政治教師教育教學(xué)工作總結(jié)標準范本（二篇）

第4頁共4頁政治教師?教育教學(xué)?工作總結(jié)?標準范本?第一、?端正認識?，開放思?維，活躍?課堂氛圍?通過一?學(xué)期的努?力，大多?數(shù)學(xué)生明?白了除了?課堂效果?之外，還?需要多了?解時事，?多關(guān)心社?會，增加?政治敏銳?性，并且?也要多練?。第二?、認真?zhèn)?課，研究?教法，提?高教學(xué)質(zhì)?量教學(xué)?中，備課?是一個必?不可少、?十分重要?的環(huán)節(jié)，?備學(xué)生，?又要備教?法。備課?不充分或?者備得不?好，會嚴?重影響課?堂氣氛和?積極性，?備課備不?好，倒不?如不上課?，否則就?是白費心?機。我明?白到備課?的重要性?，因此，?每天我都?花費大量?的時間在?備課之上?，認認真?真鉆研教?材和教法?，不滿意?就不收工?。雖然辛?苦，但事?實證明是?值得的。?一堂準備?充分的課?，會令學(xué)?生和老師?都獲益不?淺。相反?，我沒有?認真?zhèn)湔n?的時候，?課堂氣氛?沉悶，教?學(xué)效果不?好，與此?相比可見?，認真?zhèn)?課對教學(xué)?十分重要?。備課?充分，能?調(diào)動學(xué)生?的積極性?，上課效?果就好。?但同時又?要有駕馭?課堂的能?力，因為?學(xué)生在課?堂上的一?舉一動都?會直接影?響課堂教?學(xué)。因此?上課一定?要設(shè)法令?學(xué)生投入?，不讓其?分心，這?就很講究?方法了。?上課內(nèi)容?豐富，教?態(tài)自然，?講課生動?，難易適?中照顧全?部，就自?然能夠吸?引住學(xué)生?。所以，?老師每天?都要有充?足的精神?，讓學(xué)生?感受到一?種自然氣?氛。這樣?，授課就?事半功倍?。回看?自己的授?課，我感?到有點愧?疚，因為?有時我并?不能很好?地做到這?點。當(dāng)學(xué)?生在課堂?上無心向?學(xué)，違反?紀律時，?我的情緒?就受到影?響，并且?把這帶到?教學(xué)中，?讓原本正?常的講課?受到?jīng)_擊?，發(fā)揮不?到應(yīng)有的?水平，以?致影響教?學(xué)效果。?我以后必?須努力克?服，研究?方法，采?取有利方?法解決當(dāng)?中困難。?第三、?聯(lián)系實際?、引用時?政，增強?解惑能力?政治是?一門理論?學(xué)科，新?的課改對?政治科的?課本進行?了改編之?后，增加?了課本內(nèi)?容的生活?化使政治?這門學(xué)科?更貼近了?學(xué)生的生?活，但相?對的知識?的邏輯性?就沒有了?，這對學(xué)?生而言，?既熟悉又?困難，在?這樣一種?情況之下?，要教好?政治，就?要讓學(xué)生?喜愛政治?，讓他們?對政治產(chǎn)?生興趣，?否則學(xué)生?對這門學(xué)?科產(chǎn)生畏?難情緒，?不愿學(xué)，?也無法學(xué)?下去。為?此，我采?取了一些?方法，就?是盡量多?講一些社?會時事和?身邊的事?，讓他們?更多地了?解社會和?聯(lián)系自己?，更喜歡?學(xué)習(xí)生活?化的政治?。因為只?有這樣才?能提高，?他們對政?治理論，?政治原理?的理解能?力，特別?是對成績?優(yōu)秀的同?學(xué)很有好?處。學(xué)?生在不斷?學(xué)習(xí)中，?會出現(xiàn)好?差分化現(xiàn)?象，差生?面擴大，?會嚴重影?響班內(nèi)的?學(xué)習(xí)風(fēng)氣?。因此，?絕對不能?忽視。為?此，我制?定了具體?的計劃和?目標，對?這部分同?學(xué)耐心教?導(dǎo)，尊重?他們，鼓?勵他們慢?慢提高政?治自己的?成績，不?能操之過?急，且要?多鼓勵增?強他們學(xué)?習(xí)的信心?。只要他?們肯努力?，成績就?有望提高?，以后授?課的效果?就會更好?。政治?教師教育?教學(xué)工作?總結(jié)標準?范本（二?）本學(xué)?年本人擔(dān)?任高二和?高三兩個?年級的政?治教學(xué)工?作，現(xiàn)將?把一學(xué)期?以來的教?育教學(xué)工?作總結(jié)如?下：一?、思想方?面：二?、教學(xué)方?面：1?、知識更?新為了?能夠適應(yīng)?不斷變化?、發(fā)展的?教育形勢?，并且能?夠高屋建?瓴地引導(dǎo)?學(xué)生適應(yīng)?教育改革?的要求，?堅持閱讀?教學(xué)報刊?，在家有?電腦的條?件下能天?天上網(wǎng)查?閱、儲存?資料。?2、教育?、教學(xué)能?力第三?，尊重學(xué)?生。重視?與學(xué)生之?間的情感?交流和培?養(yǎng)，在嚴?格管理的?同時能尊?重學(xué)生的?學(xué)習(xí)熱情?和認知能?力，提出?與學(xué)生自?身水平相?當(dāng)?shù)膯栴}?，鼓勵他?們大膽探?索，共同?提高。因?而也得到?了學(xué)生的?尊重。?3、勤批?改本學(xué)?年全勤，?沒有因個?人私事而?耽誤學(xué)生?一節(jié)課，?積極去聽?其他有經(jīng)?驗老師的?課程；堅?持學(xué)生的?作業(yè)全批?全改并能?及時訂正?。按時參?加校、科?組的集體?活動。?三、反思?1.與?時俱進，?真誠做人?，扎實做?事，精湛?業(yè)務(wù)，提?升素養(yǎng)。?任何時候?，都要學(xué)?習(xí)、進取?，鉆研業(yè)?務(wù)，永遠?謙虛務(wù)實?，認真敬?業(yè)。2?.要結(jié)合?教學(xué)實際?，敢于創(chuàng)?新，敢于?探索。?3.做好?自己的本?職工作，?盡心盡力?。1?4.教師?更要自信?，更要有?一顆健康?、積極的?心態(tài)。?5.教師?要不斷積?累教學(xué)資?料和教學(xué)?經(jīng)驗。?6.有一?顆奉獻之?心，關(guān)愛?自己和他?人，尊重?學(xué)生。?7.不要?怕學(xué)生基?礎(chǔ)差，要?想學(xué)生之?所想，急