第2課時(shí):整式的加減_第1頁
第2課時(shí):整式的加減_第2頁
第2課時(shí):整式的加減_第3頁
第2課時(shí):整式的加減_第4頁
第2課時(shí):整式的加減_第5頁
已閱讀5頁,還剩15頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

初中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)及典型題型

系統(tǒng)培訓(xùn)課件七年級(jí)上冊(cè)知識(shí)模塊二·整式的加減第二課時(shí)整式的加減

知識(shí)點(diǎn)精講

問1:什么是整式的加減?整式之間如何相加或加減?

(1)什么是整式的加減?整式的加減就是構(gòu)成整式的項(xiàng)與項(xiàng)之間的相加或相減。整式的加減包括單項(xiàng)式與單項(xiàng)式之間、多項(xiàng)式與多項(xiàng)式之間的相加或加減。多項(xiàng)式與多項(xiàng)式的加減都要轉(zhuǎn)化為單項(xiàng)式與單項(xiàng)式之間的加減,才能進(jìn)行加減。(2)整式之間如何相加或加減?整式的加減,通常由以下兩個(gè)步驟完成:①去括號(hào)。有括號(hào)要先去括號(hào),然后再進(jìn)行項(xiàng)與項(xiàng)之間的相加或相減。②合并同類項(xiàng)。項(xiàng)與項(xiàng)之間的相加或相減,其實(shí)就是合并同類項(xiàng)。問2:整式的加減中,如何去括號(hào)?整式的加減中,如何合并同類項(xiàng)?

(1)整式的加減中,如何去括號(hào)?若括號(hào)外為正號(hào),則去括號(hào)后括號(hào)內(nèi)各項(xiàng)的符號(hào)與原來的符號(hào)相同;若括號(hào)外為負(fù)號(hào),則去括號(hào)后括號(hào)內(nèi)各項(xiàng)的符號(hào)與原來的符號(hào)相反。整式的加減式中,若含小括號(hào)“()”、中括號(hào)“[]”和大括號(hào)“{}”,則按先去“()”,再去“[]”,最后去“{}”的順序依次去括號(hào)。(2)整式的加減中,什么是同類項(xiàng)?(3)整式的加減中,如何合并同類項(xiàng)?合并同類項(xiàng)就是把所有同類項(xiàng)合并成一項(xiàng),合并后所得項(xiàng)的系數(shù)是合并前各項(xiàng)系數(shù)的和,對(duì)應(yīng)相同的字母及其指數(shù)不變。常數(shù)項(xiàng)的系數(shù)就是其本身。合并常數(shù)項(xiàng)時(shí),把常數(shù)相加即可。比如:把3abc和-9abc合并同類項(xiàng)。

3abc-9abc=[3+(-9)]abc=-6abc。合并后所得項(xiàng)的系數(shù)是合并前各項(xiàng)系數(shù)3和-9

的和,對(duì)應(yīng)相同的字母及其指數(shù)不變。例題解析1【典型題型】

整式的加減答案及解析見《教程》

本課時(shí)

培訓(xùn)收獲

1、掌握整式加減的兩個(gè)步驟。2、能熟練進(jìn)行整式的去括號(hào)、合并同類項(xiàng)運(yùn)算。通過本課時(shí)的培訓(xùn),我們能做到:

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論