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文檔簡(jiǎn)介
課后練習(xí)1.將下列加點(diǎn)字的音節(jié)補(bǔ)充完整。豎著耷·拉·竹竿·心煩·d
ā
sh
ùw
ǔ
跳舞·ɡ
ān
f
án2.一字組多詞。慢(安()()())))示例:快慢
)(
慢車示例:平安
)(根(
示例:根本最(
示例:最多安心樹根最少3.選詞填空。(1)( )這個(gè)時(shí)候,爸爸已經(jīng)下班回家了。(2)大象的耳朵眼兒里,( )有小蟲子飛進(jìn)去。往常經(jīng)常4.照樣子,用加點(diǎn)字寫句子。例:大象有一對(duì)大耳朵,像扇子似的,耷拉著。
。·示例:這棵樹又高又大
,像
一把撐開的大傘1.耳朵的不同。小兔子說(shuō):“你看,我的耳朵是豎著的,你的耳朵一定是出毛病了?!毙⊙蛞舱f(shuō):“大象啊,你的耳朵怎么是耷拉著的呢?”C.我得讓我的耳朵豎起來(lái)。(1)從小兔子的話中可以看出他的耳朵是( )著的。豎(2)從小羊的話中可以看出大象的耳朵是( )著的。耷拉(3)C是
大象
說(shuō)的話。從這句話中我們可以體會(huì)出大象覺(jué)得自己的耳朵
有毛病
。2.想法的改變。(1)根據(jù)課文內(nèi)容,給大象說(shuō)的話排序。((((()他們都這么說(shuō),是不是我的耳朵真的有毛病啦?)我還是讓耳朵耷拉著吧。)我得讓我的耳朵豎起來(lái)。)我生來(lái)就是這樣啊。)人家是人家,我是我。。24315(2)大象耳朵的作用是防止蟲子飛進(jìn)耳朵眼兒里3.得到的啟示?!叭思沂侨思?,我是我?!边@句話的意思是(
C
)
A.要勇敢地做自己,完全不用聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。
B.既要學(xué)會(huì)欣賞別人的優(yōu)點(diǎn),也要善于發(fā)揮自己的長(zhǎng)處。C.要正確認(rèn)識(shí)自己,不要盲目模仿別人。1.延伸閱讀。小花貓剪胡子小花貓花花十分愛(ài)美,她最受不了大家說(shuō)她難看。一天,小兔子突然尖叫起來(lái):
“花花,你怎么長(zhǎng)胡子了?太難看了!還
是趕緊把它剪掉吧?!甭?tīng)了小兔子的話,花花很難過(guò),心想:今晚我就把胡子給剪了。晚上,花花偷偷跑到衛(wèi)生間,“咔嚓”一下把胡子給剪
了。看著鏡子里漂亮的自己,花花滿意極了。忽然,一只老
鼠竄了出來(lái),花花趕緊撲過(guò)去,頭卻一下子卡在了老鼠洞里。媽媽回到家,費(fèi)了九牛二虎之力才把花花從老鼠洞里拖出來(lái)。看著花花狼狽的樣子,媽媽哭笑不得,嚴(yán)肅地批評(píng)了她:
“胡子能幫助你測(cè)量洞口的大小,你剪了它還怎么捉老鼠呢?”花花后悔極了,從此,她再也不輕信別人的話了。(1)小花貓把胡子剪掉后結(jié)果怎樣?(
)A.小花貓痛得哭了。BB.小花貓捉老鼠的時(shí)候,把頭卡在了老鼠洞里。(2)小花貓的胡子有什么用處?用“——”在短文中畫出相關(guān)的語(yǔ)句。胡子能幫助你測(cè)量洞口的大小)(3)讀了這個(gè)故事,我明白了(A.別人說(shuō)的話都是騙人的。
B.不要輕信別人的話。B2.我會(huì)寫話。小軍喜歡打羽毛球,想報(bào)羽毛球興趣班,可爸爸媽媽想讓他像樂(lè)樂(lè)一樣學(xué)鋼琴。
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