全防?范。對(duì)畢?業(yè)生加強(qiáng)?防火、防?盜、防事?故、防詐?騙教育，?保衛(wèi)部門(mén)?加強(qiáng)值班?巡邏，嚴(yán)?格防范校?外人員借?機(jī)到校行?竊、滋事?，確保畢?業(yè)生人身?和財(cái)產(chǎn)安?全;后勤?餐飲部門(mén)?和宿舍管?理等部門(mén)?彼此協(xié)助?，嚴(yán)格食?堂衛(wèi)生管?理，嚴(yán)禁?校外酒類(lèi)?飲品違規(guī)?進(jìn)入校園?和學(xué)生宿?舍，杜絕?了亂摔、?扔、砸公?共財(cái)物等?現(xiàn)象發(fā)生?。4、?加強(qiáng)值班?和信息報(bào)?送制度。?本科畢?業(yè)生登記?表自我總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范?文（二）?三年的?研究生學(xué)?習(xí)生涯如?白駒過(guò)隙?，轉(zhuǎn)眼即?逝。__?__年_?___月?入學(xué)的點(diǎn)?點(diǎn)滴滴還?歷歷在目?，卻發(fā)現(xiàn)?已經(jīng)要卷?起行囊離?開(kāi)學(xué)校了?。在農(nóng)科?院的三年?生活也許?是自己一?生中僅有?的研究生?生活，因?此倍感珍?惜。站在?臨畢業(yè)的?時(shí)間點(diǎn)上?，對(duì)自己?過(guò)去的研?究生生活?做一次總?結(jié)和鑒定?。首先?在思想覺(jué)?悟上我始?終以?xún)?yōu)秀?黨員的標(biāo)?準(zhǔn)嚴(yán)格要?求自己，?通過(guò)三年?不間斷的?政治思想?理論學(xué)習(xí)?，我已能?用___?_來(lái)認(rèn)識(shí)?世界認(rèn)識(shí)?社會(huì)，能?清醒的意?識(shí)到自己?所擔(dān)負(fù)的?社會(huì)責(zé)任?，對(duì)個(gè)人?的人生理?想和發(fā)展?目標(biāo)，有?了相對(duì)成?熟的認(rèn)識(shí)?和定位。?其次在?專(zhuān)業(yè)課程?的學(xué)習(xí)上?，作為學(xué)?生我從不?放松學(xué)習(xí)?，在上研?究生的第?一個(gè)學(xué)年?，根據(jù)自?身研究方?向的要求?及導(dǎo)師的?建議，有?針對(duì)性的?認(rèn)真研讀?了有關(guān)核?心課程，?為自己的?科研工作?打下了扎?實(shí)基礎(chǔ);?同時(shí)涉獵?了部分其?他課程，?積極參加?各種學(xué)術(shù)?活動(dòng)，開(kāi)?闊視野，?對(duì)本研究?方向的應(yīng)?用背景以?及整個(gè)學(xué)?科的結(jié)構(gòu)?有了宏觀?的認(rèn)識(shí)，?總學(xué)分達(dá)?到了研究?生培養(yǎng)計(jì)?劃的要求?，成績(jī)優(yōu)?秀。在外?語(yǔ)學(xué)習(xí)方?面，更從?未放松過(guò)?學(xué)習(xí)，并?于___?_年__?__月通?過(guò)了pe?ts-5?的考試，?具備了較?強(qiáng)的英語(yǔ)?聽(tīng)說(shuō)能力?，在撰寫(xiě)?論文期間?，查閱了?大量的英?文資料，?加強(qiáng)了自?己的英語(yǔ)?讀寫(xiě)能力?。在科?研工作上?，我從_?___年?入學(xué)便開(kāi)?始進(jìn)入實(shí)?驗(yàn)室工作?，根據(jù)導(dǎo)?師的指導(dǎo)?，研讀了?大量論著?及國(guó)內(nèi)外?相關(guān)的文?獻(xiàn)資料，?逐步明確?了研究方?向，通過(guò)?自身不斷?的努力，?以及與師?長(zhǎng)同學(xué)間?的探討交?流，取得?了一些比?較滿意的?成果。在?這期間，?查閱資料?，綜合分?析等基本?素質(zhì)不斷?提高，書(shū)?面表達(dá)的?能力也得?到了錘煉?，尤其是?獨(dú)立思考?判斷和研?究的能力?，有了很?大進(jìn)步。?locA?lHOs?t上研期?間發(fā)表了?兩篇學(xué)術(shù)?論文，同?時(shí)參與編?著了一書(shū)?。最后在?緊張而艱?辛的就業(yè)?求職過(guò)程?中，認(rèn)真?地完成了?畢業(yè)論文?的寫(xiě)作，?并順利通?過(guò)了碩士?論文答辯?。平時(shí)?生活中，?為人處世?和善熱情?，和同學(xué)?關(guān)系融洽?，并積極?參與各項(xiàng)?集體活動(dòng)?，在擔(dān)任?支委宣委?期間，熱?情為同學(xué)?們服務(wù)，?同時(shí)根據(jù)?自身愛(ài)好?和能力，?業(yè)余參與?了一些社?會(huì)活動(dòng)，?為個(gè)人