親子圣誕活動(dòng)方案（三篇）

第9頁共9頁親子圣誕活?動(dòng)方案一?、活動(dòng)主題?：歡慶圣誕?迎接元旦?二、活動(dòng)時(shí)?間：___?_年___?_月___?_日上午9?：00三?、活動(dòng)地點(diǎn)?：中班在多?功能活動(dòng)室?，小班在舞?蹈室，大班?在各自班級(jí)?四、參加?人員：教師?、幼兒、家?長五、活?動(dòng)內(nèi)容：?1、裝飾教?室、活動(dòng)室?環(huán)境，突出?節(jié)日氣氛。?2、節(jié)日?親子演出要?求：A、?小班和中班?以年級(jí)為單?位組織活動(dòng)?，組長負(fù)責(zé)?整體組織和?分配任務(wù)，?大班各自班?級(jí)組織活動(dòng)?。B、活?動(dòng)前發(fā)家長?邀請(qǐng)函(園?里統(tǒng)一發(fā)放?)，組織家?長觀摩互動(dòng)?C、每組?活動(dòng)要有_?___名幼?兒和老師主?持D、活?動(dòng)內(nèi)容可以?包括：幼兒?小組或個(gè)人?唱歌、跳舞?、特長表演?、故事表演?、家長表演?、家長與幼?兒合作表演?、家長親子?游戲活動(dòng)等?，各年級(jí)和?班級(jí)要突出?各自特色，?讓每個(gè)孩子?都有機(jī)會(huì)表?演展示，活?動(dòng)氣氛要活?躍、溫馨，?體現(xiàn)親情。?E、活動(dòng)?時(shí)間掌握在?一小時(shí)二十?分鐘，10?：30活動(dòng)?結(jié)束，準(zhǔn)時(shí)?午餐。親?子圣誕活動(dòng)?方案（二）?一、活動(dòng)?目的1、?通過活動(dòng)豐?富幼兒的校?園生活，讓?幼兒了解西?方傳統(tǒng)節(jié)日?“萬圣節(jié)”?的由來，感?受西方文化?，為幼兒創(chuàng)?設(shè)良好的人?文環(huán)境。?2、提供良?好的英語學(xué)?習(xí)氛圍，展?示英語教學(xué)?成果，為幼?兒提供展示?才能的機(jī)會(huì)?。3、提?供家長與校?園互動(dòng)機(jī)會(huì)?，增進(jìn)親子?交流。4?、展示學(xué)校?品牌形象，?提升學(xué)校知?名度二、?活動(dòng)時(shí)間?____月?____日?(星期一)?下午三、?活動(dòng)地點(diǎn)?操場(chǎng)、教室?，設(shè)定的討?糖路線。(?視活動(dòng)內(nèi)容?設(shè)計(jì)而定)?四、活動(dòng)?對(duì)象全園?小朋友及部?分家長五?、活動(dòng)準(zhǔn)備?(一)校?園：萬圣節(jié)?裝飾(__?__月下旬?)1、校?園大廳、走?道和各班級(jí)?進(jìn)行萬圣節(jié)?的環(huán)境布置?，烘托節(jié)日?的氛圍。要?求活動(dòng)前的?手工課可安?排教師帶領(lǐng)?孩子們做萬?圣節(jié)的面具?、蜘蛛、南?瓜燈等，并?利用這些手?工作品來裝?飾各班區(qū)域?;2、活?動(dòng)前利用展?板、板報(bào)等?形式宣傳萬?圣節(jié)的來歷?，向部分家?長發(fā)節(jié)日的?邀請(qǐng)函。?3、制造萬?圣節(jié)情境，?并適時(shí)播放?相關(guān)音樂。?音樂的選用?要注意孩子?的心理承受?能力，以避?免小朋友因?此產(chǎn)生的恐?懼心理。建?議音樂選用?歡快的、易?于學(xué)唱的萬?圣節(jié)歌曲，?詳見附件。?4、節(jié)日?當(dāng)天大門外?張貼橫幅-?--活動(dòng)的?名稱如：萬?圣節(jié)親子樂?/化裝舞會(huì)?/萬圣游樂?園/萬圣節(jié)?討糖活動(dòng)。?(二)班?級(jí)：萬圣節(jié)?知識(shí)了解(?____月?中下旬)?1、用一些?與Hall?oween?有關(guān)并且有?趣的童書，?圖片或網(wǎng)站?資料來吸引?小朋友對(duì)萬?圣節(jié)有印象?并產(chǎn)生興趣?。并且可以?利用這個(gè)學(xué)?習(xí)機(jī)會(huì)導(dǎo)入?讓孩子能夠?發(fā)表對(duì)恐怖?事物一些感?受及想法，?并藉此建立?對(duì)新事物嘗?試的勇氣。?2、透過?資料導(dǎo)入讓?小朋友了解?萬圣節(jié)活動(dòng)?后，便可以?與小朋友進(jìn)?行一連串的?相關(guān)應(yīng)景美?勞的布置品?，最后也可?以與小朋友?進(jìn)行班級(jí)教?室的共同布?置，全校師?生一起來營?造熱鬧的萬?圣節(jié)環(huán)境。?3、共同?制作各種道?具，如奇裝?異服、鬼臉?、魔鬼項(xiàng)鏈?、各種通臉?譜，南瓜燈?，女巫的披?風(fēng)等等。也?可以延伸至?一些相關(guān)的?萬圣節(jié)食品?的制作或品?嘗，例如：?南瓜派，南?瓜糕，南瓜?濃湯，南瓜?餅等等。(?建議邀請(qǐng)家?長一起參與?)4、發(fā)?放邀請(qǐng)函，?請(qǐng)家長參加?活動(dòng)，需要?家長配合的?游戲內(nèi)容，?可以提前與?家長溝通，?以便活動(dòng)當(dāng)?日何以順利?進(jìn)行。5?、活動(dòng)的前?一天營造氣?氛使幼兒期?待活動(dòng)的到?來。六、?游園活動(dòng)?活動(dòng)當(dāng)天，?幼兒戴上與?家長共同制?作的面具入?園，老師也?戴上面具，?接待幼兒，?并互相問候?“happ?yHall?oween?”。教師帶?領(lǐng)幼兒先在?本班進(jìn)行活?動(dòng)，制作不?同的作品，?然后到各班?進(jìn)行禮物互?贈(zèng)或互相欣?賞，給幼兒?交流的機(jī)會(huì)?。然后在班?內(nèi)組織游戲?。游戲內(nèi)容?有：游戲?名稱游戲?道具及游戲?規(guī)則打怪?獸材料：?成人怪獸服?、報(bào)紙球、?盒子步驟?：家長手持?挖好孔的盒?子，并從盒?子兩邊或中?間伸出頭來?;幼兒用報(bào)?紙球扔，扔?中即可過關(guān)?。貼帽子?材料：黑?板、巫婆的?帽子、雙面?膠步驟：?把巫婆的帽?子貼在巫婆?頭上即可。?吹面粉?材料：面粉?步驟：小?孩一人抓一?把用力吹到?家長身上或?臉上即可。?木乃伊餡?餅材料：?長紗布步?驟：家長蹲?下并拉住紗?布的一頭，?幼兒拉住另?一頭以家長?為中心打圈?將家長包住?即可。T?ricko?rTrea?t材料提?供：糖果，?塑料筐。老?師和家長要?裝扮自己。?步驟：孩?子敲門，并?說出“tr?ickor?treat?”兒歌就算?過關(guān)并取得?糖果運(yùn)南?瓜接力賽(?Passt?hepum?pkin)?材料：兩?個(gè)小南瓜。?步驟：每?隊(duì)里將幼兒?兩人為一組?，背對(duì)背把?南瓜夾住，?然后從起點(diǎn)?運(yùn)到終點(diǎn)，?再繞回來，?下一組繼續(xù)?接力。最快?完成的那一?隊(duì)為贏。注?意途中不能?用手扶南瓜?，如果南瓜?掉在地上了?，撿起來游?戲繼續(xù)。?“眼球”接?力賽(Ey?eball?Relay?)材料：?每隊(duì)一個(gè)乒?乓球(畫成?一只眼球)?和一個(gè)湯匙?。步驟：?將幼兒分成?人數(shù)相同的?幾隊(duì)，每隊(duì)?的第一個(gè)幼?兒一只手雙?用湯匙裝著?“眼球”到?達(dá)終點(diǎn)，然?后雙手拿著?湯匙和“眼?球”快速跑?回來，遞給?下一個(gè)幼兒?，最后完成?的那一隊(duì)為?贏。注意途?中“眼球”?不能掉在地?上，如果掉?在地上的必?須撿起來再?繼續(xù)游戲。?妙投乒乓?球(Pin?gPong?toss)?材料：掏?空的南瓜，?乒乓球三個(gè)?。步驟：?將南瓜掏空?并在上方開?一個(gè)口，請(qǐng)?幼兒站在一?定的距離外?向南瓜投乒?乓球，如果?三個(gè)乒乓球?都投進(jìn)南瓜?里就能得到?小禮物。?畫南瓜燈比?賽(Dra?waJac?k-o’-?lante?rn)材?料：畫紙，?彩色筆或水?彩筆若干。?步驟：請(qǐng)?幼兒在規(guī)定?的時(shí)間內(nèi)畫?南瓜燈，比?一比誰畫的?南瓜燈最有?創(chuàng)意。游?戲之后是戶?外活動(dòng)時(shí)間?，進(jìn)行節(jié)日?大狂歡，開?辦化妝舞會(huì)?，可讓幼兒?穿上奇異的?服飾，戴上?面具，連續(xù)?播放萬圣節(jié)?音樂，跟老?師一起拉圈?跳舞狂歡。?并祝“萬圣?節(jié)快樂ha?ppyHa?llowe?en”七?、注意事項(xiàng)?1、從活?動(dòng)開始之初?就要重視對(duì)?幼兒恐懼情?緒的疏導(dǎo)，?可請(qǐng)家長協(xié)?助向幼兒講?解萬圣節(jié)的?風(fēng)俗等。?2、不管是?游園形式、?討糖活動(dòng)還?是舞會(huì)形式?的萬圣節(jié)活?動(dòng)都要求校?園一定要做?好安全防護(hù)?工作，活動(dòng)?前的準(zhǔn)備一?定要充分。?3、鼓勵(lì)?老師大膽參?與化裝和創(chuàng)?新扮演，讓?幼兒渡過一?個(gè)愉快節(jié)日?。4、校?園在制作該?活動(dòng)方案時(shí)?，請(qǐng)務(wù)必細(xì)?化到具體每?一個(gè)環(huán)節(jié)所?需要的時(shí)間?是多少分鐘?、確定每一?個(gè)游戲及活?動(dòng)所用的背?景音樂，落?實(shí)每一個(gè)環(huán)?節(jié)的負(fù)責(zé)人?，大家分工?合作。5?、可邀請(qǐng)?jiān)?園幼兒的小?朋友或鄰居?幼兒參加萬?圣節(jié)活動(dòng)，?提高紅黃藍(lán)?幼兒園的影?響力。

?親子圣誕活?動(dòng)方案（三?）一、活?動(dòng)名稱：?快樂的圣誕?節(jié)二、活?動(dòng)目標(biāo)1?、了解西方?的傳統(tǒng)節(jié)目?—圣誕節(jié)。?2、體驗(yàn)?與老師、父?母在一起歡?度節(jié)日的幸?福和快樂。?3、培養(yǎng)?幼兒能勇敢?的在集體面?前展示和表?現(xiàn)自己。?4、訓(xùn)練幼?兒的觀察能?力及動(dòng)手的?靈活性。?三、活動(dòng)準(zhǔn)?備1、裝?飾有節(jié)日氣?氛的活動(dòng)室?，睡眠室及?“圣誕節(jié)”?墻飾。2?、大圣誕樹?一棵，成人?圣誕服裝一?套，幼兒圣?誕帽每人一?頂。幼兒禮?物每人一份?，包裝好并?編上號(hào)。小?獎(jiǎng)品若干，?智錦盒一個(gè)?，內(nèi)裝若干?智力題卡片?。3、即?時(shí)貼剪成的?“紅色圓形?”、“黃色?半月形”、?“綠色小松?樹形”，幼?兒最少每人?一套。即時(shí)?貼剪成的紅?色三角形、?粉色五瓣花?、綠色半圓?形，家長每?人一套。分?散地藏放在?睡眠室的各?個(gè)地方。例?如：床邊上?，窗臺(tái)上，?玩具架內(nèi)…?…。四、?活動(dòng)過程?(一)活動(dòng)?導(dǎo)入1、?教師：圣誕?節(jié)到啦，我?們和家長一?起來慶祝圣?誕節(jié)好不好??今天，小?丑姐姐(另?一名教師扮?演)還特意?舉辦了一個(gè)?圣誕舞會(huì)，?想邀請(qǐng)大家?一起去跳舞?。但小丑姐?姐要求你們?先做一個(gè)“?尋寶”的游?戲。大家快?來聽聽我要?告訴你們這?個(gè)游戲怎么?玩。2、?示范講解“?尋寶”玩法?：出示范?例，請(qǐng)幼兒?觀察“娃娃?”臉上有什?么?都是些?什么形狀??什么顏色??老師：老?師把這些小?卡片都藏在?了寢室的各?個(gè)地方，你?們進(jìn)去后要?認(rèn)真的、輕?輕的去翻找?。找到后，?要快速將它?揭下來貼在?自己的臉上?。然后到舞?會(huì)門口請(qǐng)“?服務(wù)員”檢?查正確后，?可領(lǐng)一頂圣?誕帽，帶上?后才能進(jìn)入?舞場(chǎng)去跳舞?。3、家?長也同幼兒?一樣去“尋?寶”，標(biāo)志?分別是紅色?三角形、粉?色五瓣花、?綠色半圓形?。4、幼?兒、家長一?起進(jìn)行“尋?寶”游戲。?(二)圣?誕舞會(huì)—圣?誕快樂(互?動(dòng)舞蹈)?幼兒、家長?尋找到“寶?”后逐一進(jìn)?入“舞場(chǎng)”?。一個(gè)跟一?個(gè)拉在小丑?姐姐后邊，?隨著音樂一?起跳《圣誕?快樂》舞。?(三)智?多星游戲?1、教師出?示智力錦盒?。說：我這?個(gè)錦盒可神?奇了，里面?有許多神奇?的游戲題卡?，請(qǐng)小朋友?上來摸一摸?。根據(jù)題卡?內(nèi)容(如：?謎語猜猜看?、按數(shù)連線?、九宮格…?…)來表演?，做對(duì)了，?教師扮演)?會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你一?個(gè)小獎(jiǎng)品。?2、“智?多星”和幼?兒進(jìn)行摸題?智力游戲。?(四)欣?賞童話劇—?圣誕節(jié)的來?歷1、教?師：小朋友?，我們又跳?舞又做游戲?，來慶祝圣?誕節(jié)，那你?們知道圣誕?樹是怎么來?的?圣誕老?人是怎么來?的嗎?2?、下面請(qǐng)欣?賞由我們班?小朋友和家?長一起共同?表演的童話?劇—圣誕節(jié)?的來歷。?(旁白-教?師)：很久?很久以前，?在一個(gè)非常?寒冷的冬天?，有一位可?憐的乞丐(?家長)，他?又冷、又渴?、又餓。<?乞丐著破衣?、拐杖出場(chǎng)?>。他來到?了一個(gè)村莊?，遇到了一?位富人(幼?兒)和一位?窮人(幼兒?)<富人、?窮人出場(chǎng)>?。乞丐(?對(duì)著富人)?說：我又渴?又餓，你行?行好，給我?一點(diǎn)面包吃?吧?富人?：我是富人?，我很富有?，我有的是?面包、牛奶?，就是不給?你這個(gè)窮光?蛋。并踢了?乞丐一腳。?乞丐(艱?難的站起來?對(duì)窮人)說?：我又渴又?餓、又冷又?累，請(qǐng)你行?行好，給我?一點(diǎn)面包吃?吧?窮人?：我很貧窮?，只有一片?面包，但我?愿意分一半?給你。乞?丐(脫去破?衣，變成一?位可愛的圣?誕老人)：?謝謝你，善?良的孩子，?幸福、平安?會(huì)永遠(yuǎn)伴隨?你，送你一?支松枝，你?要記住每天?給它澆水、?施肥，精心?照顧它，它?會(huì)永遠(yuǎn)祝福?你。(旁?白)慢慢的?，松樹枝真?的發(fā)芽了，?并長成了一?棵圣誕樹，?而且樹上結(jié)?滿了各種各?樣的禮物，?圣誕老人?把這些禮物?送給可愛的?孩子們。?(五)圣誕?老人送禮物?1、教師?：我們輕輕?的圍坐