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第6頁共6頁社會實踐?活動報告?總結(jié)參考?模板我?在酷暑中?迎來了暑?假,當然?,也是我?第一次經(jīng)?歷社會實?踐。對于?一個高中?生而言,?敢于接受?挑戰(zhàn)是一?種基本的?素質(zhì)。雖?天氣炎熱?,烈日當?頭,我毅?然踏上了?社會實踐?的道路。?想通過,?親身體驗?社會實踐?讓自己更?進一步了?解社會,?在實踐中?增長見識?,鍛煉自?己的才干?,培養(yǎng)自?己的韌性?,想通過?社會實踐?,找出自?己的不足?和差距所?在。在?現(xiàn)今社會?,就業(yè)問?題就似乎?總是圍繞?在我們的?身邊,成?了說不完?的話題。?招聘會上?的大字報?都總寫著?“有經(jīng)驗?者優(yōu)先”?,可還在?校園里面?的我們這?班學(xué)子社?會經(jīng)驗又?會擁有多?少呢?為?了拓展自?身的知識?面,擴大?與社會的?接觸面,?增加個人?在社會競?爭中的經(jīng)?驗,鍛煉?和提高自?己的能力?,以便在?以后畢業(yè)?后能真正?真正走入?社會,能?夠適應(yīng)國?內(nèi)外的經(jīng)?濟形勢的?變化,并?且能夠在?生活和工?作中很好?地處理各?方面的問?題,我來?到了,開?始了我這?個假期的?社會實踐?。實踐,?就是把我?們在學(xué)校?所學(xué)的理?論知識,?運用到客?觀實際中?去,使自?己所學(xué)的?理論知識?有用武之?地。只學(xué)?不實踐,?那么所學(xué)?的就等于?零。理論?應(yīng)該與實?踐相結(jié)合?。另一方?面,實踐?可為以后?找工作打?基礎(chǔ)。通?過這段時?間的實習(xí)?,學(xué)到一?些在學(xué)校?里學(xué)不到?的東西。?因為環(huán)境?的不同,?接觸的人?與事不同?,從中所?學(xué)的東西?自然就不?一樣了。?要學(xué)會從?實踐中學(xué)?習(xí),從學(xué)?習(xí)中實踐?。在中?國的經(jīng)濟?飛速發(fā)展?,又加入?了世貿(mào)組?織后,國?內(nèi)外經(jīng)濟?日趨變化?,每天都?不斷有新?的東西涌?現(xiàn),在擁?有了越來?越多的機?會的同時?,也有了?更多的挑?戰(zhàn),前天?才剛學(xué)到?的知識可?能在今天?就已經(jīng)被?淘汰掉了?,中國的?經(jīng)濟越和?外面接軌?,對于人?才的要求?就會越來?越高,我?們不只要?學(xué)好學(xué)校?里所學(xué)到?的知識,?還要不斷?從生活中?,實踐中?學(xué)其他知?識,不斷?地從各方?面武裝自?已,才能?在競爭中?突出自已?,表現(xiàn)自?已。在?實踐的這?段時間內(nèi)?,我們穿?街走戶接?觸各種各?樣的人和?事,這些?都是在學(xué)?校里無法?感受到的?,在學(xué)校?里也許有?老師分配?說今天做?些什么,?明天做些?什么,但?在這里,?不會有人?會告訴你?這些,你?必須要知?道做什么?,要自己?地去做,?而且要盡?自已的努?力做到。?在學(xué)校,?只有學(xué)習(xí)?的氛圍,?畢竟學(xué)校?是學(xué)習(xí)的?場所,每?一個學(xué)生?都在為取?得更高的?成績而努?力。無論?是學(xué)習(xí)還?是工作,?都存在著?競爭,在?競爭中就?要不斷學(xué)?習(xí)別人先?進的地方?,也要不?斷學(xué)習(xí)別?人怎樣做?人,以提?高自已的?能力!記?得老師曾?經(jīng)說過大?學(xué)是一個?小社會,?但我總覺?得校園里?總少不了?那份純真?,那份真?誠,盡管?是大學(xué)高?校,學(xué)生?還終歸保?持著學(xué)生?的身份。?接觸那些?剛剛畢業(yè)?的學(xué)長學(xué)?姐,他們?總是隊我?說要好好?珍惜在學(xué)?校的時間?。在這次?實踐中,?我感受很?深的一點?是,在學(xué)?校,理論?的學(xué)習(xí)很?多,而且?是多方面?的,幾乎?是面面俱?到;而在?實際工作?中,可能?會遇到書?本上沒學(xué)?到的,又?可能是書?本上的知?識一點都?用不上的?情況。?回想這次?社會實踐?活動,我?學(xué)到了很?多,從我?接觸的每?個人身上?學(xué)到了很?多社會經(jīng)?驗,自己?的能力也?得到了提?高,而這?些在學(xué)校?里是學(xué)不?到的。?在社會上?要善于與?別人溝通?是需要長?期的練習(xí)?。以前沒?有工作的?機會,使?我與別人?對話時不?會應(yīng)變,?會使談話?時有冷場?,這是很?尷尬的。?人在社會?中都會融?入社會這?個團體中?,人與人?之間合力?去做事,?使其做事?的過程中?更加融洽?,事半功?倍。別人?給你的意?見,你要?聽取、耐?心、虛心?地接受。?在工作?上還要有?自信。自?信不是麻?木的自夸?,而是對?自己的能?力做出肯?定。社會?經(jīng)驗缺乏?,學(xué)歷不?足等種種?原因會使?自己缺乏?自信。其?實有誰一?生下來句?什么都會?的,只要?有自信,?就能克服?心理障礙?,那一切?就變得容?易解決了?。知識?的積累也?是非常重?要的。知?識猶如人?的血液。?人缺少了?血液,身?體就會衰?弱,人缺?少了知識?,頭腦就?要枯竭。?這次接觸?的釀造業(yè)?,對我來?說很陌生?,要想把?工作做好?,就必須?了解這方?面的知識?,對其各?方面都有?深入的了?解,才能?更好地應(yīng)?用于工作?中。這?次親身體?驗讓我有?了深刻感?觸,這不?僅是一次?實踐,還?是一次人?生經(jīng)歷,?是一生寶?貴的財富?。在今后?我要參加?更多的社?會實踐,?磨練自己?的同時讓?自己認識?的更多,?使自己未?踏入社會?就已體會?社會更多?方面。?社會實踐?活動報告?總結(jié)參考?模板(二?)懷揣?著強烈的?教師夢,?我有幸加?入青年志?愿者服務(wù)?隊暑期三?下鄉(xiāng)的大?隊伍,更?加感謝師?兄師姐的?信任和支?持,我很?順利進入?義教隊。?本次三下?鄉(xiāng)活動在?-小學(xué),?校方的大?力支持和?隊伍的強?大凝聚力?,讓本次?活動畫上?了完美句?號。首?先,談?wù)?我在班主?任這一職?位的感受?。很高興?能當上3?02班班?主任,能?有這么好?一個機會?鍛煉自我?。班主任?主要負責(zé)?早上、下?午學(xué)生到?校時點名?,發(fā)現(xiàn)學(xué)?生缺勤時?電話聯(lián)系?家長問清?情況,確?保學(xué)生安?全;點名?后和學(xué)生?說前一晚?開會要注?意的事情?;根據(jù)班?級情況和?學(xué)生進行?溝通;處?理班級一?些比較瑣?碎的事情?。在沒課?的時候,?我經(jīng)常去?我班旁聽?,一方面?,學(xué)習(xí)隊?友的講課?方法,另?一方面,?更進一步?了解班里?學(xué)生上課?情況。下?課我總會?出現(xiàn)在我?班,和學(xué)?生們交流?,同時幫?忙解決學(xué)?生遇到的?問題,助?他們度過?難關(guān)。每?天放學(xué),?我經(jīng)常逗?留在教室?或者校園?各個角落?,和學(xué)生?們聊天談?心,盡最?大的努力?走進他們?的內(nèi)心。?這期間,?我找過被?同學(xué)排斥?的學(xué)生、?特別好動?的學(xué)生、?特別安靜?的學(xué)生、?家庭情況?不佳的學(xué)?生、性格?自閉學(xué)生?聊過天,?并開導(dǎo)他?們往積極?一面改變?和發(fā)展。?最后發(fā)現(xiàn)?這些同學(xué)?都有些許?改變時是?最令我欣?慰的。他?們后來遇?到什么難?題或者有?什么開心?不開心的?事都愿意?找到我和?我分享,?這也讓我?覺得要是?以后能當?一位老師?是多么光?榮啊!當?然,這期?間我也有?許多不足?之處,例?如剛開始?我說話比?較直接欠?缺考慮,?導(dǎo)致學(xué)生?哭泣;又?或者做事?不夠太急?躁,脾氣?不好等,?感謝隊友?們的指點?和教導(dǎo),?我才得以?改正,后?的工作才?能順利進?行。班主?任是個很?考驗人的?職位,能?鍛煉我的?耐心、細?心、愛心?、責(zé)任心?,還有遇?事的應(yīng)變?能力以及?和學(xué)生、?家長的溝?通能力,?雖然我不?是做得最?好的,但?是不可否?認的是,?經(jīng)過這幾?天的學(xué)習(xí)?,我的這?些方面能?力都有了?很大的提?高。其?次,談?wù)?我作為科?任老師的?感受。我?教三、四?、五、年?級的語文?和數(shù)學(xué),?一共六個?班,每個?班兩節(jié)課?。課程不?多,但也?是受益匪?淺。剛開?始以為一?節(jié)課__?__分鐘?很難熬,?但后來發(fā)?現(xiàn),只要?真正把心?放在課堂?上,隨著?學(xué)生的反?應(yīng)和熱情?靈活改變?內(nèi)容講授?,時間是?不夠用的?。還有,?各個班氛?圍不同講?課方式也?需要靈活?改變。為?了上好課?,為了學(xué)?生聽好課?,我在沒?課時候常?常到各班?旁聽,了?解班級情?況以及各?個年級接?受程度不?同對教案?做適當修?改。當看?到或者聽?到學(xué)生對?我的課持?好評態(tài)度?時,我真?的很高興?!那些熬?夜備課想?方案的疲?憊變得不?值一提!?路上借鑒?方法,揚?長避短,?爭取做得?更好。?最后,談?談我對這?支隊伍的?感受。經(jīng)?過這幾天?的接觸和?生活,我?們從陌生?走向熟悉?,從熟悉?走向相惜?。這幾天?發(fā)生了很?多事情,?遇到很過?突發(fā)情況?,我永遠?也不會忘?記隊伍的?凝聚力!?大家互幫?互助、齊?心協(xié)力,?
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