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第7頁共7頁2023?高中美術(shù)?老師年度?工作總結(jié)?樣本本?學(xué)期是我?擔(dān)任高_(dá)?___年?級的美術(shù)?教學(xué)工作?。一個學(xué)?期的時光?中,在校?領(lǐng)導(dǎo)和同?事們的關(guān)?懷幫助下?,較為順?利地完成?了本學(xué)期?學(xué)校交付?自己的各?項工作。?回顧這?一學(xué)期,?雖然個人?在教學(xué)上?和業(yè)務(wù)上?都取得了?不錯的成?績,但還?是有許多?值得總結(jié)?和反思的?地方。高?中美術(shù)教?育作為實?施素質(zhì)教?育的重要?手段之一?,在促進(jìn)?人的全面?發(fā)展中起?著非常重?要的作用?。而如何?有效的開?展美術(shù)教?育,則要?加強(qiáng)對美?術(shù)教學(xué)方?法的探索?和研究。?現(xiàn)將本學(xué)?期的教學(xué)?工作總結(jié)?如下,借?以促進(jìn)提?高。一?、加強(qiáng)學(xué)?習(xí),不斷?提高思想?業(yè)務(wù)素質(zhì)?。一個?學(xué)期的實?踐教學(xué)中?,我越來?越清晰地?認(rèn)識到,?“學(xué)海無?涯,教無?止境”,?只有不斷?充電,才?能維持教?學(xué)的青春?和活力。?所以,一?直以來我?都積極學(xué)?習(xí)。一學(xué)?期來,我?認(rèn)真參加?本校及進(jìn)?修學(xué)校組?織的各項?培訓(xùn)活動?。另外,?我還利用?書籍、網(wǎng)?絡(luò)認(rèn)真學(xué)?習(xí)了美術(shù)?新課程標(biāo)?準(zhǔn)、藝術(shù)?教育新課?程標(biāo)準(zhǔn),?以進(jìn)一步?地完善自?我。并虛?心向其他?教師學(xué)習(xí)?,取人之?長,補(bǔ)己?之短,從?而使自己?能更好的?進(jìn)行教育?教學(xué)工作?,通過這?些學(xué)習(xí)讓?自己樹立?先進(jìn)的教?學(xué)理念,?也明確了?今后教學(xué)?努力的方?向。不斷?地充實了?自己、豐?富了自己?的知識和?見識、為?自己更好?的教學(xué)實?踐作好了?準(zhǔn)備。美?術(shù)教育與?人和社會?的發(fā)展息?息相關(guān),?高中美術(shù)?教育作為?實施素質(zhì)?教育的重?要手段之?一,在促?進(jìn)人的全?面發(fā)展中?起著不可?忽視的作?用。而如?何進(jìn)行美?術(shù)教育,?使受教育?者把握美?的規(guī)律,?并具有感?受美、鑒?賞美、創(chuàng)?造美的能?力,促使?學(xué)校教育?從應(yīng)試教?育向素質(zhì)?教育轉(zhuǎn)化?。我認(rèn)為?,最主要?的是加強(qiáng)?對美術(shù)課?堂教學(xué)方?法的研究?,克服以?往美術(shù)教?育中的諸?多弊端,?確立新理?念,探索?新方法。?教學(xué)方法?是關(guān)系到?教育、教?學(xué)成效的?關(guān)鍵。巴?班斯基認(rèn)?為:教學(xué)?活動的“?一個典型?特點是它?不容許有?千篇一律?的現(xiàn)象”?,教學(xué)中?最忌“在?課堂教學(xué)?的結(jié)構(gòu)方?面,在教?學(xué)和教育?的形式和?方法的應(yīng)?用方面的?教條主義?和死板公?式”。?二、認(rèn)真?搞好本職?教學(xué)、教?研工作?課堂教學(xué)?是我們教?師工作的?首要任務(wù)?。本學(xué)期?,我努力?將自己這?幾年的一?些教學(xué)經(jīng)?驗及所學(xué)?的新課程?理念應(yīng)用?到課堂教?學(xué)實踐中?,立足課?堂及教學(xué)?實際,力?求讓我的?美術(shù)課堂?為學(xué)生的?視野開闊?貢獻(xiàn)自己?的,那份?力量。課?前認(rèn)真作?好充分準(zhǔn)?備,精心?設(shè)計教案?,并結(jié)合?各班的實?際,靈活?上好每一?堂課,課?堂上認(rèn)真?傳授,把?自己所學(xué)?的知識盡?心的傳授?給學(xué)生,?使學(xué)生學(xué)?到了一定?的基礎(chǔ)知?識,掌握?了美術(shù)的?基本技能?和技巧,?同時也學(xué)?會了判斷?美和創(chuàng)造?美,提高?了學(xué)生的?審美能力?。在日?常教學(xué)中?,對學(xué)生?以身作則?,言傳身?教。盡可?能做到當(dāng)?堂內(nèi)容當(dāng)?堂完成,?使學(xué)生對?美術(shù)更有?興趣,同?時注意發(fā)?掘有美術(shù)?天賦且有?意踏上藝?術(shù)道路的?學(xué)生,提?高其欣賞?及藝術(shù)感?悟能力,?為使每堂?課都能讓?學(xué)生有所?收獲。?總之,在?實際教學(xué)?中,我都?以培養(yǎng)學(xué)?生能力,?提高學(xué)生?的素質(zhì)為?目標(biāo),力?求讓美術(shù)?教學(xué)對學(xué)?生的成長?和發(fā)展起?到更大的?作用。美?術(shù)教學(xué)應(yīng)?避免把美?術(shù)課上成?技能課,?還要重視?課前各方?面的研究?,并充分?調(diào)動學(xué)生?的積極性?主動參與?,以此來?激勵、喚?醒、鼓舞?學(xué)生,從?而發(fā)展學(xué)?生的自主?能力和創(chuàng)?新能力,?展現(xiàn)美術(shù)?教學(xué)的活?力,達(dá)到?提高學(xué)生?的藝術(shù)修?養(yǎng),樹立?正確的審?美觀和價?值觀,促?進(jìn)學(xué)生的?身心健康?發(fā)展的目?的。三?、任勞任?怨,完成?學(xué)校其他?工作對?于學(xué)校布?置下來的?每一項任?務(wù),我都?能以自己?最大的熱?情把它完?成好,基?本上能夠?做到“任?勞任怨、?優(yōu)質(zhì)高效?”。在下?半學(xué)期的?宣傳工作?中,按時?上崗,盡?職盡責(zé),?為老師和?同學(xué)們搞?好服務(wù)。?四、加?強(qiáng)反思,?及時總結(jié)?教學(xué)得失?。反思?本學(xué)期來?的工作,?自己在工?作中的不?足,主要?有以下幾?點:1?、在自身?業(yè)務(wù)能力?的提高方?面還有所?欠缺,課?堂教學(xué)實?踐中思考?得還不夠?全面,不?能及時將?一些教學(xué)?想法和問?題記錄下?來,進(jìn)行?反思;?2、教科?研方面,?雖然本學(xué)?期加大了?學(xué)習(xí)的力?度,認(rèn)真?研讀了一?些有關(guān)教?科研方面?的理論書?籍,上繳?了教科研?論文,但?在教學(xué)實?踐中的應(yīng)?用還不到?位,研究?做得不夠?細(xì)和實,?沒達(dá)到自?己心中的?目標(biāo);?3、美術(shù)?教學(xué)中有?特色、有?創(chuàng)意的東?西還不夠?多,今后?還要努力?找出一些?美術(shù)教學(xué)?的特色點?,為我們?平山中學(xué)?的美術(shù)教?學(xué)做出自?己應(yīng)有的?貢獻(xiàn),當(dāng)?然,其他?方面的工?作也有待?于精益求?精,今后?工作中將?更加兢兢?業(yè)業(yè)。?2023?高中美術(shù)?老師年度?工作總結(jié)?樣本(二?)本學(xué)?期是我擔(dān)?任高_(dá)_?__年級?的美術(shù)教?學(xué)工作。?一個學(xué)期?的時光中?,在校領(lǐng)?導(dǎo)和同事?們的關(guān)懷?幫助下,?較為順利?地完成了?本學(xué)期學(xué)?校交付自?己的各項?工作。?回顧這一?學(xué)期,雖?然個人在?教學(xué)上和?業(yè)務(wù)上都?取得了不?錯的成績?,但還是?有許多值?得總結(jié)和?反思的地?方。高中?美術(shù)教育?作為實施?素質(zhì)教育?的重要手?段之一,?在促進(jìn)人?的全面發(fā)?展中起著?非常重要?的作用。?而如何有?效的開展?美術(shù)教育?,則要加?強(qiáng)對美術(shù)?教學(xué)方法?的探索和?研究。現(xiàn)?將本學(xué)期?的教學(xué)工?作總結(jié)如?下,借以?促進(jìn)提高?。一、?加強(qiáng)學(xué)習(xí)?,不斷提?高思想業(yè)?務(wù)素質(zhì)。?一個學(xué)?期的實踐?教學(xué)中,?我越來越?清晰地認(rèn)?識到,“?學(xué)海無涯?,教無止?境”,只?有不斷充?電,才能?維持教學(xué)?的青春和?活力。所?以,一直?以來我都?積極學(xué)習(xí)?。一學(xué)期?來,我認(rèn)?真參加本?校及進(jìn)修?學(xué)校組織?的各項培?訓(xùn)活動。?另外,我?還利用書?籍、網(wǎng)絡(luò)?認(rèn)真學(xué)習(xí)?了美術(shù)新?課程標(biāo)準(zhǔn)?、藝術(shù)教?育新課程?標(biāo)準(zhǔn),以?進(jìn)一步地?完善自我?。并虛心?向其他教?師學(xué)習(xí),?取人之長?,補(bǔ)己之?短,從而?使自己能?更好的進(jìn)?行教育教?學(xué)工作,?通過這些?學(xué)習(xí)讓自?己樹立先?進(jìn)的教學(xué)?理念,也?明確了今?后教學(xué)努?力的方向?。不斷地?充實了自?己、豐富?了自己的?知識和見?識、為自?己更好的?教學(xué)實踐?作好了準(zhǔn)?備。美術(shù)?教育與人?和社會的?發(fā)展息息?相關(guān),高?中美術(shù)教?育作為實?施素質(zhì)教?育的重要?手段之一?,在促進(jìn)?人的全面?發(fā)展中起?著不可忽?視的作用?。而如何?進(jìn)行美術(shù)?教育,使?受教育者?把握美的?規(guī)律,并?具有感受?美、鑒賞?美、創(chuàng)造?美的能力?,促使學(xué)?校教育從?應(yīng)試教育?向素質(zhì)教?育轉(zhuǎn)化。?我認(rèn)為,?最主要的?是加強(qiáng)對?美術(shù)課堂?教學(xué)方法?的研究,?克服以往?美術(shù)教育?中的諸多?弊端,確?立新理念?,探索新?方法。教?學(xué)方法是?關(guān)系到教?育、教學(xué)?成效的關(guān)?鍵。巴班?斯基認(rèn)為?:教學(xué)活?動的“一?個典型特?點是它不?容許有千?篇一律的?現(xiàn)象”,?教學(xué)中最?忌“在課?堂教學(xué)的?結(jié)構(gòu)方面?,在教學(xué)?和教育的?形式和方?法的應(yīng)用?方面的教?條主義和?死板公式?”。二?、認(rèn)真搞?好本職教?學(xué)、教研?工作課?堂教學(xué)是?我們教師?工作的首?要任務(wù)。?本學(xué)期,?我努力將?自己這幾?年的一些?教學(xué)經(jīng)驗?及所學(xué)的?新課程理?念應(yīng)用到?課堂教學(xué)?實踐中,?立足課堂?及教學(xué)實?際,力求?讓我的美?術(shù)課堂為?學(xué)生的視?野開闊貢?獻(xiàn)自己的?,那份力?量。課前?認(rèn)真作好?充分準(zhǔn)備?,精心設(shè)?計教案,?并結(jié)合各?班的實際?,靈活上?好每一堂?課,課堂?上認(rèn)真?zhèn)?授,把自?己所學(xué)的?知識盡心?的傳授給?學(xué)生,使?學(xué)生學(xué)到?了一定的?基礎(chǔ)知識?,掌握了?美術(shù)的基?本技能和?技巧,同?時也學(xué)會?了判斷美?和創(chuàng)造美?,提高了?學(xué)生的審?美能力。?在日常?教學(xué)中,?對學(xué)生以?身作則,?言傳身教?。盡可能?做到當(dāng)堂?內(nèi)容當(dāng)堂?完成,使?學(xué)生對美?術(shù)更有興?趣,同時?注意發(fā)掘?有美術(shù)天?賦且有意?踏上藝術(shù)?道路的學(xué)?生,提高?其欣賞及?藝術(shù)感悟?能力,為?使每堂課?都能讓學(xué)?生有所收?獲???之,在實?際教學(xué)中?,我都以?培養(yǎng)學(xué)生?能力,提?高學(xué)生的?素質(zhì)為目?標(biāo),力求?讓美術(shù)教?學(xué)對學(xué)生?的成長和?發(fā)展起到?更大的作?用。美術(shù)?教學(xué)應(yīng)避?免把美術(shù)?課上成技?能課,還?要重視課?前各方面?的研究,?并充分調(diào)?動學(xué)生的?積極性主?動參與,?以此來激?勵、喚醒?、鼓舞學(xué)?生,從而?發(fā)展學(xué)生?的自主能?力和創(chuàng)新?能力,展?現(xiàn)美術(shù)教?學(xué)的活力?,達(dá)到提?高學(xué)生的?藝術(shù)修養(yǎng)?,樹立正?確的審美?觀和價值?觀,促進(jìn)?學(xué)生的身?心健康發(fā)?展的目的?。三、?任勞任怨?,完成學(xué)?校其他工?作對于?學(xué)校布置?下來的每?一項任務(wù)?,我都能?以自己最?大的熱情?把它完成?好,基本?上能夠做?到“任勞?任怨、優(yōu)?質(zhì)高效”?。在下半?學(xué)期的宣?傳工作中?,按時上?崗,盡職?盡責(zé),為?老師和同?學(xué)們搞好?服務(wù)。?四、加強(qiáng)?反思,及?時總結(jié)教?學(xué)得失。?反思本?學(xué)期來的?工作,自?己在工作?中的不足?,主要有?以下幾點?:1、?在自身業(yè)?務(wù)能力的?提高方面?還有所欠?缺,課堂?教學(xué)實踐?中思考得?還不夠全?面,不能?及時將一?些教學(xué)想?法和問題?記錄下來?,進(jìn)行反?思;2?、教科研?方面,雖?然本學(xué)期?加大了學(xué)?
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