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文檔簡介
第獻愛心活動總結(jié)6篇獻愛心活動總結(jié)篇1
在最近,我們學校組織了一些活動,我們班的同學們也都積極地響應著這些活動,希望能夠通過活動實踐等方式讓我們學的更多的知識,了解更多的經(jīng)驗,成為一個更加沉著認真細致負責的優(yōu)秀小學生。
這次我們的活動是去位于我們__市南邊的一個敬老院,我們要去那里探望住在那里的老爺爺老奶奶們。這讓我們中的大家有興奮也有沮喪,因為我們大家都有長輩,有些同學可能覺得長輩比較啰嗦,所以就不太想去敬老院。但是我卻不同,我非常喜歡跟老爺爺老奶奶聊天,因為他們總有數(shù)不完的有趣故事,每次跟老人家聊天我都會成長好多,我現(xiàn)在能被老師夸獎懂事愛學習起碼也有那些給我講故事的老人家一半的功勞。
懷抱著各種心情,我們大家坐上了前往敬老院的車子,一路上我們聊著天唱著歌,哪怕本來不是很想去的同學們也在這段路程上重新恢復了精神和活力,跟我們一起期待了起來。到敬老院以后,老師跟負責人交流,而我們則好奇的四處打量這只在書上和電視上聽說過的敬老院是什么樣子。
結(jié)果發(fā)現(xiàn)跟學校好像也沒有什么區(qū)別,老人家在這個敬老院里生活起居,環(huán)境自然也跟我們學校一樣幽靜且種滿了植物,然后一些健身的器具,種種地方都看得出以安全為主,這不就跟我們學校一樣了嗎?
這個發(fā)現(xiàn)讓我們有些喪氣,但是當我們在老師的安排下開始清掃敬老院,跟老人家聊天的時候就慢慢的又變得開心了起來。
老人家們都特別喜歡我們這些學生,看到我們過來以后都是非常的高興,看到我們拿起了掃把他們也不甘示弱,拿起了清掃工具跟我們一起勞動了起來,整個敬老院一下子就變得熱火朝天起來,氣氛格外的熱烈。而我在搞衛(wèi)生的時候也一直在跟老人家聊天,或者說是互相在問問題,老人家們問我的名字、成績等等東西,我也問一下他們的年級、生活、故事這些,一時間倒是聊得很開心。
在敬老院里,我們搞完衛(wèi)生以后還給老人家們表演了一些節(jié)目,雖然不多,但是我也走上臺去給唱了一首歌,也獲得了很多的掌聲,讓我很得意。
在完成這些節(jié)目表演以后,我們繼續(xù)跟老人家待了一會以后就在老師的帶領下告辭了,因為時間已經(jīng)不早了,我們必須得回到學校去了。這讓我們很依依不舍,因為哪怕時間很短,但我們這些老老少少卻依舊結(jié)下了深厚友誼。而我也在這次的活動中又漲了不少見識,對于以后的活動也更加期待起來,真希望以后還能有機會再來敬老院探望這些老人家。
獻愛心活動總結(jié)篇2
這次我們學校組織學生去敬老院看望老奶奶老爺爺,我得知這事情后第一時間就去報名了,因此在周末,我們在老師的帶領下步行來到了敬老院。
當我們到達敬老院的時候看家敬老院古樸的大門,已經(jīng)有很多銹跡了,想必這個敬老院已經(jīng)有些年頭了吧。推開門我們看到了一個門衛(wèi)大叔站在里面為我們打開門栓。
里面感覺很安靜,并沒有像我們想象中的一樣到處坐的是老爺爺老奶奶,反而人數(shù)看起來稀少,我們詢問了情況才知道老爺爺老奶奶他們大都打在屋子里,一般太陽太大了會回出來,并且,屋子里有鍛煉器材,還可以鍛煉。
我們看到了一個老爺爺他坐在門口扇扇子,穿著長衫坐在躺椅上,臉上的皺紋爬滿了臉頰,臉上都有好多老年斑。
我們親切的走上前去向老爺爺打招呼,老爺爺非常和藹的對我們微笑,還和我們聊天,更我們講他們打仗的是情,原來這位老爺爺是一位軍人,解放戰(zhàn)爭后期當過兵,但是沒有上過戰(zhàn)場,他非常惋惜,雖然沒上過戰(zhàn)場對于戰(zhàn)場的事情確實非常了解,通過老爺爺?shù)闹v述我們了解到了很多歷史知識,知道了在解放戰(zhàn)爭的時候,解放軍叔叔們打仗多么辛苦。
我們來到了這里當然要看望所有的老爺爺老奶奶了,我們就開始去行動力,每一位老奶奶老爺爺我們都會問題,老奶奶老爺爺都會和藹的跟我們打招呼,原本非常冷清的敬老院,在我們加入后變得非常熱鬧。
老爺爺老奶奶也非常喜歡這樣的氛圍,對我們也非常好還給我們糖果,我們都非常有禮貌的接收了,與老奶奶老爺爺交流也很開心,他們的知識淵博,他們的見的東西比我們多,經(jīng)常能夠聽到他們講出非常有趣的故事。有的是他們自己經(jīng)歷的有的是他們聽來的,這一天我們過得非常充實,我們與老奶奶老爺爺一起游戲一起嬉戲,我們會把我們擅長的在他們面前表演,我們會跳舞的跳舞,會唱歌的唱歌,大家相互配合共同努力把老奶奶老爺爺逗笑的合不攏嘴,開心的時光總是那么短暫,很快時間就流逝了,我們早上出發(fā),沒有多久就已經(jīng)是下午了,我們要離開敬老院里。
當我們要離開的時候,老奶奶老爺爺他們都出來送我們,都向我們招手,從他們眼中我們看到了不舍看到了慈愛,他們是一群可愛,也讓人敬重的老人,他們已經(jīng)老了不負年輕,但是卻為祖國貢獻過自己的力量,這些老人值得我們?nèi)鄞?,去關懷。
獻愛心活動總結(jié)篇3
_月下旬,__級黨支部一起搞了“___”的___小學募捐的活動,今天中午,在莫斌,莫翹丹同學的辛苦下,我們的物資已經(jīng)順利送到東區(qū)郵局,和06級募捐到的物品一起打包郵寄了。
現(xiàn)在簡單做一下此次募捐活動的總結(jié)。
由于此次活動大部分的宣傳板塊都是承接06級已經(jīng)做好的。所以在宣傳方面,我們除了印制我們的宣傳單,做了兩張海報以外,其他很少宣傳方面的事情要提前準備。但在活動初期,有一點得提出,那就是開始有部分人還沒有把活動看做是自己的事,沒有主動意識,好像都是部長的事情似的。安排做一份手寫的宣傳海報,傳了一大圈,最后還是傳回到我的手里。表揚的是,劉洋,鐘永俊等人比較積極,安排的事情都積極完成。
在活動初期,我們打算現(xiàn)將我們自己07,08級自己的陣地給打住先,結(jié)果證明這是對的:募捐所得的大部分物品大都是我們兩個年級的同學捐送,至于其他院系的同學,女生募捐的熱情比男生的要高很多。我們所收到的許多紀念品都是女生捐贈的。
在人員調(diào)動方面,考慮到活動規(guī)模不是很大,時間比較緊,所以沒有集中全體支部成員一起討論此次活動,只是讓大家知道有這件事而已;安排的人員主要都是宣傳部的。這樣子調(diào)動起來也比較機動靈活。結(jié)果也證明,搞活動不在人數(shù)多,在人數(shù)達到一定要求的前提下,只要大家積極主動干事,不你推我我推你,把安排到的事情主動完成,效率、效果都會很好。尤其要表揚的是,今天莫翹丹、莫斌兩個人主動接受了送物品到東區(qū)的事,他們兩辛苦而又無怨無悔地把幾大箱的物品搬到了東區(qū)。任務完成得十分好!
總體來說,此次活動取得了比較讓人滿意的收獲。我們07,08黨支部募捐的的物品有5箱,包括學習用品,體育用品,紀念品等,比東區(qū)06級募捐多的物品的質(zhì)量、數(shù)量都要好很多。一方面可能因為我們堯山這邊人多,另一方面,也都歸功于08級學生的積極熱情。他們都是整個班級整個班級的捐贈,相對來說,07的就稍微落后一點。
在活動結(jié)束是今天,發(fā)現(xiàn)一個奇怪的想象,08級黨支部的人就是有一種干勁(雖然有時缺少一點經(jīng)驗),我們07級的次之,06級的再次于我們。就拿送物品到東區(qū)來說。08級的人雖然早上都有課,但是中午一放學,就有4,5個人一起到了東區(qū),要知道,他們支部本來就幾個人而已。除了這個,那一天搞初期宣傳的時候,天下著雨,但08級的幾個同學還是想盡辦法,冒著雨把宣傳板塊從17教搬到了食堂中央。但是,06級今天的表現(xiàn)不是讓人很滿意,我安排了莫斌,莫翹丹兩個人負責先送東西到東區(qū),11點他們送到東區(qū),但由于突然06級的說都上課,所以沒人出來迎接幫忙。后來下課后,我去到東區(qū),已經(jīng)是12點半左右了,只有一個06級支部的人員過來。但是我們四個人人手還不夠搬完那幾箱物品。叫了幾次,還是沒人來接應。后來還是等到08級的幾個人到來,我們一起把我們的物品搬從13路公車站搬到郵局的。
今后,還是希望大家積極主動一點。不管什么時候都積極主動地干事,說到這里,我想改用一句話:“不要問黨支部為你做了什么,你要問你自己到底為黨支部做了什么,為自己的黨員這一稱號做了什么!”
獻愛心活動總結(jié)篇4
我國是一個具有五千年燦爛文明的國度,孝親敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,是中華文化的瑰寶.在構建社會主義和諧社會、全面建設小康社會的今天,遵循孝親敬老優(yōu)良傳統(tǒng),不僅是對傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)揚,也是推動社會主義精神文明建設、提高公民道德水準、緩解人口老齡化壓力的重要舉措.我校在德育教育工作中不斷對學生進行尊老、敬老、愛老的教育,長期堅持這樣的教育使學生的尊老敬老的意識不斷加強,潛移默化的體現(xiàn)在平時的言行中.關愛老人成為流行,孝文化在校園內(nèi)得到很好的傳承.
下面我就我們班級如何開展孝親敬老總結(jié)如下:
一、廣泛宣傳,深刻理解孝親敬老的重要性和基本內(nèi)容
把孝親敬老教育作為加強學生日常行為規(guī)范教育的基本內(nèi)容,根據(jù)中學生的心理特征與品德形成發(fā)展的規(guī)律,采取多種形式進行宣傳教育:在道德觀念上,教育學生懂得孝親敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,掌握古今孝親敬長的嘉言懿行等方面的內(nèi)容;在道德情感上,教育學生對父母、長輩、老年人懷有感謝、尊敬之情,要知道父母、長輩的生日、愛好以及身體和工作情況等內(nèi)容;在道德行為上,教育學生敬老助老,為老年人服務,培養(yǎng)訓練他們自己的事情自己做,主動分擔父母的辛勞等內(nèi)容.
二、認真組織,扎實開展主題實踐活動
按照真實、貼近、務實、細致的目標要求,結(jié)合我校學生具體情況,主要從下幾方面開展孝親敬老主題教育活動
1、在父母親生日時送上一張賀卡或做一件有紀念意義的事;
2、主動與父母、親人交流情感,匯報自己的思想與學習;
2、認真做好自己的事情,讓父母不再為我們的每一件小事勞心費力;
3、在節(jié)假日幫助父母做一些力所能及的家務,為父母減輕辛勞;
4、提倡節(jié)儉,做到不浪費、不亂花錢,尊重父母的勞動,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣;
5、組織學生參加“感恩父母”征文活動.
三、抓住契機,發(fā)揚光大中華民族孝親敬老光榮傳統(tǒng).
在日常的德育教育工作中,我們應抓住一切可能的機會對學生進行孝親敬老思想教育,培養(yǎng)學生孝親敬老的思想意識,并切實從身邊小事做起,行動起來.具體實施情況如下:
(一)三月份我校發(fā)起孝親敬老活動伊始,希望全班學生從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件事情做起,來珍惜生命給予我們的一切,積極行動起來,感恩父母,孝親敬老,使我們的校園變得更加文明、美好、積極、健康、有序,使我們的未來變得更加美好和燦爛,使我們的社會變得更加平安和和諧!
(二)四月初,我班開展以“感恩親情,回報母親”為主題的班會,孩子們盡情地暢談生活中母親對自己的無微不至的關愛,也盡情地表達自己對母親的愛,說到感人之處,同學們不禁潸然淚下.母愛是偉大而無私的,對母親的養(yǎng)育之恩應該知恩圖報.會后,同學們一致表示,在家一定要為母親做自己力所能及的事情,在母親節(jié)前,親自動手為母親做一張賀卡、給母親表演一個節(jié)目、給母親洗一次腳、為母親梳一次頭、給外出務工的母親打電話或發(fā)送祝福母親節(jié)的短信等,以此來表達對母親的感恩情懷.(附材料)
(三)我班組織以“媽媽,我想對你說”為主題的感恩活動,要求全班學生給母親寫一封信,表達自己對母親的愛.此項活動進一步促進了子女與父母的溝通和理解,增強了母子感情,使學生受到一次心靈的洗禮,架起了一座子女與父母心靈之間的橋梁.(附材料)
(四)除此之外,我班還利用周五的班會時間進行了題為“用成績說話,用行動感恩”的主題教育活動,進一步激發(fā)學生的感恩之情.親情無邊,讓學生懂得感恩,做一個心存感激的人.“烏鴉反哺、羊羔跪乳”,“慈母手中線,游子身上衣,??誰言寸草心,報得三春暉.”同學們紛紛表示要發(fā)奮學習,用優(yōu)異的成績來報答母親的愛,用實際行動來報效祖國培育之恩.
“孝親敬老”工作不是一朝一夕就能一蹴而就的,應該作為一項經(jīng)常性的德育教育工作,不失時機的對學生進行孝親敬老思想教育,培養(yǎng)他們敬老、愛老、助老的思想意識,努力使中華民族的孝親敬老傳統(tǒng)美德在新時代發(fā)揚光大,蔚成成風.讓我們?nèi)巳硕几惺艿健袄嫌兴B(yǎng),老有所樂”的和諧社會帶來的幸??鞓?
獻愛心活動總結(jié)篇5
20__年的春節(jié)期間我局在全局范圍內(nèi)開展了送溫暖慰問活動,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、領導重視,制定方案,精心組織
我局歷來重視工會送溫暖慰問活動,局領導責成工會專門對元旦、春節(jié)期間送溫暖活動進行布置,制定了活動方案,元旦、春節(jié)期間,我局通過形式多樣的走訪慰問活動,使全局人員特別。
二、摸底排查,明確對象
為做好慰問工作,我局工會首先對全局所有人員狀況進行了一次普遍摸底調(diào)查,登記建檔,確定了今年的慰問重點:一是工資收入較低的勞務派遣工;二是因重大疾病或突發(fā)災難等原因造成家庭困難的職工;三是離退休的老干部。并根據(jù)對象的不同采取不同的幫扶措施,切切實實為他們排憂解難,使真正有困難的員工得到了及時的幫助,收到了良好的效果。
三、慰問活動開展情況
在20__年送溫暖活動中,我局共籌集款物共計_萬元,慰問困難職工_人,勞務派遣工_人,一線職工_人;其中為全局職工準備了春節(jié)年貨;為兩名困難黨員(,)每人發(fā)放慰問金_元;為勞務派遣工每人發(fā)放慰問金_元;慰問了發(fā)生家庭變故的;局領導帶隊慰問了;1月16日在組織全體干部職工參加新春聯(lián)歡會。
在20__年送溫暖活動中,我局領導、工會注意了解干部職工訴求和生活實際困難,作為今后工會工作的側(cè)重點。我局將在財經(jīng)政策允許范圍內(nèi),最大限度地為職工排除后顧之憂,使大家全身心的投入到工作中去,為持續(xù)安全健康快速發(fā)展作出更大貢獻。
獻愛心活動總結(jié)篇6
為期三天的募捐活動結(jié)束了,大家都松了口氣,回想著五天的經(jīng)歷,心情真是幾經(jīng)沉浮。
當我們正快樂地工作、愉快地學習、享受美好生活的時候,您可知道,就在我們身邊,有一位年僅20歲的小伙子正遭受著病痛的折磨,用他柔弱的力量與死亡抗爭。他,名叫晏雙。在老師的眼里,晏雙學長熱愛學習,成績優(yōu)異,是有理想、有抱負的好學生。在同學的眼里,晏雙為人謙和,團結(jié)友愛,樂于助人。
晏雙學長也是個多災多難的孩子。20__年6月,一個不幸的日子,晏雙學長被同濟醫(yī)院檢查發(fā)現(xiàn)患上了急性淋巴細胞白血病。這消息猶如晴天霹靂,粉碎了晏雙和家人美好的生活。白血病的治療只有通過化療和骨髓移植才可以實現(xiàn),昂貴的醫(yī)療費用,猶如一道難以逾越的大山,將晏雙的生命阻隔。對這突如其來的打擊,學長的父母終日以淚洗面,為巨額的醫(yī)療費感到恐懼和絕望。
消息傳到我校,同學們抱頭痛哭,踴躍捐款。學長的輔導員、會計系學工辦主任高瑩老師、分團委書記鄭文婷老師也趕到了醫(yī)院探望晏雙學長,鼓勵他積極治療、戰(zhàn)勝病魔。病床上的晏雙學長,還在回憶快樂的學校生活,還在掛念著自己的學業(yè)。他身軀柔弱,但他意志堅強,他一直沒有放棄,一直與病魔進行殊死抗爭。
傷病無情,人有情,我們會計系分團委學生會了解到這個情況時,毅然決定為這個多難的家庭發(fā)起《伸
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