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首都醫(yī)科大學中國北京市境內(nèi)公辦高校01歷史沿革學術研究文化傳統(tǒng)辦學條件合作交流目錄03050204基本信息首都醫(yī)科大學(CapitalMedicalUniversity),簡稱首醫(yī)大,是北京市人民政府、國家衛(wèi)生健康委員會、教育部共建院校,是北京市重點高等院校,入選國家首批“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃”試點高校、中國政府獎學金來華留學生接收院校、國家建設高水平大學公派研究生項目、國家“特色重點學科項目”建設高校、國家生命科學與技術人才培養(yǎng)基地、腦重大疾病防治省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心依托高校、北京市“一帶一路”國家人才培養(yǎng)基地,京港大學聯(lián)盟、北京卓越醫(yī)學人才培養(yǎng)高校聯(lián)盟創(chuàng)始成員。學校建于1960年,原名北京第二醫(yī)學院;1985年,更名為首都醫(yī)學院;1986年,確定為北京市重點院校;1994年,更名為首都醫(yī)科大學;2001年2月12日,北京聯(lián)合大學中醫(yī)藥學院、北京醫(yī)學高等??茖W校和北京職工醫(yī)學院并入學校。截至2023年4月,學校校本部設有11個學院、1個研究中心,26個本科專業(yè),13個??茖I(yè),有8個一級學科博士學位授權點和13個一級學科碩士學位授權點;按照三級學科統(tǒng)計,有59個博士學位授權點和77個碩士學位授權點,9個博士后科研流動站;有全日制在校生人,其中研究生6699人,本科生6945人,高專高職生884人,留學生659人;成教生2500人,學校和附屬醫(yī)院現(xiàn)有教師6651人。歷史沿革合并發(fā)展前身溯源歷史沿革前身溯源歷史圖片(6張)1956年8月30日,北京第二醫(yī)學院創(chuàng)建?!拔母铩逼陂g,北京第二醫(yī)學院遭到破壞。1977年起,恢復招收五年制本科學生。1979年,開始招收研究生和進修生。1981年11月,學校成為全國首批博士和碩士學位授予單位。

1985年8月22日,更名為首都醫(yī)學院。1986年8月27日,確定首醫(yī)為市屬重點院校。1994年2月5日經(jīng)教育部批準,更名為首都醫(yī)科大學。

1978年11月,北京中醫(yī)學院分院成立,分南(東西十條27號)、北(蔣宅口)兩院。1985年1月,北京市對各分校進行調(diào)整后,歸入北京聯(lián)合大學,更名為北京聯(lián)合大學中醫(yī)藥學院。1986年6月,北京市政府決定將北京職工醫(yī)學院中醫(yī)部并入北京聯(lián)合大學中醫(yī)藥學院,實行由市衛(wèi)生局.高教合并發(fā)展2001年2月12日,北京聯(lián)合大學中醫(yī)藥學院、北京醫(yī)學高等??茖W校和北京職工醫(yī)學院并入首都醫(yī)科大學。

校園建筑(9張)2002年7月,經(jīng)教育部和原國家計劃發(fā)展委員會審查和選拔,入選國家生命科學與技術人才培養(yǎng)基地。

2010年,入選國家“特色重點學科項目”建設高校。

2011年底,入選國家建設高水平大學公派研究生項目。2012年11月,入選教育部、原衛(wèi)生部首批卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃項目試點高校。

2013年5月,入選國家第一批臨床醫(yī)學碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)模式改革試點高校。

2015年4月,入選教育部、國家中醫(yī)藥管理局卓越醫(yī)生(中醫(yī))教育培養(yǎng)計劃改革試點高校。12月,北京市人民政府、國家衛(wèi)生計生委、教育部決定共建首都醫(yī)科大學。

2017年3月,入選北京市“一帶一路”國家人才培養(yǎng)基地項目。

2018年4月13日,成為京港大學聯(lián)盟創(chuàng)始成員。

2019年9月,入選省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心。辦學條件師資力量院系專業(yè)教學建設學科建設辦學條件師資力量截至2023年4月,學校和附屬醫(yī)院有教師6651人,其中有院士5人;教授1020人,副教授1627人;博士生導師1115人,碩士生導師1511人。7個國家級優(yōu)秀教學團隊、2個黃大年式教師團隊,2個教育部課程思政示范課教學團隊,11個市級優(yōu)秀教學團隊、3個北京高校優(yōu)秀本科育人團隊、8個北京市高校課程思政示范課團隊。1名國家級教學名師、31名市級教學名師、4名青年教學名師、3名“高創(chuàng)計劃”教學名師。

中國科學院院士(專職):汪忠鎬、尚永豐、趙繼宗、王松靈

中國工程院院士(專職):胡亞美(已逝世

)、張金哲、韓德民、王辰

國家杰出青年基金獲得者:尚永豐、王松靈、李巍、杜杰、施煥中、張羅、吉訓明、范志朋、王伊龍、曹彬國家優(yōu)秀青年科學基金獲得者:劉怡、王伊龍、楊旗、鄢丹、張晨、蘭峰、陳志國、高偉、盧潔、李兵輝、王艷國家高層次人才特殊支持計劃科技創(chuàng)新領軍人才:王擁軍、曹彬、崔勇、吉訓明、張羅、陳志國、王伊龍、楊新健、范志朋、高偉、盧潔、劉亞歐、劉怡國家高層次人才特殊支持計劃百千萬工程領軍人才:陳彪、魏文斌、薛富善國家高層次人才特殊支持計劃青年拔尖人才計劃:高偉、楊旗院系專業(yè)截至2023年4月,學校校本部設有11個學院、1個研究中心;開辦24個本科專業(yè)、14個專科專業(yè);有21所臨床醫(yī)學院(其中19所為附屬醫(yī)院);還設有39個臨床??茖W院、??茖W系。

教學建設截至2023年4月,學校有教育部、國家衛(wèi)生健康委員會“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃”試點項目6個;7個國家級和10個市級特色專業(yè);4個北京市重點建設一流專業(yè)、13個國家級和11個市級一流本科專業(yè)建設點;7門國家級和18門市級精品課程、5門國家級精品資源共享課程、1門國家級精品視頻公開課、8門國家級一流本科課程和17門北京高校優(yōu)質(zhì)本科課程;2門國家級課程思政示范課程,8門北京市高校課程思政示范課程。3個國家級和6個市級實驗教學示范中心,3個國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)和1個市級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗區(qū)、1個國家級大學生校外實踐教育基地、5個北京市級校外人才培養(yǎng)基地和1個素質(zhì)教育基地。

“卓越醫(yī)生(中醫(yī))教育培養(yǎng)計劃”試點項目:拔尖創(chuàng)新醫(yī)學人才培養(yǎng)模式改革試點、五年制臨床醫(yī)學人才培養(yǎng)模式改革試點、“3+2”三年制??婆R床醫(yī)學教育人才培養(yǎng)模式改革試點、五年制本科人才培養(yǎng)模式改革、面向基層的中醫(yī)全科醫(yī)學人才培養(yǎng)模式改革

國家級一流本科專業(yè)建設點:臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學、預防醫(yī)學、臨床藥學、護理學、生物醫(yī)學工程、藥學、醫(yī)學檢驗技術、公共事業(yè)管理、兒科學、中醫(yī)學、中藥學、康復治療學

國家級實驗教學示范中心:臨床技能中心、基礎醫(yī)學實驗教學中心、基礎與專業(yè)藥學實驗教學中心國家級特色專業(yè):臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學、護理學、生物醫(yī)學工程、預防醫(yī)學、藥學、中醫(yī)學學科建設截至2023年4月,學校有8個國家重點學科,2個國家重點(培育)學科;60個國家臨床重點??疲ê嗅t(yī));14個國家中醫(yī)藥管理局重點(培育)學科;4個北京市一級重點學科,6個北京市二級重點學科,1個北京市重點交叉學科,1個北京地區(qū)高等學校學科群。

校園內(nèi)景(4張)二級學科國家重點學科:神經(jīng)生物學、外科學(神外)、眼科學、耳鼻咽喉科學、內(nèi)科學(呼吸系病)、內(nèi)科學(心血管病)、兒科學、神經(jīng)病學二級學科國家重點(培育)學科:內(nèi)科學(消化系?。⒂跋襻t(yī)學與核醫(yī)學國家中醫(yī)藥管理局重點學科:中西醫(yī)結(jié)合基礎、中醫(yī)眼科學、中醫(yī)心病學、中醫(yī)脾胃病學、中醫(yī)腫瘤病學、中醫(yī)皮膚病學、針灸學、中醫(yī)瘡瘍病學、中醫(yī)急診學、臨床中藥學國家中醫(yī)藥管理局重點培育學科:中醫(yī)傳染病學、中醫(yī)絡病學、中醫(yī)傳染病學、中醫(yī)神志病學一級學科北京市重點學科:臨床醫(yī)學、生物醫(yī)學工程、基礎醫(yī)學、生物學二級學科北京市重點學科:流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計學、口腔臨床醫(yī)學、口腔基礎醫(yī)學、藥物化學、藥理學、社會醫(yī)學與衛(wèi)生事業(yè)管理一級學科北京市重點建設學科:公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學、中醫(yī)學學術研究科研平臺學術資源研究成果學術研究科研平臺截至2023年4月,學校有5個國家醫(yī)學中心、6個國家臨床醫(yī)學研究中心;2個省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心,2個北京高精尖創(chuàng)新中心;1個省部共建國家重點實驗室培育基地、5個教育部重點實驗室、1個工信部實驗室、1個國家藥監(jiān)局實驗室、3個北京實驗室、54個北京市重點實驗室;1個國家工程研究中心、1個國家工程技術研究中心、4個教育部工程研究中心、10個北京市工程技術研究中心;有3個教育部創(chuàng)新團隊,3個科技部重點領域優(yōu)秀創(chuàng)新團隊。

研究成果截至2023年4月,學校近5年來,承擔了國家重點研發(fā)計劃、國家科技重大專項、國家自然科學基金、國家社會科學基金、北京市科委以及北京市自然基金等科研項目3227項(其中國家級科研項目1976項),累計科研經(jīng)費32.27億元。獲得各類各級獎勵152項,其中國家科技進步獎10項(含合報)、北京市科技獎33項、教育部高等學??茖W研究優(yōu)秀成果獎10項、中華醫(yī)學科技獎30項、吳階平系列醫(yī)學藥學獎4項、茅以升北京青年科技獎3項、吳階平-保羅·楊森獎4項、何梁何利科技獎4項、中源協(xié)和生命醫(yī)學獎3項、華夏醫(yī)學科技獎49項;哲學社會科學優(yōu)秀成果獎1項、北京市優(yōu)秀調(diào)查成果獎1項。獲得專利授權5511項。

首都醫(yī)科大學于2000年至2020年間累計獲得國家科學技術進步獎二等獎23項。學術資源據(jù)2019年7月學校圖書館官顯示,圖書館館藏總量84.91萬余冊(件),紙質(zhì)期刊雜志2280種;學校附屬教學醫(yī)院圖書館館藏書籍52.2879萬余冊。學校圖書館擁有中、外文學術性全文電子期刊5萬余種、電子圖書235萬余種,形成了以醫(yī)學文獻為主體,包括中外文圖書、期刊和報紙合訂本、音像制品以及計算機文檔等在內(nèi)的多種類型、多種載體的綜合性館藏體系;可訪問86種數(shù)據(jù)庫資源,建設了上選書系統(tǒng)、虛擬參考咨詢系統(tǒng)、學術資源門戶站Metalib/sfx、研究生學位論文庫、中醫(yī)古籍庫與解剖資源庫等特色平臺和數(shù)據(jù)庫。

學報封面《首都醫(yī)科大學學報》是由北京市教育委員會主管、首都醫(yī)科大學主辦的綜合性醫(yī)藥衛(wèi)生類學術期刊,創(chuàng)刊于1980年。學報主要刊發(fā)基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、預防醫(yī)學、藥學等領域的新成果、新技術、新經(jīng)驗。設有專家述評、專題報道、論著(基礎研究、臨床研究)、技術方法、病例報告、短篇論著、綜述、學科簡介和名師訪談等欄目。該刊是中文核心期刊、中國科技論文統(tǒng)計源期刊、中國期刊方陣的“雙效”期刊,被美國化學文摘數(shù)據(jù)庫及其《化學文摘》(CA)、俄羅斯《文摘雜志》(PЖ)、中國學術期刊綜合評價數(shù)據(jù)庫、萬方數(shù)據(jù)資源系統(tǒng)數(shù)字化期刊群、中文科技期刊全文數(shù)據(jù)庫(維普)、中國生物醫(yī)學文獻光盤數(shù)據(jù)庫絡版、中文生物醫(yī)學期刊文獻數(shù)據(jù)庫、中國藥學文摘、中國醫(yī)學文摘、臺灣華藝中文電子期刊服務—思博。

合作交流合作交流截至2022年6月,學校先后與美國、加拿大、澳大利亞、英國、瑞典、挪威、香港、臺灣等20個國家和地區(qū)的50多所高校和相關單位簽訂了友好交流合作協(xié)議。先后接待50多個國家和地區(qū)的專家學者和學生數(shù)百人來校進行學術交流訪問。學校獲批首批北京市“一帶一路”國家人才培養(yǎng)基地,是國家留學基金委創(chuàng)新型國際人才培養(yǎng)項目院校。留學生涵蓋了本科、碩士、博士研究生及進修生。除交流訪問外,學校還通過線上線下多種渠道,選派師生參加有關學習項目和學術會議。

文化傳統(tǒng)精神文化形象標識文化傳統(tǒng)形象標識?;諡橹行娜A表圓形。中心為華表圖案和學校建校時間“1956”,用華表作為校徽中心圖案,一方面表明學校地處首都北京;另一方面因華表形似代表醫(yī)學職業(yè)精神的紅十字“╋”,寓意首醫(yī)人承擔著“除人類之病痛,助健康之完美”的使命與責任。外圈為中英文校名“首都醫(yī)科大學”和“CapitalMedicalUniversity”。

校徽校色為寶石藍色,稱之為首醫(yī)藍。

校色校旗由旗色、旗標和旗字構(gòu)成。主校旗旗色為首醫(yī)藍,旗標為?;眨熳譃榕碚骟w校名;?;丈珵樗{白相間,校字為白色。輔校旗可為紅底黃字、白底紅字和藍白相間,旗標與旗字色調(diào)一致。

精神文化扶傷濟世、敬德修業(yè)“扶傷”出自的題詞:“救死扶傷,實行革命的人道主義”?!皾馈背鲎葬t(yī)學典故“懸壺濟世”?!熬吹隆薄ⅰ靶迾I(yè)”出自《中庸》“君子尊德行而道問學”;《周易》“君子進德修業(yè)”。扶傷濟世是醫(yī)務工作者的天職,敬德修業(yè)是實現(xiàn)扶傷濟世的基

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