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大學(xué)生在醫(yī)院實習(xí)報告五篇大學(xué)生在醫(yī)院實習(xí)報告篇1還沒過完春節(jié)我就開始了這個寒假的實習(xí)生活經(jīng)人介紹,我來到了濟(jì)南華圣醫(yī)院院長在詢問了我一些簡單情況后把我安排在了醫(yī)院的藥房主要負(fù)責(zé)給病人抓中藥煎藥之類的工作。是范。研,,雄腫???。治,方稍加改動制定的。在抓藥的時候,我仔細(xì)看過藥方,都是以蜈蚣、很在10~30配。更姿抓30克到30克手又。、穴,、就沒來。,悶?zāi)缅e,所以每次抓藥都把每味藥分開放,要是抓錯了,也好糾正。藥房的醫(yī)生說很多藥房都不會完全按照標(biāo)明的順序放因為大家都是認(rèn)藥不認(rèn)名如果我以后再去其他地方實習(xí)一定多留意,尤其是常見的藥抓錯了可是要被笑話的我覺得被笑話倒無所方。泡40分鐘左右,然后煮沸20分鐘左右。有些藥是需要先煎的,像是附子之類有藥會后。調(diào)消Ca湯”,可能是給病人些心理安慰之類的吧還有就是豐母品止痛藥的管理是非常嚴(yán)格的必須注射責(zé)下而醫(yī),是。大學(xué)生在醫(yī)院實習(xí)報告篇2生。動提。茫。接到措.現(xiàn)在見習(xí)后,可以了解醫(yī)院的工作流程及醫(yī)務(wù)人員的基本職責(zé),尤其是護(hù)士們的職責(zé)。剛進(jìn)入病房總有一種茫然的感覺對于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài)看著護(hù)士們忙碌的身影有著良好的各項操作技能及各種護(hù)理工作能力我才更全面而深刻的了解護(hù)理工作更具體而詳盡的了解這個行業(yè)這應(yīng)該算是第一個收獲學(xué)會適應(yīng),學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的盡管在未入臨床之前也有零我明境。,這養(yǎng)。甚、。會!從。巧,有能!和。我。是能。其,?;?去,時,發(fā)影.養(yǎng),的高。了我,揣我切要。要醫(yī)。講心,參旋ct、c形臂1000毫安x光機(jī)、腹部彩超、心臟彩超、全身彩超、全自動生化分析儀等精良進(jìn)口設(shè)備,聆聽各科室老師對儀器少了一份孤單,多了一份安慰;少了一份擔(dān)心,多了一份真誠!在這里,我不僅真正學(xué)到了知識,還明白了一些道理:踏踏實實做人,認(rèn)認(rèn)真真工作!感__醫(yī)院給見習(xí)機(jī)也謝位代老在工忙碌之,要帶見習(xí),導(dǎo)我正的方向;也很興與其他見生在緊的習(xí)生中但互學(xué)且成無話段系,。大學(xué)生在醫(yī)院實習(xí)報告篇3時光飛逝轉(zhuǎn)眼間門診實習(xí)生活馬上就要結(jié)束了回想這兩個月的點點滴滴收獲真的很大我想在這即將離開的時候應(yīng)該寫點什么留作回憶吧!從一開始得知要到門診實習(xí)時所有的人都告訴我在門診沒有什么可學(xué)的就是每天測體溫然而一個多月的導(dǎo)醫(yī)和分診實習(xí)生活讓我徹底改變了這種看法,我有了新的認(rèn)識和感悟。門診是醫(yī)院的窗口是醫(yī)院的臉面然而門診護(hù)士常常是醫(yī)院工作人員中與病人見面的第一人是病人接觸的第一人給病人留下的印象是好還是壞都是很深刻的好印象很容易被病人接納和信任。與病人見好第一面做好醫(yī)院的形象使者門診護(hù)士是責(zé)無旁貸的那么我應(yīng)該如何做好這個形象使者呢?經(jīng)過這段時間的實習(xí)我總結(jié)了以下三點。1、燦爛的微笑和得體的語言微笑是一種特殊的語言門診護(hù)士作為醫(yī)院的使者在與病人第一次見面時要用最親切的微笑來面對病人無論自己在其它時間其它問題上有什么不愉快的事情發(fā)生工作時一定要控制好情緒要用最親切的微笑面對每一位就診病人使病人能夠診好生/士/就額對是。2、和藹熱情地接待每位來診病人都,希望能馬上能見到醫(yī)生就診尤其是在候診的時候容易情緒焦在排和。3、準(zhǔn)確明了的為病人指引方向,提供方便經(jīng)護(hù)面樣況們。僅面你都。大學(xué)生在醫(yī)院實習(xí)報告篇4在實習(xí)期間我遵紀(jì)守法遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度尊敬師長團(tuán)結(jié)同志嚴(yán)格要求自己努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。盡力提高獨立思考、獨立解決問題獨立工作的能力凍斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德經(jīng)過一個月的實踐我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫。在醫(yī)院里我看到了許多生老病死也看到了許多癌癥末期的病人不斷的在與病魔纏斗很多病人樂觀的心情以及積極想要活下去的那股意志力令我動容醫(yī)院志工們對于病人的親切服務(wù)也讓我印象深刻雖然很多人都覺得醫(yī)院是一個哀傷難過的地的上。了職,實。,學(xué)醫(yī)務(wù)處的于助理給我們講了醫(yī)院的發(fā)展歷史及規(guī)模,讓我了解到我們醫(yī)院是有著悠久歷史和光榮背我們也作了嚴(yán)格的管理規(guī)定讓我們一開始就樹立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和認(rèn)真的工作態(tài)度形成我們固定的思維方式為將來參加工作打好基礎(chǔ)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育讓我切實感覺到了作為一名醫(yī)生的神圣和務(wù)地其操干的。大學(xué)生在醫(yī)院實習(xí)報告篇5轉(zhuǎn)眼間大學(xué)四年就快要結(jié)束就還剩下一年了即將踏上社會沒之參,業(yè)。到短們環(huán)。第二天開始正式上班我們的實習(xí)期雖短但實習(xí)的內(nèi)容和其他大三大四的實習(xí)生沒有什么區(qū)別每天和專屬的指導(dǎo)老師一樣時間上下班在藥房里協(xié)助老師抓藥有空的時候?qū)⑷钡乃幉募皶r補(bǔ)夠。還記得剛到藥房的幾天,我對藥材所在的位置都很不熟悉,抓一味藥就要問一次老師煩的不得了于是我在有空的時候用紙將藥材的名字按順序抄下再多多轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)藥盤刻意的去記記藥的位置,甚至于想到一個聯(lián)想的'辦法,比如從下面開始將藥盤編號將編號和藥材的名字進(jìn)行聯(lián)想幾天下來就對藥材的位置有了大概的印象。然后再過了幾天進(jìn)入了另外一個階段由于我們的中藥學(xué)課程還沒有學(xué)所以我對藥材的藥性不是很清楚老師一開始教我用藥性的方法來歸類然后不知不覺地下次再見到這味藥的時候就自然想起了上次的暗示,回憶起了藥的位置。在藥房里的時光過得很快每天都是站在藥盤中間不停的抓藥,其實我覺得這是一份很機(jī)械的工作,沒有什么專業(yè)度可言,只要是看得懂字,記得住位置的人都可以勝任這樣的一份工作。藥房里的老師每天都找不同的話題來聊有時候說得火了甚至還罵兩句但
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