《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要》解讀-吳德貴課件

《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要》解讀吳德貴怎樣思想，就有怎樣的生活《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要》解吳德貴研究員國家人力資源和社會(huì)保障部中國人事科學(xué)院副院長(正司級(jí))序言中共中央國務(wù)院2010年4月1日以中發(fā)【2010】6號(hào)文件向黨內(nèi)印發(fā)了《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要(20102020)》。2010年6月6日又向全社會(huì)印發(fā)了這個(gè)綱要。中央指出,《人才規(guī)劃綱要》是我國第一個(gè)中長期人才發(fā)展規(guī)劃,是今后一個(gè)時(shí)期全國人才工作的指導(dǎo)性文件。制定和實(shí)施《人才規(guī)劃綱要》是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀更好實(shí)施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略的重大舉措,是在激烈的國際競爭中嬴得主動(dòng)的戰(zhàn)略選擇,對(duì)于加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)奮斗目標(biāo)具有重大意義。中央就貫徹落實(shí)《人才規(guī)劃綱要》提出了三個(gè)方面的總體要求:中國人事科學(xué)研究院吳德貴研究員一要正位置、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。中央要求各級(jí)黨委和政府要把人才作為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的第一資源擺在突出位置,加強(qiáng)對(duì)《人才規(guī)劃綱要》實(shí)施的組織領(lǐng)導(dǎo)。二要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻理解中央要求組織廣大干部群眾特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)《人才規(guī)劃綱要》,通過掌習(xí)深刻理解四個(gè)方面的向題:(1)深刻理解《人才規(guī)劃綱要》提出的新思想新理念;(2)深刻理解“服務(wù)發(fā)展、人才優(yōu)先、以用為本、刨新機(jī)制、高端引領(lǐng)、整體開發(fā)”的人才發(fā)展指導(dǎo)方針;(3)深刻理解建設(shè)人才強(qiáng)國的戰(zhàn)略目標(biāo);(4)深刻理解人才發(fā)展的重點(diǎn)任務(wù)和重要舉措,進(jìn)一步增強(qiáng)做好人才工作的緊迫感和自覺性?！袢Y(jié)合實(shí)際、規(guī)來。中央要求廣泛深入的開展宣傳活動(dòng),在全社會(huì)形成有利于《人才規(guī)劃綱要》實(shí)施的良好輿論氛圍。要結(jié)合本地區(qū)本部門實(shí)際,釆取有力措施,把《人才規(guī)劃綱要》提出的各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。要抓緊編制省(自治區(qū)、直轄市)、行業(yè)系統(tǒng)以及重點(diǎn)領(lǐng)域人才發(fā)展規(guī)劃,形成全國人才發(fā)展規(guī)劃體系中國人事科學(xué)研究院吳德貴研究員解讀內(nèi)容提示■人才綱要突出特點(diǎn)■人才綱要主要內(nèi)容■人才綱要重大創(chuàng)新人才綱要核心要義■中國人才發(fā)展走勢■落實(shí)綱要幾點(diǎn)建議中國人事科學(xué)研究院吳德貴研究員突出特點(diǎn)三大背景E四大特點(diǎn)四個(gè)第一中國人事科學(xué)研究院吳德貴研究員(一)三大背景■編制《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要》,是黨的十七大后中央抓的第一件大事,是經(jīng)錦濤同志親自確定的?？傮w背景四個(gè)字:人才強(qiáng)國。具體背景為了“三個(gè)適應(yīng)”●一是為了適應(yīng)我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要。我國未來經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展有兩個(gè)重要目標(biāo):一個(gè)是到2020年全面建成小康社會(huì),另一個(gè)是到2050年基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化。人才工作就是要為實(shí)現(xiàn)上述兩個(gè)目標(biāo)做好人才儲(chǔ)備、提供人才保證中國人事科學(xué)研究院吳德貴研究員魯二是為了適應(yīng)日益激烈的國際人才競爭的需要。21世紀(jì)是人才的世紀(jì)。國力的競爭已由物力資源轉(zhuǎn)到人才資源,我國必須加快人才戰(zhàn)略儲(chǔ)備,努力形成國際比較優(yōu)勢,才能掌握國際人才競爭的主動(dòng)權(quán)。魯三是為了適應(yīng)現(xiàn)固黨的挑政地位、發(fā)展中國特色社會(huì)主義制度的需要。更好地為黨育才、為黨聚才、為黨用才,把更多的優(yōu)秀人才聚集到執(zhí)政黨的周圍中國人事科學(xué)研究院吳德貴研究員(二)四大特點(diǎn)一是高層高度重視。錦濤、家寶等中央領(lǐng)導(dǎo)同志高度重視綱要編制工作,多次聽取匯報(bào)并給予指示。概括起來三個(gè)方面:一是要認(rèn)真總結(jié)吸取我國人才培養(yǎng)的寶貴經(jīng)驗(yàn);二是要借鑒國外人才培養(yǎng)的有益做法;三是人才工作要與教育工作相結(jié)合。高層先后四次開會(huì)討論綱要(國務(wù)院常務(wù)會(huì)議一次,政治局會(huì)議兩次,政治局常委會(huì)議一次)●二是調(diào)研深入細(xì)致。組織了十幾個(gè)部委,抽調(diào)了100多位各領(lǐng)域的專家,開展了40多個(gè)專題調(diào)研,形成了1000多萬字的成果,投入了1000多萬元的資金,調(diào)研、起草、論證歷時(shí)整整兩年,有史以來第次中國人事科學(xué)研究院吳德貴研究員●三是論證周密充分。起草小組召開各類會(huì)議100多場次,聽取了中央人才工作協(xié)調(diào)小組各成員單位的意見建議,聽取了數(shù)百位專家和領(lǐng)導(dǎo)的意見建議。征求意見稿形成之后,又通過組織程序聽取了各省市、各部委以及部分高校、科研院所、中央企業(yè)的意見建議,察納雅言,匯集了全黨全社會(huì)的智慧?！袼氖怯绊憦V泛深刻。整個(gè)調(diào)研起草過程就是統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、解放思想的過程。四月一日向黨內(nèi)印發(fā),六月六日向社會(huì)公布,在黨內(nèi)外產(chǎn)生了廣泛而深刻的影響中國人事科學(xué)研究院吳德貴研究員(三)四個(gè)第一●第一次編制中國人才發(fā)展規(guī)劃綱要?！竦谝淮尉幹浦虚L期人才發(fā)展規(guī)劃綱要。●第一次以一級(jí)決策頒布人才發(fā)展規(guī)劃綱要。●第一次提出人才發(fā)展規(guī)劃要與相關(guān)規(guī)劃配套實(shí)施中國人事科學(xué)研究院吳德貴研究員36、自己的鞋子，自己知道緊在哪里。——西班牙

37、我們唯一不會(huì)改正的缺點(diǎn)是軟弱?！_什福科

38、我這個(gè)人走