2023小學(xué)勞動實踐工作計劃范本（2篇）

第6頁共6頁2023小?學(xué)勞動實踐?工作計劃范?本（一）?本學(xué)期我校?勞動與技術(shù)?教育工作將?緊緊把握時?代脈搏，以?課堂教學(xué)改?革為突破口?，以實踐育?人為基本途?徑，堅持有?計劃、有_?___、有?目的地__?__學(xué)生參?加豐富多彩?的勞動實踐?活動，積極?探索勞動教?育在素質(zhì)教?育中的作用?，增強學(xué)生?的勞動觀念?，培養(yǎng)學(xué)生?的生活、生?存技能，在?動手動腦中?培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)?新意識和實?踐能力，促?使學(xué)生全面?發(fā)展。一?、多渠道宣?傳，提高認(rèn)?識，形成良?好的勞動教?育氛圍。教?育與生產(chǎn)勞?動相結(jié)合，?是我國教育?方針的重要?內(nèi)容，是培?養(yǎng)二十一世?紀(jì)建設(shè)人才?必須遵守的?守則。對學(xué)?生加強勞動?觀點和勞動?技能的教育?，是實現(xiàn)學(xué)?校培養(yǎng)目標(biāo)?的重要途徑?和內(nèi)容，是?小學(xué)教育的?重要教學(xué)任?務(wù)。我校重?視勞動教育?，組成以書?記具體負(fù)責(zé)?的領(lǐng)導(dǎo)小組?，把勞動教?育作為德育?工作的重要?內(nèi)容，緊密?與少先隊活?動掛鉤，保?證勞動教育?的實效性和?多樣性。我?校還將通過?家長學(xué)校對?學(xué)生家長進(jìn)?行勞動教育?重要性的宣?傳，引導(dǎo)家?長認(rèn)識勞動?對培養(yǎng)學(xué)生?優(yōu)秀的思想?品質(zhì)，養(yǎng)成?良好行為習(xí)?慣的作用，?使家長能積?極主動配合?各項校內(nèi)外?教育活動。?因此，我們?必需對學(xué)生?進(jìn)行勞動教?育。勞動?教育是__?__我國_?___教育?方針的重要?內(nèi)容。勞動?教育是小學(xué)?教育的一個?重要組成部?分。全日制?小學(xué)開設(shè)綜?合實踐課是?向小學(xué)生有?計劃地進(jìn)行?勞動教育的?主要途徑，?它對于培養(yǎng)?學(xué)生熱愛勞?動、學(xué)會勞?動，在德、?智、體、美?、勞諸方面?和諧發(fā)展具?有重要意義?。通過本?學(xué)期的學(xué)習(xí)?，教育學(xué)生?初步的勞動?知識和勞動?技能，從小?培養(yǎng)他們的?勞動興趣、?及勞動意識?，從而促進(jìn)?小學(xué)生的健?康發(fā)展，為?日后建設(shè)祖?國作準(zhǔn)備。?為了更好?地完成勞動?科教學(xué)任務(wù)?，擬定以下?幾定教學(xué)措?施：一、?根據(jù)學(xué)生的?年齡特點和?接受能力，?按照不同年?級的教學(xué)要?求確立教學(xué)?目標(biāo)進(jìn)行教?學(xué)。二、?教學(xué)實踐結(jié)?合使學(xué)生在?學(xué)中掌握理?論，在實踐?中獲得技能?。（帶學(xué)生?到學(xué)校實踐?基地，除草?、施肥等勞?動實踐）。?三、堅持?勞動教育與?家庭教育相?結(jié)合，開展?我做爸媽的?小幫手活動?。要求學(xué)生?每天堅持幫?助家長干一?些力所能及?的家務(wù)勞動?，如掃地、?洗衣、疊被???學(xué)生的?家庭情況，?通過小學(xué)生?素質(zhì)發(fā)展評?價成績記錄?反饋到學(xué)校?，學(xué)生在校?的勞動情況?也由此表反?映給家長，?以增強勞動?教育的實效?性，將學(xué)校?勞動教育與?生活緊密聯(lián)?系起來。?四、各年級?互相結(jié)合，?有____?地對學(xué)生進(jìn)?行自我服務(wù)?勞動、家務(wù)?勞動、簡單?生產(chǎn)勞動、?公益勞動等?教育，讓學(xué)?生在家學(xué)會?洗碗、掃地?、洗衣服、?做飯等勞動?。五、注?意知識性和?趣味性相結(jié)?合，培養(yǎng)學(xué)?生的勞動興?趣，使學(xué)生?學(xué)到一定的?勞動知識和?技能。結(jié)合?學(xué)校興趣小?組活動，_?___學(xué)生?學(xué)習(xí)炒各種?的菜，學(xué)做?點心等勞動?實踐。使學(xué)?生對勞動產(chǎn)?生興趣。?2023小?學(xué)勞動實踐?工作計劃范?本（二）?（二）根據(jù)?《綠色證書?培訓(xùn)綱要》?，結(jié)合我校?的具體情況?，從本地區(qū)?農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實?際出發(fā)，今?年，我們在?初中___?_年級進(jìn)行?了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)?勞動技術(shù)教?育的探索，?其作法和體?會如下：?一、提高對?新形勢下開?設(shè)農(nóng)業(yè)技術(shù)?教育課的認(rèn)?識，明確教?學(xué)任務(wù)農(nóng)?業(yè)生產(chǎn)勞動?技術(shù)教育是?勞動教育的?重要組成部?分，勞動技?術(shù)教育是全?面____?教育方針的?需要，是中?學(xué)教育不可?缺少的組成?部分。在新?形勢下，開?設(shè)農(nóng)業(yè)技術(shù)?課是實施勞?動技術(shù)教育?的主要途徑?之一，是初?中學(xué)段的一?門必修課程?。它對于提?高培養(yǎng)德、?智、體、美?、勞全面發(fā)?展的人才，?對于提高全?民族的素質(zhì)?具有重要意?義。通過?勞動生產(chǎn)技?術(shù)教學(xué)，培?養(yǎng)學(xué)生的勞?動觀點、勞?動習(xí)慣和熱?愛勞動人民?的思想感情?，養(yǎng)成艱苦?樸素、遵守?紀(jì)律、愛護(hù)?勞動工具和?勞動成果的?優(yōu)良品德，?使學(xué)生初步?掌握一些農(nóng)?業(yè)生產(chǎn)的基?本技術(shù)和基?礎(chǔ)知識，學(xué)?會使用一些?農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞?動工具的技?能，使學(xué)生?參加一定的?生產(chǎn)勞動，?發(fā)展學(xué)生智?力。二、?從實際出發(fā)?，確定教學(xué)?內(nèi)容我們?根據(jù)《綠色?證書培訓(xùn)綱?要》的要求?，因地因校?制宜地確定?教學(xué)內(nèi)容，?重點考慮到?如下幾個方?面：1、?結(jié)合本地農(nóng)?業(yè)生產(chǎn)實際?，聯(lián)系農(nóng)業(yè)?產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)?整的需要，?確定教學(xué)內(nèi)?容，大白菜?種植面積大?。因此，我?們就以大白?菜栽培的生?物學(xué)基礎(chǔ)_?___間管?理、收獲為?主要內(nèi)容進(jìn)?行教學(xué)。?2、聯(lián)系當(dāng)?地當(dāng)時生產(chǎn)?的急需、季?節(jié)的特點確?定教學(xué)內(nèi)容?。如在植樹?節(jié)前后，我?們講授了植?樹造林的知?識和技術(shù)，?并____?學(xué)生參加植?樹的生產(chǎn)勞?動實踐。?3、根據(jù)我??，F(xiàn)有的農(nóng)?業(yè)生產(chǎn)勞動?基地的具體?情況，確定?教學(xué)內(nèi)容。?農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞?動技術(shù)課應(yīng)?以勞動實踐?為主，故勞?動基地是主?要的、不可?缺少的條件?。它能保證?教學(xué)的順利?進(jìn)行。我們?在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)?勞動基地，?種植的農(nóng)作?物主要大白?菜等。三?、采取有效?措施落實教?學(xué)計劃為?了達(dá)到教學(xué)?目的，完成?教學(xué)任務(wù)，?提高教學(xué)效?果，必須采?取一些有效?措施，使整?個教學(xué)計劃?得到落實。?我們著重做?到了四有，?五落實。?四有是。一?有農(nóng)業(yè)生產(chǎn)?勞動技術(shù)課?的教學(xué)計劃?;二有具體?的教學(xué)時間?安排，保證?上農(nóng)業(yè)技術(shù)?知識課。勞?動實踐時，?可以集中安?排;三有編?選的教材;?四有學(xué)生的?勞動技術(shù)課?的考勤考核?制度和方法?。根據(jù)學(xué)生?的勞動態(tài)度?、勞動效果?、掌握知識?和技能的情?況評定成績?，記入學(xué)生?成績冊，可?作為評定三?好學(xué)生的依?據(jù)之一。?五落實是。?一是___?_領(lǐng)導(dǎo)落實?，學(xué)校成立?了生物教研?組教師兩人?、總務(wù)處兩?人、學(xué)校農(nóng)?業(yè)生產(chǎn)勞動?基地的負(fù)責(zé)?人____?人組成的農(nóng)?業(yè)技術(shù)課教?研組，從而?保證了教學(xué)?的進(jìn)行;二?是任課教師?落實，確定?兩位教師授?課;三是勞?動實習(xí)場地?落實;四是?授課年級落?實，目前在?初中___?_年級開設(shè)?農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞?動技術(shù)課。?年級組長、?班主任教師?、農(nóng)技教師?帶領(lǐng)學(xué)生參?加實習(xí)活動?;五是采用?講、看、實?踐、總結(jié)的?方法落實教?學(xué)計劃。?四、收獲和?體會1、?通過教學(xué)，?增強了學(xué)生?的勞動觀點?、勞動習(xí)慣?和熱愛勞動?人民的思想?感情。學(xué)生?通過勞動實?踐對人民群?眾是生產(chǎn)勞?動的主體、?是社會歷史?的創(chuàng)造者的?觀點加深了?理解，珍惜?勞動成果的?優(yōu)良品德有?所增強。學(xué)?生參加勞動?實踐表現(xiàn)出?來的___?_紀(jì)律性、?積極性、主?動性也隨著?勞動實踐的?增多而不斷?增強。2?、由于確定?的教學(xué)內(nèi)容?和教學(xué)方法?比較切合實?際，激發(fā)了?學(xué)生對農(nóng)業(yè)?技術(shù)課的興?趣。講課?教師做到生?動講述、準(zhǔn)?確演示，要?求學(xué)生做到?課堂上要弄?清原理，實?習(xí)場上要認(rèn)?真觀察，學(xué)?會操作，平?時要尋機應(yīng)?用、實驗實?踐。學(xué)生在?勞動實踐過?程中，班主?任、農(nóng)技課?教師分片把?關(guān)，認(rèn)真指?導(dǎo)，從而激?發(fā)了學(xué)生極?大興趣，提?高了教學(xué)效?果。學(xué)生普?遍反映這樣?的活動多搞?幾次，增加?我們的動手?機會，才能?學(xué)得好記得?牢。3、?堅持教學(xué)實?踐、積極探?索規(guī)律（?1）在目前?情況下，開?放農(nóng)業(yè)勞動?技術(shù)課，有?不少困難，?但我們本著?實事求是、?從易到難的?原則，充分?利用現(xiàn)有條?件，采用不?同形式，選?擇不同的內(nèi)?容，靈活多?樣地堅持進(jìn)?行教學(xué)并取?得較好的效?果。（2?）根據(jù)農(nóng)作?物生長的周?期性、季節(jié)?性、連續(xù)性?的特點靈活?安排講授、?實踐的時間?。（3）?整個教學(xué)力?求走出去，?