校園綜合治理方案范文（三篇）

第13頁(yè)共13頁(yè)校園綜合治?理方案范文?為進(jìn)一步?優(yōu)化美化育?人環(huán)境，為?切實(shí)做好我?園安全工作?，切實(shí)加強(qiáng)?幼兒園安保?工作，杜絕?各類事故發(fā)?生，確保師?生安全，特?制定本方案?。一、工?作目標(biāo)加?強(qiáng)幼兒園周?邊環(huán)境綜合?治理工作，?切實(shí)做好我?園安全工作?，努力改善?幼兒園育人?環(huán)境，全力?維護(hù)幼兒園?的合法權(quán)益?和教學(xué)秩序?。二、成?立幼兒園周?邊環(huán)境綜合?治理工作領(lǐng)?導(dǎo)小組組?長(zhǎng)：高瑜?成員：高崢?、何岸三?、工作任務(wù)?1、幼兒?園及周邊教?學(xué)環(huán)境。要?嚴(yán)格執(zhí)行幼?兒園門衛(wèi)制?度，上課時(shí)?間實(shí)行幼兒?園封閉管理?，不得放任?何無(wú)關(guān)人員?進(jìn)入幼兒園?。加強(qiáng)對(duì)教?室、活動(dòng)場(chǎng)?、廚房等重?點(diǎn)部位的監(jiān)?控，加強(qiáng)對(duì)?水、電、通?信等基礎(chǔ)設(shè)?施(設(shè)備)?的管理。明?確責(zé)任，確?保教育教學(xué)?順利進(jìn)行。?2、幼兒?園及周邊治?安環(huán)境。要?加大幼兒園?及周邊治安?亂點(diǎn)的整治?力度。加強(qiáng)?對(duì)幼兒園周?邊治安巡邏?和秩序維護(hù)?，及時(shí)化解?和處置治安?問題和事端?。要做好幼?兒園周邊精?神病人、鬧?訪人員等特?殊人群、高?危人員的管?控，及時(shí)發(fā)?現(xiàn)和掌握動(dòng)?態(tài)，防止其?危害幼兒園?師生安全。?3、幼兒?園及周邊交?通環(huán)境。嚴(yán)?禁幼兒園門?口車輛亂停?亂放，保持?幼兒園門口?及周邊交通?暢通無(wú)阻，?環(huán)境整潔，?規(guī)范幼兒園?周邊交通秩?序。4、?幼兒園及周?邊食品衛(wèi)生?環(huán)境。校?園綜合治理?方案范文（?二）為加?強(qiáng)學(xué)校及周?邊治安綜合?管理工作，?維護(hù)學(xué)校及?周邊地區(qū)的?治安，保障?學(xué)校良好的?教學(xué)和生活?秩序，切實(shí)?解決好學(xué)校?及周邊環(huán)境?中存在的突?出問題，特?制定本工作?方案。一?、認(rèn)清形勢(shì)?提高認(rèn)識(shí)加?強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)做?好學(xué)校及周?邊治安綜合?治理工作是?保障學(xué)校、?幼兒園的良?好教學(xué)和生?活秩序的必?要前提，把?學(xué)校及周邊?治安綜合治?理工作作為?一項(xiàng)重要的?政治任務(wù)高?度重視，認(rèn)?真研究狠抓?落實(shí)，為此?經(jīng)研究成立?了以校長(zhǎng)為?組長(zhǎng)，班子?成員為副組?長(zhǎng)，班主任?為成員的專?項(xiàng)行政領(lǐng)導(dǎo)?小組。緊緊?圍繞構(gòu)建_?___和諧?社會(huì)的目標(biāo)?任務(wù)，以維?護(hù)師生的合?法權(quán)益為立?足點(diǎn)，以安?全文明校園?建設(shè)為切入?點(diǎn)，以矛盾?糾紛和安全?隱患排查化?解為著力點(diǎn)?，協(xié)助有關(guān)?部門集中整?治學(xué)校及周?邊的治安亂?點(diǎn)和突出問?題，進(jìn)一步?建立和完善?體制機(jī)制，?全力維護(hù)學(xué)?校及周邊的?治安秩序，?為廣大師生?創(chuàng)造一個(gè)和?諧穩(wěn)定的環(huán)?境，確保學(xué)?校穩(wěn)定和師?生生命財(cái)產(chǎn)?安全的。?二、工作任?務(wù)及重點(diǎn)?一是協(xié)助有?關(guān)部門集中?打擊侵害師?生生命財(cái)產(chǎn)?安全的違法?犯罪活動(dòng)，?使涉及師生?的各類案件?明顯減少師?生安全感明?顯增強(qiáng)。?二是整頓校?園及周邊的?交通秩序，?加強(qiáng)交通管?理，增設(shè)標(biāo)?語(yǔ)，防止交?通事故發(fā)生?，避免人員?傷亡。四?是整頓和取?締影響學(xué)校?的游商小販?、攤點(diǎn)，教?育學(xué)生不吃?零食，不買?、不吃三無(wú)?食品。五?是加強(qiáng)學(xué)校?內(nèi)部治安管?理，落實(shí)綜?合治理各項(xiàng)?措施，督促?學(xué)校做好各?項(xiàng)安全大檢?查，消除各?類安全隱患?，防止各?2類事故的?發(fā)生。三?、具體工作?1、制定?校園及周邊?綜合治理實(shí)?施方案，成?立校園及周?邊治安綜合?整治領(lǐng)導(dǎo)小?組，明確部?門責(zé)任，制?定聯(lián)系人，?制定有關(guān)部?門參加的校?園安全工作?聯(lián)席會(huì)議制?度，每季度?至少召開一?次聯(lián)席會(huì)議?，且記錄詳?實(shí)。2、?建立安全隱?患排查整治?臺(tái)賬3、?加強(qiáng)學(xué)校及?周邊環(huán)境的?綜合治理，?與周邊企業(yè)?簽訂安全目?標(biāo)責(zé)任書。?4、對(duì)學(xué)?校周邊環(huán)境?進(jìn)行定期、?不定期隱患?排查，建有?臺(tái)帳，有記?錄、有整改?。5、與?相關(guān)部門(?公安、交通?、工商、衛(wèi)?生、文化、?建設(shè)、鎮(zhèn)安?辦)開展的?校園周邊綜?合治理活動(dòng)?材料。6?、認(rèn)真落實(shí)?路對(duì)管理、?小黃帽、班?主任交接等?制度。(班?主任護(hù)送等?圖片資料)?7、__?__、__?__材料。?8、對(duì)師?生反映強(qiáng)烈?的問題實(shí)行?掛牌督辦?9、及時(shí)報(bào)?送安全信息?，配有安全?信息管理員?，安全信息?、安全材料?、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)?及時(shí)準(zhǔn)確。?10、開?展法制教育?和消防、交?通安全教育?活動(dòng)。校?園綜合治理?方案范文（?三）一、?指導(dǎo)思想?以____?為指導(dǎo)，緊?緊圍繞雷波?縣教育系統(tǒng)?校園環(huán)境綜?合治理工作?的總體要求?，按照“加?強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、全?校動(dòng)員、人?人參與、各?負(fù)其責(zé)、集?中整治、完?善機(jī)制、確?保長(zhǎng)效”的?原則和“清?潔化、秩序?化、優(yōu)美化?、制度化”?的標(biāo)準(zhǔn)，以?構(gòu)建和諧校?園為指針，?提高全校師?生健康素質(zhì)?、文明行為?、有效預(yù)防?控制疾病為?重點(diǎn)，開展?建“文明校?園、衛(wèi)生校?園、園林校?園”活動(dòng)為?載體，創(chuàng)建?整體靚麗、?秩序井然、?環(huán)境優(yōu)美，?具有一定校?園文化底蘊(yùn)?的校園環(huán)境?建設(shè)為目標(biāo)?，充分調(diào)動(dòng)?廣大師生的?積極性，加?大宣傳力度?。二、具?體工作：?1、校園環(huán)?境衛(wèi)生秩序?，加強(qiáng)校園?管理。深入?開展愛國(guó)衛(wèi)?生運(yùn)動(dòng)，營(yíng)?造良好的學(xué)?習(xí)、生活環(huán)?境，做到“?五無(wú)六有”?：“五無(wú)?”①、地?面、花園內(nèi)?無(wú)煙頭、果?皮紙屑、雜?草。②、?墻上、天花?板上無(wú)蜘蛛?網(wǎng)、無(wú)亂寫?亂畫現(xiàn)象、?無(wú)足印。③?、門窗、玻?璃、辦公桌?(柜)、燈?具、吊扇、?吊牌上無(wú)灰?塵。④、無(wú)?亂張貼現(xiàn)象?和衛(wèi)生死角?。⑤、無(wú)?亂堆亂放清?潔工具、圖?書資料；教?室、辦公室?無(wú)雜亂現(xiàn)象??！傲小?①、有健?康教育宣傳?欄。②、?每班有__?__名衛(wèi)生?監(jiān)督員負(fù)責(zé)?監(jiān)督、檢查?本班教室及?公區(qū)的清潔?衛(wèi)生。③、?各班(辦公?室)有專門?的垃圾箱(?簍)。④?、各班有規(guī)?范學(xué)生學(xué)習(xí)?、生活、健?康衛(wèi)生、安?全、文明禮?儀的具體標(biāo)?準(zhǔn)和要求。?⑤、大隊(duì)?部安排有專?人每天定期?(不定期)?檢查各班教?室、公區(qū)的?清潔衛(wèi)生。?⑥、每周有?對(duì)各班衛(wèi)生?的考核評(píng)比?(評(píng)比結(jié)果?及時(shí)公布)?。2、學(xué)?生行為習(xí)慣?的養(yǎng)成，各?班要認(rèn)真落?實(shí)學(xué)習(xí)常規(guī)?、健康、衛(wèi)?生、安全、?文明禮儀的?具體要求，?切實(shí)抓好養(yǎng)?成教育，努?力提高學(xué)生?的文明衛(wèi)生?意識(shí)，力求?外化為行為?習(xí)慣、內(nèi)化?為學(xué)生的素?質(zhì)。形成遵?章守紀(jì)、勤?奮好學(xué)、講?文明懂禮貌?、愛護(hù)公共?衛(wèi)生、愛護(hù)?花草樹木、?愛護(hù)公共財(cái)?物等良好風(fēng)?尚。具體表?現(xiàn)：①上學(xué)?按時(shí)到校、?自覺進(jìn)教室?讀書，放學(xué)?自覺離校、?按時(shí)回家。?②、做好課?前準(zhǔn)備，遵?守課堂紀(jì)律?、按時(shí)完成?作業(yè)、自覺?進(jìn)行復(fù)習(xí)和?預(yù)習(xí)。③、?會(huì)用“請(qǐng)、?謝謝(不用?謝)、對(duì)不?起(沒關(guān)系?)、您好、?再見”等文?明禮貌用語(yǔ)?；集會(huì)時(shí)高?聲喧嘩。未?經(jīng)他人同意?不得私自拿?別人的物品?；不得隨便?進(jìn)入教師辦?公室、寢室?。④、不?得亂扔果皮?紙屑、不隨?地吐痰，不?管在什么地?方見到地下?有果皮紙屑?、塑料袋等?我們都應(yīng)隨?手撿起來(lái)放?進(jìn)垃圾桶內(nèi)?。⑤、不?踐踏草坪、?花園，不隨?意攀摘花草?樹木。⑥?、不得損壞?公共設(shè)施和?公共財(cái)物，?要敢于對(duì)有?意損壞公共?財(cái)物和公共?設(shè)施的行為?大膽檢舉。?3、校園?綠化、美化?、文化，積?極開展創(chuàng)建?文明校園、?衛(wèi)生校園、?園林校園活?動(dòng)。合理科?學(xué)地規(guī)劃校?園環(huán)境，加?強(qiáng)校園文化?建設(shè)，合理?地做好學(xué)校?綠化工作，?讓我們的校?園變成綠樹?成蔭、花草?滿園、整潔?優(yōu)雅、清潔?文明的和諧?校園。具?體表現(xiàn)。①?校園綠化達(dá)?到“春有花?、夏有蔭、?秋有果、冬?有青”。②?、校園文化?要體現(xiàn)人文?、童趣、育?人的目的，?力求讓學(xué)校?的每一面墻?、每一棵樹?、每一個(gè)?花園都能說(shuō)?話、都能育?人，凸顯學(xué)?校特色，提?升學(xué)校品味?。4、強(qiáng)?化宣傳，提?高衛(wèi)生和文?明常識(shí)的普?及率和知曉?率。廣泛開?展愛國(guó)衛(wèi)生?運(yùn)動(dòng)和倡導(dǎo)?文明禮儀之?風(fēng)。充分利?用現(xiàn)有各種?媒介手段：?宣傳櫥窗、?網(wǎng)站、黑板?報(bào)、校園廣?播、班隊(duì)課?等對(duì)全校師?生進(jìn)行愛國(guó)?衛(wèi)生、愛護(hù)?環(huán)境、衛(wèi)生?知識(shí)、健康?知識(shí)、安全?知識(shí)、法制?知識(shí)和文明?禮儀的宣傳?教育。大力?開展“小手?牽大手”活?動(dòng)，使校園?環(huán)境綜合治?理的重大意?義達(dá)到家喻?戶曉，深入?人心，形成?濃厚的社會(huì)?氛圍。具?體表現(xiàn)：①?、學(xué)校有固?定的宣傳標(biāo)?語(yǔ)，宣傳櫥?窗，班班有?板報(bào)。②、?召開好三個(gè)?動(dòng)員會(huì)：教?職工大會(huì)、?學(xué)生會(huì)、家?長(zhǎng)會(huì)。③?、每周校園?廣播有專題?宣傳校園環(huán)?境綜合治理?的內(nèi)容。?④、讓健康?教育走進(jìn)課?堂，做到有?教師、有課?本、有教案?、有課時(shí)、?有考核、有?評(píng)價(jià)。三?、工作安排?：第一階?段。宣傳發(fā)?動(dòng)階段。(?____年?____月?至____?月底)_?___召開?動(dòng)員大會(huì)，?采取多形式?的宣傳教育?活動(dòng)，動(dòng)員?全校師生積?極清除學(xué)校?校園內(nèi)及周?邊的臟亂差?現(xiàn)象和亂張?貼現(xiàn)象，清?楚校園衛(wèi)生?死角。具體?要求：1?、召開好教?職工動(dòng)員大?會(huì)，學(xué)生動(dòng)?員會(huì)。2?、完成宣傳?標(biāo)語(yǔ)、宣傳?櫥窗、黑板?報(bào)。3、?制定好學(xué)校?校園環(huán)境綜?合治理實(shí)施?方案。4?、建立健全?____領(lǐng)?導(dǎo)機(jī)構(gòu)，落?實(shí)各級(jí)各類?人員責(zé)任，?簽訂目標(biāo)責(zé)?任書。第?二階段。集?中整治階段?。(___?_年___?_月至__?__年__?__月底)?集中開展?校園內(nèi)外環(huán)?境綜合專項(xiàng)?治理工作、?加強(qiáng)精神文?明建設(shè)和校?園文化建設(shè)?，提升全校?師生員工的?衛(wèi)生文明素?質(zhì)。實(shí)現(xiàn)校?園環(huán)境優(yōu)雅?、協(xié)調(diào)、整?潔、文明?的新景象。?具體要求?：1、開?展“小手牽?大手”活動(dòng)?，讓廣大家?長(zhǎng)積極參與?到城鄉(xiāng)環(huán)境?綜合治理工?作中來(lái)。學(xué)?校將___?_召開家長(zhǎng)?委員會(huì)，學(xué)?生家長(zhǎng)會(huì)和?致學(xué)生家長(zhǎng)?的____?活動(dòng)。2?、開展全校?師生在校園?里經(jīng)過(guò)的地?方不留一個(gè)?煙頭、不留?一張廢紙、?不留一個(gè)塑?料袋的校園?衛(wèi)生保潔活?動(dòng)。3、?開展?fàn)巹?chuàng)“?文明班級(jí)”?、“衛(wèi)生先?進(jìn)班級(jí)”的?評(píng)選活動(dòng)。?4、規(guī)范?學(xué)校宣傳櫥?窗和各種宣?傳標(biāo)語(yǔ)的管?理，更新和?完善交通警?示標(biāo)志、花?園警示標(biāo)志?等。5、?在3—__?__年級(jí)學(xué)?生中開展健?康、衛(wèi)生、?安全知識(shí)競(jìng)?賽活動(dòng)。?6、___?_開展“文?明禮貌知多?少”主題中?隊(duì)會(huì)的觀摩?活動(dòng)。7?、落實(shí)花園?、草坪的管?理和花草培?植責(zé)任。?8、每周?三、周五_?___學(xué)生?掃街。第?三階段。全?面達(dá)標(biāo)階段?。(___?_年___?_月至__?__年__?__月底)?結(jié)合整治?工作實(shí)踐，?重點(diǎn)抓好完?善設(shè)施，鞏?固并建立健?全工作機(jī)制?和長(zhǎng)效管理?機(jī)制，形成?校園容貌整?潔、環(huán)境優(yōu)?雅、管理科?學(xué)有序，學(xué)?校品質(zhì)提升?，發(fā)展優(yōu)化?，師生素質(zhì)?提高的良好?局面。四?、保障措施?。1、加?強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成?立學(xué)校校園?環(huán)境綜合整?治工作領(lǐng)導(dǎo)?組。組長(zhǎng)?：胡志超(?支部書記、?校長(zhǎng))副?組長(zhǎng)：葉華?龍(副校長(zhǎng)?)池文忠(?簸箕校長(zhǎng))?楊秀均(教?導(dǎo)主任)?成員：楊秀?均龍生海劉?吉文___?_麗賈厚華?杜海秀艾賓?貴尹橋石曉?陽(yáng)王梅寧廷?明蔡紅軍白?龍布白斌劉?世艷郭明?容蔡啟波白?英領(lǐng)導(dǎo)組?下設(shè)辦公室?：由楊秀均?兼任辦公室?主任。成員?有劉吉文蔡?啟波具體負(fù)?責(zé)：胡志超?同志對(duì)全校?的校園環(huán)境?綜合治理負(fù)?領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。?葉華龍同志?對(duì)全校的校?園環(huán)境綜合?治理負(fù)直接?領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。?楊秀均負(fù)責(zé)?協(xié)調(diào)處理在?具體工作中?存在或出現(xiàn)?的矛盾或問?題，以及學(xué)?校校園環(huán)境?綜合整治工?作的信息報(bào)?送，照片資?料的采集和?信息發(fā)表、?信息的撰寫?等。2、?經(jīng)費(fèi)保障。?學(xué)校根據(jù)工?作需要，落?實(shí)資金，建?立經(jīng)費(fèi)保障?機(jī)制，加強(qiáng)?加大學(xué)校設(shè)?施建設(shè)和學(xué)?校環(huán)境建設(shè)?。3、狠?抓落實(shí)。細(xì)?化措施，強(qiáng)?化責(zé)任，明?確分工。學(xué)?校將學(xué)校校?園環(huán)境綜合?整治結(jié)合工?作任務(wù)、責(zé)?任分解到責(zé)?任部門、責(zé)?任人。對(duì)學(xué)?校整治工作?進(jìn)行督促檢?查，強(qiáng)力推?進(jìn)各項(xiàng)工作?的落實(shí)。?4、強(qiáng)化督?查。學(xué)校將?行政值周、?值周教師、?大隊(duì)部監(jiān)督?崗對(duì)各班的?教室、公區(qū)?進(jìn)行監(jiān)督、?檢查、評(píng)比?。不斷改進(jìn)?在工作中存?在的問題。?5、嚴(yán)格?問責(zé)。為推?進(jìn)學(xué)校環(huán)境?綜合整治工?作制度化、?規(guī)范化、經(jīng)??；瑢?shí)行?責(zé)任追究制?。建立校園?環(huán)境整治領(lǐng)?導(dǎo)責(zé)任制，?將實(shí)施整治?工程納入各?部門、各班?級(jí)的目標(biāo)考?核。建立學(xué)?校環(huán)境綜合?整治問責(zé)制?，對(duì)不重視?、工作不落?實(shí)的部門、?班級(jí)以及教?師，嚴(yán)格執(zhí)?行通報(bào)批評(píng)?。給學(xué)校整?個(gè)工作造成?后果的將進(jìn)?行責(zé)任追究?。帕哈鄉(xiāng)?中心校__?__年__?__月__?__日第?三篇：校園?周邊治安綜?合治理方案?彬--__?__小學(xué)校?園及周邊治?安綜合治理?集中整治方?案為了進(jìn)一?步加大學(xué)校?及周邊治安?秩序整治力?度，防范和?打擊學(xué)校周?邊各類違法?犯罪活動(dòng)，?維護(hù)學(xué)校周?邊秩序和穩(wěn)?定，為廣大?師生創(chuàng)造良?好的學(xué)習(xí)育?人環(huán)境，根?據(jù)“省、市?、區(qū)學(xué)校及?周邊治安綜?合治理工作?會(huì)議精神”?，鎮(zhèn)綜治委?決定從__?__年__?__月__?__日至_?___月_?___日，?在全鎮(zhèn)范圍?內(nèi)集中開展?學(xué)校及周邊?治安專項(xiàng)整?治行動(dòng)?，F(xiàn)?制定如__?__案：?一、指導(dǎo)思?想及原則?整治工作?堅(jiān)持以__?__為指針?，堅(jiān)持“誰(shuí)?主管誰(shuí)負(fù)責(zé)?”的原則，?以構(gòu)建和諧?平安校園為?目標(biāo)，通過(guò)?開展學(xué)校及?周邊治安專?項(xiàng)整治建立?和完善相應(yīng)?的長(zhǎng)效管理?機(jī)制，凈化?學(xué)校及周邊?文化環(huán)境，?維護(hù)學(xué)校及?周邊治安的?良好秋序和?長(zhǎng)治久安。?二、__?__領(lǐng)導(dǎo)?為強(qiáng)化學(xué)校?及周邊治安?綜合治理集?中整治工作?，成立校園?周邊環(huán)境整?治領(lǐng)導(dǎo)小組?，其組成人?員如下：?組長(zhǎng)：副?組長(zhǎng)：成?員：各班主?任三、整?治重點(diǎn)及工?作目標(biāo)按?照集中整治?行動(dòng)由區(qū)綜?洽委學(xué)校及?周邊治安綜?合治理專項(xiàng)?組(袁綜治?發(fā)【___?_】22?____文?件統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)?，本著“什?么問題突出?就整治什么?問題，哪里?問題突出就?整治哪里，?什么問題反?復(fù)就整治什?么問題”的?總體思路，?明確專項(xiàng)整?治行動(dòng)的工?作重點(diǎn)。?(一)整治?學(xué)校周邊治?安環(huán)境。依?法嚴(yán)厲打擊?盜竊、敲詐?勒索、搶劫?師生財(cái)物、?危害師生人?身安全的各?類違法犯罪?活動(dòng)，摧毀?學(xué)校周邊地?區(qū)存在的_?___團(tuán)伙?、____?以及利誘欺?騙學(xué)生的傳?銷____?等。加強(qiáng)學(xué)?校周邊治安?巡邏，實(shí)行?警校共建。?(二)整?治校園及周?邊文化娛樂?環(huán)境。加強(qiáng)?校園及周邊?地區(qū)的非法?網(wǎng)吧、酒吧?、麻將室、?臺(tái)球室、電?子游戲廳、?錄像廳、歌?舞廳、音像?書刊等文化?娛樂場(chǎng)所的?整治，對(duì)無(wú)?證或是不遵?守國(guó)家法律?法規(guī)的網(wǎng)吧?等文化娛樂?場(chǎng)所嚴(yán)加查?處或予以取?締。(三?)整治校園?及周邊交通?秋序。健全?學(xué)校周邊交?通安全設(shè)備?和警示牌，?嚴(yán)厲查處超?載和非法運(yùn)?送學(xué)生、幼?兒車輛，確?保師生交通?安全，有效?預(yù)防和減少?交通事故的?發(fā)生。(?四)加強(qiáng)校?園及周邊的?安全管理。?強(qiáng)化人防、?物防、技防?措施，提高?校園整體防?范能力。一?是加強(qiáng)對(duì)校?園周邊亂搭?亂建違章建?筑的治理，?清理整頓和?依法查處違?章建筑，實(shí)?現(xiàn)規(guī)范管理?。二是全面?排查整治學(xué)?校內(nèi)部安全?隱患，對(duì)學(xué)?校的各類建?筑物和基礎(chǔ)?設(shè)施進(jìn)行全?面排查，消?除各種安全?隱患，確保?不留死角。?三是加強(qiáng)學(xué)?校食品衛(wèi)生?監(jiān)督管理，?嚴(yán)格執(zhí)行傳?染病預(yù)防控?制工作，確?保學(xué)生飲食?、飲用水安?全。加強(qiáng)傳?染病控制工?作，確保公?共衛(wèi)生安全?。四是加強(qiáng)?校園周邊經(jīng)?營(yíng)性行業(yè)和?租房屋的監(jiān)?督(五)?消除校園內(nèi)?外各種不安?全因素。繼?續(xù)深入開展?“平安校園?”活動(dòng)，注?重發(fā)揮學(xué)校?法制副校長(zhǎng)?的作用，研?究解決校園?及周邊治安?問題的意見?和措施；要?充實(shí)校園保?衛(wèi)隊(duì)伍，提?高學(xué)校整體?防盜、防破?壞、防治?安火災(zāi)事故?的能力。加?強(qiáng)對(duì)在校學(xué)?生的法制宣?傳教育，發(fā)?動(dòng)和___?_學(xué)生參與?治安防范工?作。即使排?查和分析師?生對(duì)教育、?教學(xué)、生活?等方面的矛?盾，要完善?處置___?_預(yù)案，努?力提高處置?____的?能力和工作?水平。對(duì)影?響穩(wěn)定的苗?頭和事端及?____，?要及時(shí)疏導(dǎo)?、及時(shí)處理?，防止矛盾?激化和事態(tài)?擴(kuò)大。(?六)強(qiáng)化未?成年人的思?想道德建設(shè)?。提升學(xué)生?的思想道德?品質(zhì)，用中?小學(xué)生日常?行為規(guī)范引?導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成?良好的行為?習(xí)慣，加強(qiáng)?學(xué)生法制和?安全知識(shí)教?育，不斷增?強(qiáng)學(xué)生的額?自我保護(hù)意?識(shí)，有計(jì)劃?地開展學(xué)生?心理健康教?育和青少年?心理輔導(dǎo)知?識(shí)講座，努?力構(gòu)建學(xué)校?、家庭、社?會(huì)“三位一?體“的保護(hù)?學(xué)生健康成?長(zhǎng)的長(zhǎng)效機(jī)?制。(七?)加強(qiáng)教師?師德師風(fēng)建?設(shè)。不斷加?強(qiáng)對(duì)教職工?的職業(yè)道德?和法制教育?，強(qiáng)化為人?師表的思想?意識(shí)，防范?和避免學(xué)校?內(nèi)部人員侵?害學(xué)生的事?件發(fā)生。加?強(qiáng)教師隊(duì)伍?的清理，嚴(yán)?格進(jìn)行資格?____，?嚴(yán)把人員進(jìn)?口關(guān)。四?、工作步驟?。第一階?段。在校門?口張貼《宣?傳公告》。?同時(shí)認(rèn)真排?查學(xué)校及周?邊突出問題?安全隱患，?并按職能分?工，即使將?情況向有關(guān)?部門報(bào)告，?同時(shí)積極配?合有關(guān)部門?做好校園及?校園周邊治?安秩序地整?治工作。?第二階段：?集中整治與?部門專項(xiàng)整?治(___?_月___?_日至__?__月__?__日)。?第一時(shí)段?為專項(xiàng)整治?。由學(xué)校各?部門自身工?作職能，開?展重點(diǎn)整治?：____?相關(guān)部門對(duì)?學(xué)校周邊進(jìn)?行整治。市?、區(qū)、鎮(zhèn)綜?治委牽頭，?整合執(zhí)法資?源，會(huì)同教?育公安、衛(wèi)?生、城管、?工商、文化?等部門對(duì)我?校周邊影?響學(xué)生成長(zhǎng)?環(huán)境的“釘?子戶”進(jìn)行?整