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第5頁共5頁2023學?校音樂教師?個人工作計?劃范文一?、教學目標?1、以審?美教育為核?心,培養(yǎng)學?生健康的審?美情趣和感?受、體驗、?鑒賞音樂美?的能力,樹?立正確的審?美觀念。?2、突出藝?術(shù)學科特點?,寓思想品?德教育于音?樂教育之中?,陶冶情操?,提高修養(yǎng)?。3、在?九年義務教?育的基礎上?,進一步增?強學生對音?樂的愛好與?愛好,把握?必要的音樂?知識與欣賞?方法,開闊?視野,啟迪?聰明,促進?學生身心全?面健康發(fā)展?。二、教?學要求音?樂欣賞教學?應以聆聽音?樂為主,引?導學生在情?感體驗的基?礎上對音樂?作品進行分?析、比較與?評價,使他?們在欣賞音?樂的實踐活?動中熟悉、?理解、鑒賞?音樂。1?、調(diào)動學生?的學習積極?性,使他們?主動地參與?音樂審美活?動。2、?利用各種現(xiàn)?代化的、直?觀性的音樂?教具與學具?,限度地強?化學生的聽?覺審美感受?。3、課?堂欣賞教學?與課外欣賞?活動(音樂?會、音樂欣?賞講座、教?師推薦的音?樂作品錄音?等)有機地?結(jié)合,充分?發(fā)揮欣賞教?學對課外欣?賞活動的指?導作用。?三、教學措?施面向全?體學生,注?重個性發(fā)展?,重視音樂?實踐,增強?創(chuàng)造意識。?1、強化?治理,突出?重點,抓住?高考生命線?2、樹立?堅定的事業(yè)?心,虛心好?學,努力提?高專業(yè)水平?3、加強?教研教改,?注重教學方?法,努力提?高教學質(zhì)量?4、加強?合作,優(yōu)勢?互補,共同?提高四教?學內(nèi)容1?、欣賞民歌?、藝術(shù)歌曲?、說唱音樂?、戲曲音樂?、歌劇、舞?劇音樂、器?樂曲、室內(nèi)?樂、交響音?樂等音樂作?品。介紹有?關(guān)音樂常識?。2、通?過欣賞音樂?,使學生了?解音樂的節(jié)?奏、旋律、?和聲、音色?、調(diào)式、織?體、曲式等?及其表現(xiàn)作?用。3、?通過欣賞音?樂,使學生?初步了解中?外不同歷史?時期音樂的?風格流派、?藝術(shù)成就及?其發(fā)展變化?。4、通?過欣賞音樂?,使學生了?解音樂的功?能及音樂與?人、音樂與?社會的關(guān)系?。教學內(nèi)容?要求5、?欣賞內(nèi)容是?中外優(yōu)秀的?、具有代表?性的作品,?體現(xiàn)作曲家?及其作品的?思想性、藝?術(shù)性、經(jīng)典?性原則。?6、欣賞曲?目的選擇重?視我國優(yōu)秀?的民族、民?間音樂作品?,以弘揚祖?國的優(yōu)秀音?樂文化,加?強愛國主義?教育。7?、注重學習?世界各國、?各地區(qū)民族?、民間音樂?作品,以開?闊學生的音?樂視野。?五教學反思?本方案的?設計,著眼?于學生的主?動發(fā)展,致?力于運用現(xiàn)?代信息技術(shù)?優(yōu)化課堂教?學的研究,?通過充分的?音樂實踐培?養(yǎng)學生的能?力,提高音?樂素養(yǎng)。?在教學過程?中,學生對?作品結(jié)構(gòu)的?深入分析,?會出現(xiàn)一定?的難度而略?感乏味,但?作為一節(jié)音?樂鑒賞課,?教師有責任?和義務進行?必要的講解?,如此,才?能不斷培養(yǎng)?學生音樂素?養(yǎng)和鑒賞能?力。20?23學校音?樂教師個人?工作計劃范?文(二)?一、思想方?面關(guān)心集?體,以校為?家。響應學?校號召,積?極參加學校?組織的各項?活動,注重?政治理論的?學習,積極?向黨組織靠?攏。配合組?里搞好教研?活動,認真?負責集體備?課記錄的整?理工作,抓?住每一個學?習的機會提?高自己的業(yè)?務水平。每?周按時參加?升旗儀式,?從不缺勤。?服從學校安?排,人際關(guān)?系融洽。?二、教學方?面在教育?教學工作上?,我利用學?科特有的力?量來教育學?生的思想,?尊重學生的?人格,讓學?生獨立,對?學生進行各?方面的引導?和教育。在?教學工作中?,本學年期?,我擔任三?年級和五年?級的音樂課?教學任務。?我認真根據(jù)?新調(diào)整的教?學大綱和學?生實際情況?備教案。?為了提高自?己的教學認?識水平,適?應新形勢下?的教育工作?,我認真地?參加學校每?次的培訓活?動,認真記?錄學習內(nèi)容?。“腳踏實?地,大膽創(chuàng)?新”是我教?書育人的座?右銘。本年?度我繼續(xù)領(lǐng)?悟新課程標?準,以新思?路、新方法?來指導自己?的工作,認?真?zhèn)湔n、上?好每一節(jié)常?規(guī)課。并堅?持以審美教?育為核心,?注重培養(yǎng)學?生對音樂的?興趣,注重?以學生為主?體,讓學生?在愉快的音?樂實踐活動?中,主動地?去發(fā)現(xiàn)、去?探究,去感?受音樂、理?解音樂、表?現(xiàn)音樂。音?樂真正成為?他們的朋友?,讓每個學?生都愛好音?樂,喜歡音?樂。不足?之處是注重?單聲部的教?學,忽略了?二聲部的合?唱教學。對?于學生聲音?的把握訓練?不夠。三?、課堂管理?作為年輕?老師,在實?際工作中遇?到了許多問?題和困難,?我積極向老?教師取經(jīng),?和同事們探?討,為了使?學生能輕松?、愉快地上?音樂課,我?慢慢改進自?己與學生溝?通交流的方?式,盡量多?使用表揚和?鼓勵,在實?際運用中針?對不同年齡?段的不同班?級,制定不?同的要求和?規(guī)定,讓學?生在認識中?不斷養(yǎng)成習?慣,形成品?質(zhì)!四、?考試為了?使音樂考試?不流于老套?、死板,使?學生能更充?分的展現(xiàn)自?己,本學期?的考試除了?檢驗課堂學?習成果外,?我還讓學生?自愿準備自?己的特長向?全班同學展?示,讓他們?更善于表達?,更自信。?使同學與同?學與老師之?間,多更多?的溝通與了?解!五、?努力目標?由于這幾年?的教學繁忙?,對于自己?的專業(yè)有所?忽視,今后?在專業(yè)技能?的訓練上要?多花時間,?使自己的專?業(yè)在將來的?日子里能不?斷的成長。?1、加強?自身音樂素?質(zhì)的訓練,?摸索出一套?適合我自己?的特長和教?學方法。?2、在教學?中踏實教課?,利用各種?方法,培養(yǎng)?學生各種能?力和思想的?進步,爭取?多開公開課?,多去參加?比賽和參加?教研活動,?以錘煉自己?。六、不?足方面1?、教學方面?還不夠精益?求精,對于?學生課堂合?唱教學這塊?始終是一個?空白,有待?提高和加強?。2、對?學校要求的?課外音樂活?動做的不夠?好,有待改?進。我是?一個對集體?充滿了熱情?的人,勤勤?懇懇、腳踏?實地使我的?工作作風,?助人為樂是?我的快樂之?本,
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