高中語文《論語》選讀-綜合能力檢測課件(三)-語文版-新課標(biāo)

綜合能力檢測(三)1共64頁一、語言文字運(yùn)用(共24分，其中選擇題每小題3分)1．(2010·廣東卷)下列詞語中加點(diǎn)的字，每對讀音都不相同的一組是(

)A．皎潔/打攪業(yè)績/污漬

纖維/纖夫B．效仿/發(fā)酵

空曠/粗獷

盛開/盛飯C．隱瞞/蠻橫

挑釁/撫恤

埋伏/埋怨D．市儈/反饋

瀕臨/頻繁

辟謠/精辟解析：A.皎，攪都讀“jiǎo”；C.瞞、蠻都讀“mán”；D.辟都讀“pì”答案：B2共64頁2．下列各句中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(

)A．在今年的冬奧會(huì)上，小將周洋勇奪女子短道速滑1500米冠軍，成為歷史上第一位二十周歲前就問頂冬奧會(huì)冠軍的中國選手。B．美國如何維持世界超強(qiáng)的地位，繼續(xù)在變換莫測的時(shí)局里扮演維護(hù)現(xiàn)有秩序的角色，將會(huì)是今后華盛頓的決策者所無法逃避的挑戰(zhàn)。C．遲子建并不寫轟轟烈烈或者大悲大喜，卻用多彩的筆，潤澤每一顆心靈，讓那一絲一縷的情感慢慢暈染成這一幅鮮活獨(dú)特的丹青畫卷。3共64頁D．戰(zhàn)后日本通過企業(yè)終身雇傭制，通過技術(shù)立國、貿(mào)易立國，最終形成人們謳歌的日本經(jīng)濟(jì)奇跡，使日本成為世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國。解析：A.頂—鼎；B.換—幻；C.暈—?dú)琛４鸢福篋4共64頁3．下列各句中，加點(diǎn)詞語運(yùn)用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(

)A．近代以來，中國人民遭受的苦難太深重了，他們對于國家的獨(dú)立、主權(quán)和領(lǐng)土完整懷有強(qiáng)烈的感情，他們現(xiàn)在想要揚(yáng)眉吐氣有啥不好理解呢？B．上世紀(jì)50年代，印度提出的不結(jié)盟主義可說是擺脫國際政治學(xué)的驚人發(fā)明，但1962年與中國一戰(zhàn)大傷元?dú)猓瑐ト苏渭夷岷蒸斠虼艘钟舳K。5共64頁C．去年，華裔身份的新加坡總統(tǒng)李光耀的行為被許多人指責(zé)為越俎代庖，因?yàn)樗艿矫绹ヌ嵝褗W巴馬要制衡快速崛起的中國，傷了中國人的心。D．毋庸諱言，我們現(xiàn)在的社會(huì)還存在著許多不公平或缺乏正義的現(xiàn)象，溫總理說的“社會(huì)的公平正義比太陽還要有光輝”道出了大家內(nèi)心的渴望。解析：C.越俎代庖：現(xiàn)指超出自己職權(quán)范圍包辦別人的事情。不合句意，應(yīng)為“數(shù)典忘祖”。答案：C6共64頁4．下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是(

)A．全國政協(xié)的各項(xiàng)提案之中，關(guān)于房地產(chǎn)市場的提案幾乎占據(jù)半壁江山，而其中對保障性住房、物業(yè)稅征收以及房地產(chǎn)信貸調(diào)控成為關(guān)注焦點(diǎn)。B．我們即使在選購一種比較重要的精神產(chǎn)品時(shí)，也會(huì)考慮它的“生產(chǎn)者”，更何況我們是在選購生活用品，而且是在選購長期使用的生活用品。7共64頁C．前段時(shí)間，新上任的教育部部長袁貴仁以高度概括的語言描繪了十年后教育的美好圖景，令國人振奮，讓我們看到了教育的希望。D．海南是我國冬季蔬菜的重要供應(yīng)基地。每年冬季，許多北方的蔬菜市場都要派車千里迢迢到海南島去販運(yùn)新鮮蔬菜。解析：A.成分殘缺。去掉“關(guān)于”；B.不合邏輯。前后內(nèi)容倒置；D.語序不當(dāng)。把“千里迢迢”提到“都要”前。答案：C8共64頁5．把下列帶序號(hào)的句子組合成語意連貫的一段話填入橫線處。(只填序號(hào))(3分)東坡詩說“事如春夢了無痕”，說的是事情本身，并非記憶。________忘掉的事又何止十之八九，記得的真是少而又少。①《紅樓夢學(xué)刊》自創(chuàng)刊起，已過去三十年了。②但是記憶也有點(diǎn)像夢境，容易消失。③若連記憶也沒了，哪會(huì)有感慨？④甄士隱午夢遇見一僧一道，寫得歷歷在目，可一覺驚醒，“所夢之事便忘了大半”。9共64頁⑤“有許多往事，仿佛就在昨天”記得多么清晰，歷歷可數(shù)，清晰可見，讓人感慨不已。答案：③⑤④②①10共64頁6．根據(jù)語境，在下面橫線處補(bǔ)出“野花”的話，要求語言表達(dá)簡明、得體。(不少于50字)(4分)盆花：我的好姐妹，你雖然是野花，但你可以自由自在生長?。∫盎ǎ嚎赡汩L得好看，你的花朵開得那么大，那么艷，你為主人的陽臺(tái)增添了無限的春意。盆花：但我不自由啊，我的枝葉要忍受剪刀殘害，我的根系要受到盆壁阻撓。11共64頁野花：答案：可你不用忍受酷日的暴曬，霜雪的煎熬?！凹舻稓埡Α薄芭璞谧钃稀?，那是主人為了讓你更嬌小美麗呀！(要鼓勵(lì)盆花正面看待自己的生長環(huán)境)12共64頁7．(2010·浙江卷)某校學(xué)生會(huì)為使更多的同學(xué)體驗(yàn)“低碳”生活，接收“低碳”理念，決定組織同學(xué)參觀世博園“零碳館”。請根據(jù)所提供的材料，擬寫一份海報(bào)。要求：只寫海報(bào)的宣傳鼓動(dòng)內(nèi)容，語言表達(dá)簡明流暢，生動(dòng)得體。(100字左右)(5分)“零碳館”利用陽光和導(dǎo)熱材料采暖、黃浦江水控溫、廢木頭發(fā)電，完全摒除了煤、石油等不可再生能源。利用溫壓和風(fēng)壓，“零碳館”能保持建筑內(nèi)部空氣流通，環(huán)境舒爽。墻體表面附著的特殊熒光涂料能將吸收的太陽能在夜間轉(zhuǎn)換為熒光釋放，使展館成為“會(huì)發(fā)光的房子”。13共64頁游客在“零碳餐廳”看到的餐具都是由前晚多余的有機(jī)餅干處理而成，使用后將會(huì)用于發(fā)電和發(fā)熱，最終剩余，又經(jīng)再加工制成生物肥，真正實(shí)現(xiàn)變廢為寶……這些創(chuàng)意試圖讓游客在日常生活體驗(yàn)中，逐漸養(yǎng)成“零碳”的新生活態(tài)度。14共64頁最特別的是，游客將在“零碳館”領(lǐng)取專屬的“二氧化碳身份碼”，然后再“大富翁碳冊游戲”中回答50個(gè)互動(dòng)問題，這些問題涉及每個(gè)人的出行方式、里程數(shù)、使用的燃?xì)夥N類、每月的水電煤費(fèi)用等，最后游客將得到一張電腦計(jì)算出的“碳診斷書”，記錄個(gè)人一年的“碳排放總量”。答案：示例：如果你是個(gè)“高碳”消費(fèi)者，那就去世博園參觀最酷的“零碳館”吧！它沒有空調(diào)但溫度宜人，它不用耗電卻熠熠生輝。它用餅干制作餐具，它用游戲輸送理念。想做“低碳”潮人嗎？想擁有第二張身份證么？現(xiàn)在就出發(fā)！15共64頁二、現(xiàn)代文閱讀(共32分，其中選擇題每小題3分)(一)閱讀下面的文字，完成8～11題。(12分)①近幾年來，由于人口急劇增加，工業(yè)迅猛發(fā)展，呼吸產(chǎn)生的及煤炭、石油、天然氣燃燒產(chǎn)生的二氧化碳，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了過去的水平，而另一方面，對于森林亂砍亂伐，大量農(nóng)田建成城市和工廠，破壞了植被，減少了將二氧化碳轉(zhuǎn)化為有機(jī)物的條件。再加上地表水域逐漸縮小，降水量大大降低，減少了吸收溶解二氧化碳的條件，破壞了二氧化碳生成與轉(zhuǎn)化的動(dòng)態(tài)平衡，就使大氣中的二氧化碳含量逐年增加。16共64頁②有別于氮和氧，二氧化碳幾乎不能透過紅外輻射，可以防止地表熱量輻射到太空中，具有調(diào)節(jié)地球氣溫的功能。如果沒有二氧化碳，地球的年平均氣溫會(huì)比目前降低20℃。但是，二氧化碳含量過高，就會(huì)使地球仿佛捂在一口鍋里，溫度逐漸升高，就形成“溫室效應(yīng)”。形成溫室效應(yīng)的氣體，除二氧化碳外，還有其他諸如氯氟代烷、甲烷、一氧化氮等30多種。其中二氧化碳約占75%。17共64頁③能量主要以光的形式達(dá)到地球，其中大部分被吸收，并通過各種方式轉(zhuǎn)化為熱量，熱量最后以紅外(熱)輻射形式從地球再輻射出去。在大氣層中，氮和氧所占的比例是最高的，它們都可以透過可見光與紅外線輻射。二氧化碳對光輻射沒有阻礙，但是能吸收紅外線并阻擋紅外線通過，就像溫室的玻璃頂罩一樣，能量進(jìn)來容易出去難。18共64頁④如果二氧化碳含量比現(xiàn)在增加一倍，全球氣溫將升高3℃～5℃，兩極地區(qū)可能升高10℃，氣候?qū)⒚黠@變暖。氣溫升高，將導(dǎo)致某些地區(qū)雨量增加，某些地區(qū)出現(xiàn)干旱，颶風(fēng)力量增強(qiáng)，出現(xiàn)頻率也將提高，自然災(zāi)害加劇。更令人擔(dān)憂的是，由于氣溫升高，將使兩極地區(qū)冰川融化，海平面升高，許多沿海城市、島嶼或低洼地區(qū)將面臨海水上漲的威脅，甚至被海水吞沒。西太平洋島國圖瓦盧的大部分地方，即將被海水淹沒，包括首都的機(jī)場及部分住宅和辦公室。19共64頁2009年10月17日，印度洋島國馬爾代夫首次在水下召開內(nèi)閣會(huì)議，引起國際社會(huì)關(guān)注，提醒人們?nèi)驓夂蜃兣瘜u國造成的影響，告知人們低地島國面臨的危險(xiǎn)和困境。與此遙相呼應(yīng)，2009年12月4日，尼泊爾內(nèi)閣在珠穆朗瑪峰地區(qū)海拔5262米處召開會(huì)議，以此呼吁全世界關(guān)注氣候變化對喜馬拉雅山區(qū)的影響。20共64頁⑤紐約錫拉丘茲大學(xué)的科學(xué)家在最新一期《科學(xué)家雜志》中指出，早先他們發(fā)現(xiàn)一種植物病毒TOMV，由于該病毒在大氣中廣泛擴(kuò)散，推斷在北極冰層也有其蹤跡。于是研究員從格陵蘭抽取4塊年齡由500至14萬年的冰塊，結(jié)果在冰層中發(fā)現(xiàn)TOMV病毒。研究員指出該病毒表層被堅(jiān)固的蛋白質(zhì)包圍，因此可在逆境生存。21共64頁這項(xiàng)新發(fā)現(xiàn)令研究員相信，一系列的流行性感冒、小兒麻痹癥和天花等疫癥病毒可能藏在冰塊深處，目前人類對這些原始病毒沒有抵抗能力，當(dāng)全球氣溫上升令冰層溶化時(shí)，這些埋藏在冰層千年或更長的病毒便可能會(huì)復(fù)活，形成疫癥?？茖W(xué)家表示，雖然他們不知道這些病毒的生存希望，或者其再次適應(yīng)地面環(huán)境的機(jī)會(huì)，但肯定不能抹煞病毒卷土重來的可能性。22共64頁8．下列對“溫室效應(yīng)”帶來的危害的分析不符合原文意思的一項(xiàng)是(

)A．一些地區(qū)雨量增加，一些地區(qū)出現(xiàn)干旱，颶風(fēng)變得劇烈，出現(xiàn)頻率也將提高，自然災(zāi)害加劇，人類的生活乃至生存受到影響。B．兩極地區(qū)冰川將會(huì)融化，海平面將會(huì)升高，許多沿海城市、島嶼或低洼地區(qū)將面臨海水上漲的威脅，甚至被海水吞沒。C．被冰封上萬年甚至十幾萬年的病毒可能會(huì)復(fù)活，使得世界陷入疫癥恐慌，人類生命受到嚴(yán)重威脅。23共64頁D．一系列的流行性感冒、小兒麻痹癥和天花等疫癥病毒會(huì)卷土重來，嚴(yán)重影響對這些原始病毒沒有抵抗能力的人類的健康。解析：對照原文最后一段可知，D項(xiàng)的說法過于絕對。答案：D24共64頁9．下列推斷不符合文意的一項(xiàng)是(

)A．在過去很長一段時(shí)期，空氣中的二氧化碳含量基本上保持恒定狀態(tài)，因?yàn)榇髿獾亩趸际冀K處于“邊增長、邊消耗”的平衡狀態(tài)。B．二氧化碳是影響地球能量平衡的一個(gè)重要方面，大氣中的二氧化碳越多，對地球上熱量逸散到外層空間的阻礙作用就越大，從而使地球溫度升高越快。25共64頁C．二氧化碳對于來自太陽的輻射是透明的，但不能透過紅外線輻射，對于來自地面的輻射有強(qiáng)烈的吸收作用，氯氟代烷、甲烷、一氧化氮等氣體一樣。D．對“溫室效應(yīng)”的危害已有了共同的認(rèn)識(shí)，但因本位主義作怪，各國政府在如何處理發(fā)展經(jīng)濟(jì)和保護(hù)環(huán)境這一矛盾上態(tài)度不一，保護(hù)地球環(huán)境任重道遠(yuǎn)。解析：C項(xiàng)說法和原文有較大出入，不符合文意。答案：C26共64頁10．聯(lián)系全文，為“溫室效應(yīng)”下一個(gè)定義。(不超過40字)(3分)答案：“溫室效應(yīng)”是指由于大氣中二氧化碳等氣體含量增加，使全球氣溫升高的現(xiàn)象。27共64頁11．根據(jù)本文內(nèi)容，提出幾條保護(hù)地球的合理化建議。(不超過60字)(3分)答案：有效控制人口數(shù)量，加強(qiáng)植被和水資源保護(hù)；發(fā)展新能源，控制并逐步減少二氧化碳排放；各國政府必須真正高度重視。另外，以下幾點(diǎn)可以考慮：全面禁用氟氯碳化物；保護(hù)森林的對策方案；汽車使用燃料狀況的改善；改善其他各種場合的能源使用效率；對石化燃料的生產(chǎn)與消費(fèi)，依比例課稅；汽、機(jī)車的排氣限制；鼓勵(lì)使用天然瓦斯作為當(dāng)前的主要能源；鼓勵(lì)使用太陽能；開發(fā)替代能源。28共64頁

(二)閱讀下面的文字，完成12～16題。(20分)靜流弟弟迷戀音樂，不僅迷戀流行歌曲，也迷戀中國古典樂器。他常常在夜里吹奏笛子，聲音清越，吹出月光、竹林、沙灘、仙鶴……升入高中以后，弟與另兩個(gè)男孩一起組成了一個(gè)“紅蜻蜓”歌唱組合。我喜歡那些在晚霞中飛舞的小精靈，弟也喜歡，我們都記得捉放蜻蜓是兒時(shí)最喜歡的游戲。紅蜻蜓組合在春日夕陽中翻唱著一些小虎隊(duì)的歌曲，唱得投入而動(dòng)情，雖然只有我一個(gè)觀眾。弟說，他要考藝術(shù)院校。29共64頁這當(dāng)然沒有成功，父親認(rèn)為那是不務(wù)正業(yè)，嚴(yán)厲禁止。弟在那年高考中落榜了。為了實(shí)現(xiàn)愿望，弟又轉(zhuǎn)向別的途徑，準(zhǔn)備去當(dāng)文藝兵，這最后也沒實(shí)現(xiàn)。弟心灰意冷，對音樂的追求就此止步。他常常迷茫地望向遠(yuǎn)方，——人生浩瀚，哪條才是他要走的路？30共64頁對于父親的橫加干涉，弟是心懷怨懟的。他整日整日地不回家，在外面游蕩，抽煙、喝酒、看錄像，甚至賭博。父親對于弟的不成器是徹底失望的，整日擺著一幅恨鐵不成鋼的表情，看也不看弟一眼。他們猶如宿敵，冷戰(zhàn)、僵持，中間橫亙著大片大片的沉默，黑夜般深不可測，沒有光亮。那些堅(jiān)硬的、暗含敵意的、荒原一般的沉默，是什么時(shí)候開始消融，最后隨風(fēng)化為流水的，我不得而知。31共64頁我那時(shí)已在江南。弟有時(shí)寫信，有時(shí)打電話，內(nèi)容里漸漸多了關(guān)于父親的信息。初涉塵世的弟弟被浮世的炎風(fēng)吹刮后，終于體會(huì)到了現(xiàn)實(shí)巷閭煙火的不易。弟才知道，父親對于他的要求，并非僅僅是為了自己的臉面與不曾實(shí)現(xiàn)的未竟愿望，那要求，也是生活本身對他的要求。32共64頁相應(yīng)的，在經(jīng)歷過一些波折后，父親對弟也漸漸有了釋然。父親終于明白，子女的人生是無法由他來設(shè)計(jì)的，我們都不過是千萬人中最普通的那一個(gè)。柔軟悄悄而來，來自兩個(gè)血脈相連的男人，如靜海深流。在四處求人碰壁后，父親拿出積蓄，為弟買了出租車。弟把自己安頓在皖北那個(gè)小城，結(jié)婚，生子，開始了平淡的人生。塵埃隨之落定。33共64頁一年的秋日，我自江南回去探親，家人聚在一張飯桌上，吃著飯菜，說著閑話，屋外，秋陽融融。飯后父親遞一支煙給弟弟。弟弟點(diǎn)火，兩人抽一口，吐出，對望，煙圈上旋，被風(fēng)吹著，裊裊散去。一切都在不言中，生活似乎在和解與體恤中，平靜地向前流去，父親展望著他含飴弄孫的晚景。

如果，生活僅僅如此按部就班地向前走去，父親與弟弟都不會(huì)看到他們各自的另一面。波瀾總在不經(jīng)意間降臨人間。34共64頁弟的孩子，我的侄兒，在出生一年后，被診斷為孤獨(dú)癥患者。不能接受現(xiàn)實(shí)的是父親。他，在一夜間，葉落蕭蕭，只剩下虬枝無言地指向天空。弟第一次發(fā)現(xiàn)了父親的軟弱，那貌似強(qiáng)大的外表下，也有不堪一擊的所在。他一邊安慰父親，鼓勵(lì)妻子，一邊籌款，四處求醫(yī)。竭盡人事，要為侄兒打開那扇自閉的門。弟開始不停地講話，雖然他講得口干舌燥，侄兒一點(diǎn)反應(yīng)也沒有，弟說，他不會(huì)放棄。父親第一次知道了弟是執(zhí)著的，像蒲草，看似柔弱，實(shí)質(zhì)有堅(jiān)韌自持的力量。35共64頁在弟的從容面前，父親到底接受了現(xiàn)實(shí)，他什么也沒說，拍拍弟弟的肩膀，把退休工資卡交給了弟弟。弟不要，父親露出怒目的本色，喝令他收下。然后挺直脊背，走出大門。此后，父親就是那個(gè)隨傳隨到的人，只要弟需要，他總在那里，并一直守在那里。弟臨走時(shí)，悄悄叮囑我：爸老了，有時(shí)犯糊涂，在你這里，你精心點(diǎn)。我說，你放心吧。36共64頁弟走后，父親說，看看，你弟變能干了，我說，是，弟一直都很能干，父親對弟的贊許是在他走后才說出來的。(改編自李麗娟的作品)37共64頁12．文章開頭寫弟弟迷戀音樂，這對后文敘事有什么作用？(2分)答案：為全文寫弟弟與父親的矛盾沖突做鋪墊。13．品味文中加點(diǎn)的動(dòng)詞，簡析它們分別表達(dá)了父親怎樣的心理。(4分)(1)拍拍：答案：“拍拍”：表現(xiàn)父親對弟弟的信任、安慰和鼓勵(lì)。(2)喝令：答案：“喝令”：以強(qiáng)硬的方式表現(xiàn)出父親對弟弟疼愛的心理。

38共64頁(3)挺直：答案：“挺直”：既表現(xiàn)了父親幫助弟弟面對磨難的堅(jiān)強(qiáng)決心，又表現(xiàn)出父親為能幫助弟弟而感到滿足。39共64頁14．聯(lián)系全文，指出弟弟與父親由對立沖突到矛盾化解，直至理解信任的幾個(gè)主觀原因。(5分)答案：①弟弟終于體會(huì)到了生活的艱辛(或“弟弟知道了父親對他的要求，也是生活本身對他的要求”)；②父親終于明白，子女的人生是無法由他設(shè)計(jì)的；③父親拿出積蓄為弟弟買了出租車；④弟弟發(fā)現(xiàn)了父親的軟弱；⑤父親知道了弟弟的執(zhí)著、堅(jiān)韌。40共64頁15．文中畫線的句子在寫法和作用上有哪些共同點(diǎn)？(5分)答案：①運(yùn)用比喻，以有形寫無形(答“具體可感、生動(dòng)形象”也可)；②獨(dú)立成段，過渡自然簡潔；③敘事者“我”通過評說，表達(dá)感受、看法。41共64頁16．結(jié)合文中弟弟的經(jīng)歷，寫出你的成長感悟。(4分)答案：(1)成長就是學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任、懂得關(guān)心、體諒父母。(2)成長是一個(gè)不斷認(rèn)識(shí)自我、他人和社會(huì)的過程。42共64頁三、古代詩文閱讀(共34分，其中選擇題每小題3分)(一)閱讀下面的文言文，完成17～21題。(18分)送李愿歸盤谷序韓愈太行之陽有盤谷。盤谷之間，泉甘而土肥，草木叢茂，居民鮮少?；蛟唬?/p>

“謂其環(huán)兩山之間，故曰‘盤’?！被蛟唬?/p>

“是谷也，宅幽而勢阻，隱者之所盤旋?！庇讶死钤妇又?3共64頁愿之言日：

“人之稱大丈夫者，我知之矣：利澤施于人，名聲昭于時(shí)，坐于廟朝，進(jìn)退百官，而佐天子出令；其在外，則樹旗旄，羅弓矢，武夫前呵，從者塞途，供給之人，各執(zhí)其物，夾道而疾馳。喜有賞，怒有刑。才畯滿前，道古今而譽(yù)盛德，入耳而不煩。曲眉豐頰，清聲而便體，秀外而惠中，飄輕裾，翳長袖，粉白黛綠者，列屋而閑居，妒寵而負(fù)恃，爭妍而取憐。大丈夫之遇知于天子，用力于當(dāng)世者之所為也。吾非惡此而逃之，是有命焉，不可幸而致也?！?4共64頁

“窮居而野處，升高而望遠(yuǎn)，坐茂樹以終日，濯清泉以自潔。采于山，美可茹；釣于水，鮮可食。起居無時(shí)，惟適之安。與其有譽(yù)于前，孰若無毀于其后；與其有樂于身，孰若無憂于其心。車服不維，刀鋸不加，理亂不知，黜陟不聞。大丈夫不遇于時(shí)者之所為也，我則行之?！?5共64頁伺候于公卿之門，奔走于形勢之途，足將進(jìn)而趑趄，口將言而囁嚅，處污穢而不羞，觸刑辟而誅戮，僥幸于萬一，老死而后止者，其于為人賢不肖何如也？”昌黎韓愈聞其言而壯之，與之酒而為之歌曰：“盤之中，維子之宮；盤之土，維子之稼；盤之泉，可濯可沿；盤之阻，誰爭子所？窈而深，廓其有容；繚而曲，如往而復(fù)。嗟盤之樂兮樂且無央虎豹遠(yuǎn)跡兮蛟龍遁藏鬼神守護(hù)兮呵禁不祥飲且食兮壽而康無不足兮奚所望！膏吾車兮秣吾馬，從子于盤兮，終吾生以徜徉！”46共64頁17．下列句子中加點(diǎn)詞的古今意義相同的一項(xiàng)是(

)A．是谷也，宅幽而勢阻，隱者之所盤旋B．妒寵而負(fù)恃，爭妍而取憐C．伺候于公卿之門，奔走于形勢之途D．從子于盤兮，終吾生以徜徉解析：A、B、C三項(xiàng)古今意義不同，D項(xiàng)與現(xiàn)代漢語意思相同。答案：D47共64頁18．下列各組句子中，加點(diǎn)的詞的意義和用法相同的一組是(

)A．不可幸而致也大丈夫遇于時(shí)者之所為也B．秀外而惠中

處污穢而不羞C．與之酒而為之歌

大丈夫之遇知于天子D．盤之阻，誰爭子所

用力于當(dāng)世者之所為也解析：A.兩個(gè)“也”都是句末語氣詞。B.兩個(gè)“而”表并列；表轉(zhuǎn)折。C.兩個(gè)“之”代詞；助詞，主謂間取消句子獨(dú)立性。D.兩個(gè)“所”處所；所字結(jié)構(gòu)。答案：A48共64頁19．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的賞析，不正確的一項(xiàng)是(

)A．作者借送友人李愿歸盤谷隱居之機(jī)，寫下了這篇贈(zèng)序，表達(dá)了對隱居生活的向往。B．作者借李愿之口，描繪了達(dá)官貴人、山林隱士和鉆營小人。通過比較，作者對達(dá)官貴人和鉆營小人進(jìn)行了辛辣的諷刺。C．文章最后一段，運(yùn)用一首古歌的形式，詠嘆、贊美、祝福友人的隱居生活，也流露出一些欣羨之意和對友人時(shí)乖命蹇的同情之心。49共64頁D．本文語言形式上類似于《醉翁亭記》，駢散結(jié)合。抒情意味也很濃，憤懣之情得到了充分的表現(xiàn)。解析：A.并沒有表達(dá)對隱居生活的向往。答案：A50共64頁20．用“/”給文中畫曲線部分?jǐn)嗑洹?3分)答案：嗟盤之樂兮/樂且無央/虎豹遠(yuǎn)跡兮/蛟龍遁藏/鬼神守護(hù)兮/呵禁不祥/飲且食兮壽而康/無不足兮奚所望！21．把文中畫橫線的句子譯成現(xiàn)代漢語。(6分)(1)與其有譽(yù)于前，孰若無毀于其后。答案：與其當(dāng)面受到贊譽(yù)，不如背后不受詆毀。

(2)其于為人賢不肖何如也？答案：這樣的人在為人方面究竟是好呢還是不好啊51共64頁參考譯文：太行山的南面有個(gè)盤谷。盤谷中間，泉水甘甜，土地肥沃，草木繁茂，人煙稀少。有人說：“因?yàn)檫@山谷環(huán)繞在兩山之間，所以稱作‘盤’?！币灿腥苏f：“這個(gè)山谷，位置幽僻而地勢阻塞，是隱者盤桓逗留的地方。”我的朋友李愿就住在這里。52共64頁李愿說：“人們稱為大丈夫的人，我是了解的。他們把利益恩惠施給別人，名聲顯揚(yáng)于當(dāng)世，在朝廷上參與政事，任免百官，輔佐皇帝發(fā)號(hào)施令。他們到了朝廷外面，便樹起旗幟，陳設(shè)弓箭，武夫在前面呼喝，侍從塞滿道路，負(fù)責(zé)供給的仆役各自拿著物品，在路的兩邊飛快奔跑。他們高興時(shí)就隨意賞賜，發(fā)怒時(shí)就任情處罰。他們跟前聚集著很多才能出眾的人，論古說今，贊揚(yáng)他們的美德，這些話叫人聽在耳中而不感到厭煩。53共64頁那些眉毛彎彎，面頰豐腴，聲音清脆，體態(tài)美好，外貌秀麗，資質(zhì)聰慧，起舞時(shí)輕薄的衣襟飄然而動(dòng)，長長的衣袖遮掩面容，白粉搽臉，青黛畫眉的女子，在一排排后房中清閑地住著，自恃貌美，忌妒別的姬妾得到寵愛；爭著比美，一心要獲取主人的憐愛。這就是受到皇帝的知遇，掌握了很大權(quán)力的大丈大的所作所為??！我并非厭惡這些而躲開的，只是命中注定而不能僥幸得到?。?4共64頁“窮困家居，住在山野，登上高處眺望遠(yuǎn)方，在繁茂的樹下整日悠然靜坐，在清澈的泉水里洗滌，保持自身的潔凈。從山上采來的果子，甜美可食；從水中釣來的魚蝦，鮮嫩可口。日常作息沒有定時(shí)，只要感到舒適就安于如此。與其當(dāng)面受到贊譽(yù)，不如背后不受詆毀；與其肉體享受安樂，不如心中沒有憂慮。既不受官職的約束，也不受刑罰的懲處；既不問天下的治亂，貶謫升遷一概不聞，這是那些生不逢時(shí)的大丈夫所能做的，我就是這樣做了?！?5共64頁“侍候在達(dá)官貴人的門下，在通往地位權(quán)勢的路上奔走，想要舉腳進(jìn)門卻行止不定，想要開口說話卻欲言無聲。處于污濁低下的地位而不知羞恥，觸犯了刑法而受到誅殺。希冀著獲得非分名利的微弱機(jī)會(huì)，直到老死才罷休。這樣的人在為人方面究竟是好呢還是不好??！”56共64頁昌黎韓愈聽了李愿的話，稱贊他講得有氣魄。給他斟上酒，并為他作一首歌：“盤谷之中，是你的房屋。盤谷的土地，可以播種五谷。盤谷的泉水，可以用來洗滌，可以沿著它去散步。盤谷地勢險(xiǎn)要，誰會(huì)來爭奪你的住所？谷中幽遠(yuǎn)深邃，天地廣闊足以容身；山谷回環(huán)曲折，象是走了過去，卻又回到了原處。??！盤谷中的快樂啊，快樂無窮?；⒈h(yuǎn)離這兒啊，蛟龍?zhí)颖芏悴?。鬼神守衛(wèi)保護(hù)啊，呵斥禁絕不祥。有吃有喝啊長壽而健康，沒有不滿足的事啊，還有什么奢望？用油抹我的車軸啊，用糧草喂我的馬，隨著你到盤谷啊，終生在那里優(yōu)游徜徉?！?7共64頁(二)(2010·浙江卷)閱讀下面這首詩，完成22～23題。(6分)定林①王安石漱甘涼病齒，坐曠息煩襟。因脫水邊屨，就敷巖上衾。但留云對宿，仍②值月相尋。真樂非無寄，悲蟲亦好音。注：①定林：寺原名，位于金陵(今南京)。②仍：又。58共64頁22．簡析第三聯(lián)中詩人表現(xiàn)情感的手法。(3分)答案：運(yùn)用擬人手法，詩人把“云”和“月”人格化。詩人欲和白云對話，又逢明月相尋，寫出在定林流連忘返的愉悅心境。23．詩人為什么認(rèn)為“悲蟲”也