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第9頁共9頁班主任2?023年?度工作總?結(jié)范文?時光匆匆?如流水,?帶走了初?一的懵懂?,初二的?甜蜜,帶?來了緊張?奮斗的初?三?;貞?這一學(xué)期?,是辛苦?忙碌的一?學(xué)期,是?心情時起?時落的一?學(xué)期,是?跟孩子們?一起成長?一起奮斗?的一學(xué)期?。一、?做好學(xué)生?的思想工?作。首?先,__?__月,?剛升入初?三,孩子?們還沒有?適應(yīng)突然?加緊的學(xué)?習(xí)節(jié)奏,?很多孩子?表現(xiàn)出茫?然苦悶甚?至厭學(xué)的?情緒???到這種情?況,我決?定幫助孩?子們做好?過渡,于?是,我開?展了一系?類“幸福?初三,浪?漫時光”?的主題活?動,盡量?讓孩子們?感受到苦?中作樂、?共同奮斗?的幸福。?“幸福?工程”第?一步:開?班會,明?定義,調(diào)?心態(tài)。這?就是“過?一個幸福?的初三”?這個主題?班會的由?來。在這?節(jié)班會課?上,主要?解決三個?問題:你?心中幸福?的初三是?個什么樣?怎樣能獲?得幸福感?目前阻礙?你幸福的?苦惱有哪?些第一?個問題,?同學(xué)們各?抒己見,?大致可以?歸納為“?有成就感?”、“被?肯定”、?“有進(jìn)步?”等。?我總結(jié):?我的初三?我做主,?奮斗的青?春最幸福?。什么樣?的初三是?幸福的初?三呢同學(xué)?們說得都?很好,沒?有一個同?學(xué)認(rèn)為吃?喝玩樂、?迷迷糊糊?的初三是?幸福的。?這說明我?們每個人?都意識清?醒、積極?上進(jìn),但?是同學(xué)們?都只提到?了美好的?結(jié)果是幸?福的,老?師告訴大?家,只要?你是腳踏?實地、認(rèn)?認(rèn)真真的?對待你的?學(xué)業(yè)的,?能用行動?換得將來?的無悔,?你也是幸?福的。那?些沒有希?望考學(xué)的?同學(xué),能?主動幫助?別人,你?的初三也?是幸福的?。第二?個問題,?怎樣獲得?幸福的初?三呢我告?訴大家要?調(diào)整心態(tài)?:每一?個大課間?,你跑圈?時累到了?極點,腿?又沉又疼?,嗓子又?干又癢,?心跳又急?又猛,如?果你此時?想到自己?肢體無缺?,熱血奔?涌,身體?健康,比?那些不能?運動的殘?疾人不知?幸運多少?倍,那么?你會忘記?苦和累,?你是幸福?的;每一?個夜晚,?家人都已?沉睡,唯?有燈光陪?伴你完成?一科又一?科作業(yè),?你抵制住?電視節(jié)目?的誘惑,?你拒絕溫?暖被窩的?召喚,你?對自己有?一種深深?的敬佩,?感覺到為?理想而努?力地充實?,你會是?幸福的;?每一次被?老師叫到?辦公室,?如果你能?這樣想,?我還是老?師看重的?學(xué)生,我?還值得老?師花費時?間批評,?你會是幸?福的。所?以,幸福?不幸福,?有時候決?定于我們?能不能換?個角度看?問題,取?決于我們?良好的心?態(tài)。第?三個問題?是讓孩子?們倒苦水?,清垃圾?,解困惑?。有的孩?子說,考?試總是犯?糊涂,下?場就會做?得題考場?上就是做?不對。分?析:審題?不認(rèn)真,?心理素質(zhì)?不行,過?于重視成?績。支招?:審兩遍?題,放松?心態(tài),夯?實知識。?有的孩子?說,愛學(xué)?文科,理?科學(xué)不會?。分析:?作業(yè)用的?時間不合?理,給理?科時間少?,不懂的?不問。支?招:不能?有畏難心?理,培養(yǎng)?興趣,不?懂就問。?“幸福?工程”第?二步:拿?起表揚的?武器,開?設(shè)“今天?你最棒”?專欄。?通話大王?鄭淵潔說?,教育孩?子的秘訣?就是往死?里夸他。?哲學(xué)家詹?姆士說過?“人類本?質(zhì)中最殷?切的要求?就是渴望?被肯定,?而學(xué)生更?是如此。?”贊美是?陽光、空?氣和水,?是學(xué)生成?長中不可?缺少的養(yǎng)?料。所以?,我不僅?要口頭表?揚學(xué)生,?還要開設(shè)?專欄表揚?學(xué)生。我?要多發(fā)現(xiàn)?孩子的點?滴進(jìn)步,?在專欄里?給孩子們?寫頒獎詞?,讓每個?學(xué)生都看?到他的進(jìn)?步?!?幸福工程?”第三步?:發(fā)揮團(tuán)?隊的力量?。一個人?走路,畢?竟孤單;?大家一起?走,才會?溫暖。培?養(yǎng)幾個幸?福天使,?提醒幸福?,傳遞幸?福,制造?幸福因子?。第二?、期中考?試以后,?我的班級?有了一次?痛定思痛?的機(jī)會。?各科平?均分應(yīng)該?還是的,?可是到了?初三,比?的是尖子?生,拼的?是升學(xué)率?,平均分?高沒什么?大用。我?班年級前?二十名人?數(shù)寥寥,?三十致四?十名到擁?擠得很。?失眠,?反思。?本想以幸?福初三為?主打思想?來鼓舞孩?子們苦中?作樂,希?望他們在?繁重的課?業(yè)中時常?感受到被?表揚的快?樂和被激?勵的力量?,可是事?與愿違,?我遇見了?一群知足?常樂,容?易滿足,?意志不堅?的孩子,?他們需要?的原來不?是鼓勵,?而是鞭策?;不是柔?情細(xì)語,?而是榜喝?一聲。?明白了這?些,我知?道自己該?怎么做了?。山不過?來,我就?過去,改?變不了事?情,就改?變自己。?我立刻?調(diào)整主導(dǎo)?思想,幸?福初三換?成苦其心?志初三,?羊媽變狼?爸。采?取了幾個?具體措施?:如果?有不交作?業(yè)敷衍作?業(yè)的情況?,坐到教?室后面反?思???任老師反?映學(xué)習(xí)態(tài)?度惡劣的?,家長領(lǐng)?回去家反?思。第?三,為走?進(jìn)學(xué)生心?靈,我繼?續(xù)堅持與?孩子們在?周記中交?流。有?的孩子羞?于表達(dá),?有的孩子?性格叛逆?,不愿意?和家長老?師當(dāng)面交?流對話,?但是,用?寫的方式?釋放心情?,抒寫情?懷還是樂?意做的。?所以,我?給孩子們?定制了一?套“浪漫?時光”筆?記,每周?通過周記?發(fā)現(xiàn)孩子?們的心態(tài)?,及時進(jìn)?行溝通和?鼓勵。?二、開好?“___?_”,進(jìn)?行思想引?領(lǐng)和方法?指導(dǎo)。?這學(xué)期,?不管工作?怎么緊張?,班會課?始終不放?棄,共開?設(shè)了這些?班會:看?劉媛媛的?勵志演講?,“苦中?作樂、幸?福初三”?主題班會?,學(xué)習(xí)方?法討論會?,學(xué)習(xí)習(xí)?慣交流會?,苦其心?志班會、?安全班會?、光棍節(jié)?特別班會?,“發(fā)現(xiàn)?欣賞”和?感動班級?人物評選?會。家?長會的形?式有集中?開和分散?開兩種。?期中考試?集中開,?針對班級?主體情況?與家長進(jìn)?行交流,?月考后采?用分散開?的形式,?針對個別?有問題的?學(xué)生把家?長叫到學(xué)?校來交流?。這學(xué)期?被叫到的?家長有:?單宏達(dá)家?長、高春?苗家長、?梁葉家長?、郭代明?家長、王?雨晨家長?。三、?跟科任老?師多聯(lián)系?,及時了?解學(xué)生各?科狀態(tài),?防止偏科?現(xiàn)象。?楊慧姝老?師經(jīng)常幫?忙做學(xué)生?思想工作?,郭春梅?老師發(fā)現(xiàn)?學(xué)生作業(yè)?不認(rèn)真及?時溝通,?我用兩節(jié)?課的時間?向她請教?她多年的?畢業(yè)班經(jīng)?驗,英語?老師數(shù)學(xué)?老師把學(xué)?生的變化?及時告訴?我。四?、做好分?流學(xué)生的?思想工作?。這學(xué)?期,縣職?教中心專?門為成績?不好的同?學(xué)開設(shè)了?就業(yè)班和?升學(xué)班,?這對那些?學(xué)不進(jìn)去?文化知識?的同學(xué)石?頭出路,?但是一些?成績中等?不太自信?還有畏難?心理的同?學(xué)思想產(chǎn)?生了波動?,看到這?種情況,?我認(rèn)真了?解了一下?這次招生?的特點,?認(rèn)為不適?合這些學(xué)?生去,于?是找她們?一一談心?,解決她?們的困惑?,堅定她?們將初三?生活進(jìn)行?到底的決?心。班?里共走了?八位同學(xué)?,這些同?學(xué)的離開?使班級產(chǎn)?生了濃濃?的離別情?緒。我先?是做好這?些同學(xué)的?工作,叮?囑他們在?新的環(huán)境?里保持善?良本色,?鼓勵他們?用心學(xué)習(xí)?技術(shù)開創(chuàng)?自己的未?來,告訴?他們想同?學(xué)的時候?可以隨時?回來看大?家,畢業(yè)?典禮時我?會通知大?家一起來?參加。這?些同學(xué)走?后,她們?把在班級?的工作都?進(jìn)行交接?,比如張?美琪把整?理講桌的?工作交給?了王賢,?靳亞晨把?賣水的工?作交給了?程勇爍,?王子揚把?笤帚撮子?修理了一?遍。我?又做好其?他同學(xué)的?思想工作?:這些離?開的同學(xué)?找到了適?合自己的?發(fā)展道路?,不必在?畢業(yè)后無?學(xué)可上流?入社會,?老師對他?們感到欣?慰,同時?也為大家?的前途感?到擔(dān)心,?既然我們?選擇了繼?續(xù)升學(xué),?就要拿出?背水一戰(zhàn)?的力量和?勇氣。希?望明年_?___月?是一個令?人驚喜的?____?月。五?、做好常?規(guī)管理。?本學(xué)期?,我校繼?續(xù)實行示?范班建設(shè)?。為了加?強常規(guī)管?理,我把?班會記錄?、展板設(shè)?計、通風(fēng)?消毒等很?多工作都?交給了王?賢張美琪?兩位同學(xué)?,這兩位?同學(xué)盡職?盡責(zé),曾?喊出:“?讓前排同?學(xué)都好好?學(xué)習(xí)吧,?我來干”?的豪言。?她們的努?力為我班?取得了兩?個示范班?的成績。?六、困?惑與反思?,下學(xué)期?努力的方?向1、?尖子生的?培養(yǎng)與選?拔。2?、作業(yè)質(zhì)?量與交作?業(yè)的時間?。3、?青春期男?女生的交?往。這?學(xué)期,雖?然做了很?多工作,?但是仍然?有很多疏?漏和不足?的地方。?班主任?2023?年度工作?總結(jié)范文?(二)?班主任是?班級工作?的組織者?、管理者?和策劃者?,也是學(xué)?校管理的?中間力量?和骨干分?子,對良?好班風(fēng)和?校風(fēng)的形?成起到舉?足輕重的?作用。作?為一個班?主任又怎?樣使自已?的工作上?臺階、上?水平、上?檔次呢實?習(xí)期間擔(dān)?任班主任?工作,我?有這樣一?個認(rèn)識,?班主任對?學(xué)生的思?想教育工?作,實質(zhì)?上是一個?與學(xué)生實?行心理溝?通的過程?,只有真?正了解了?學(xué)生的內(nèi)?心世界,?做到有的?放矢,方?法得當(dāng),?才能達(dá)到?教師對學(xué)?生的成長?提供幫助?指導(dǎo)、學(xué)?生對教師?的工作給?予配合支?持的目的?,從而收?到好的教?育效果。?下面談?wù)?自己切合?學(xué)生心理?實際進(jìn)行?思想教育?工作的一?些嘗試下?面談?wù)劚?人在實習(xí)?班級工作?中的一點?體會。?一、獎懲?適當(dāng)。?我知道一?個優(yōu)秀的?班主任,?時刻應(yīng)該?用愛去開?啟學(xué)生的?心靈,很?多時候我?們的一個?笑容,一?個課余誠?懇的交談?,有時是?一個眼神?,一句鼓?勵的話,?都會對學(xué)?生產(chǎn)生長?久的影響?,你愛的?奉獻(xiàn)會得?到愛的回?報,但我?們細(xì)想一?下,這樣?的學(xué)生有?多少,真?正能感悟?到你老師?的愛的學(xué)?生,絕對?孺子可教?也。常有?的是你對?他的寬容?增加了他?的放縱,?淡薄了紀(jì)?律的約束?,這在實?習(xí)中我也?是有所體?會的。今?天我們面?對的不是?幾個學(xué)生?,而是六?十五人的?班級沒有?嚴(yán)明的紀(jì)?律,如何?有良好的?班風(fēng)在我?們的教育?工作中,?懲罰也是?教育的一?種手段。?當(dāng)然,?懲罰特別?要慎重,?我認(rèn)為當(dāng)?我們懲罰?學(xué)生時,?應(yīng)該注意?以下幾個?方面:?①首先一?定要注意?尊重學(xué)生?的獨立人?格,保護(hù)?好學(xué)生的?自信心、?自尊心,?好的就是?好的,錯?的就是錯?的,不要?一錯百錯?,全盤否?定;②?懲罰的目?的是警示?學(xué)生什么?不可以做?,做了會?有什么后?果,不是?為懲罰而?懲罰學(xué)生?,而是為?教育學(xué)生?而懲罰學(xué)?生,換句?話說,懲?罰是手段?,教育才?是目的;?③誰都?會犯錯誤?,但不是?誰都會改?正錯誤,?受懲罰不?要緊,要?緊的是改?正錯誤,?關(guān)鍵不是?懲罰,關(guān)?鍵是接受?教訓(xùn),改?正錯誤。?二、組?織開展活?動的魅力?。良好?班集體的?建設(shè)必須?依靠活動?來實現(xiàn),?活動可以?產(chǎn)生凝聚?力,密切?師生關(guān)系?,使每個?學(xué)生發(fā)揮?主體的積?極性,這?時進(jìn)行集?體主義教?育、健康?的競爭心?理教育是?行之有效?的;在我?班,凡是?學(xué)校組織?的活動,?班主任和?我都給予?高度的重?視,如校?園同期聲?合唱比賽?,班主任?與我都親?身參與當(dāng)?中,開動?員大會,?一起與學(xué)?生訓(xùn)練。?告訴他們?不用把名?次的好壞?,放在第?一位,只?要我們盡?力了就行?了。心理?學(xué)等理論?告訴我們?:在競賽?活動中,?一個人的?目標(biāo)期望?水平不能?過高,也?不能過低?,只有中?等水平的?期望值才?能使參賽?者保持最?佳的競技?狀態(tài),對?于我們每?個同學(xué)來?講,活動?的目的不?是拿名次?,而是看?我們?nèi)绾?對待競爭?,是否有?參與意識?,是否全?身心投入?了,是否?能做到問?心無愧。?在活動中?進(jìn)行教育?,同學(xué)們?易于接受?也能很快?轉(zhuǎn)化為行?動。抓住?活動這個?最佳的教?育時機(jī),?精心設(shè)計?教育內(nèi)容?,就能收?到意想不?到的教育?效果。?三、主題?班會經(jīng)?過一個星?期的準(zhǔn)備?,在第一?周的周三?我主持了?新學(xué)期的?第一次班?會,這也?是我主持?的第一次?班會。這?次班會的?主題是安?全教育與?新學(xué)期新?打算。在?班會上,?同學(xué)們積?極發(fā)言,?讓我深深?的體會現(xiàn)?在的中學(xué)?生已

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