《Premiere Pro視頻剪輯》教學(xué)設(shè)計

《PremierePro視頻剪輯》教學(xué)設(shè)計

本課教材是基于Adobe公司出版的PremierePro培訓(xùn)教材編寫的校本教材中的第五部分新授內(nèi)容。主要教學(xué)內(nèi)容是通過對視頻片段的剪切，去掉無用的畫面，對剩余片段進行拼接，并加入相關(guān)的文字說明（字幕），最后生成為AVI的視頻文件提交。學(xué)生已經(jīng)完成了PremierePro基本操作的學(xué)習(xí)，可以獨立并熟練地完成圖片、字幕和特效的添加，以及視頻片段的生成。視頻剪輯教學(xué)內(nèi)容的主要重難點在于去除無用畫面和精確的剪輯。通過對本課教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生已掌握知識的透徹分析，設(shè)計了一系列的問題引導(dǎo)學(xué)生通過遷移已有知識解決問題來學(xué)習(xí)新知識和技能。引入環(huán)節(jié)首先為學(xué)生播放一段有振動畫面的視頻，通過觀看視頻發(fā)現(xiàn)問題，從而導(dǎo)出本課的教學(xué)內(nèi)容——視頻剪輯。通過學(xué)生的查找發(fā)現(xiàn)可能的工具按鈕并測試，有設(shè)計思路了結(jié)論后互相交流，達成共識后使用工具按鈕剪輯去除無用畫面。在實際操作中能夠發(fā)現(xiàn)下個問題——無法精確定位，從而引出改變顯示比例的第二種操作方法的學(xué)習(xí)。問題解決后進行編輯生成，成果展示。成果展示的過程中提出新的問題——畫面連貫性差和沒有字幕，引導(dǎo)學(xué)生進行進一步編輯——添加轉(zhuǎn)場特效和字幕。活動主題為視頻剪輯，以學(xué)生自學(xué)實踐為主，通過問題情境的創(chuàng)設(shè)使得學(xué)生在解決問題的過程中學(xué)習(xí)，實現(xiàn)螺旋上升式的學(xué)習(xí)過程。以學(xué)生示范和教師引導(dǎo)、提示為輔助學(xué)習(xí)方式，充分發(fā)揮課堂效率，兼顧不同層次的學(xué)生個體，讓每個學(xué)生充分體驗到學(xué)習(xí)的樂趣。教學(xué)目標(biāo)包括學(xué)會使用剃刀工具、學(xué)會改變顯示比例的第二種方法，以及根據(jù)已有和新掌握的技能完成視頻片斷的編輯和提交。通過問題的創(chuàng)設(shè)和教師的引導(dǎo)，提高學(xué)生的自學(xué)能力，增強學(xué)生獨立實踐的信心，培養(yǎng)學(xué)生通過對已有知識的的遷移來掌握新知識的習(xí)慣。教學(xué)重點是視頻剪輯的去除無用畫面和精確的剪輯，教學(xué)難點是如何解決這些問題。教學(xué)方法是通過問題的創(chuàng)設(shè)和教師的引導(dǎo)，提高學(xué)生的自學(xué)能力，讓每個學(xué)生充分體驗到學(xué)習(xí)的樂趣。學(xué)習(xí)新知識。通過問題創(chuàng)設(shè)、自學(xué)、演示和指導(dǎo)的方式，學(xué)生在實踐中掌握了PremierePro軟件的剪輯功能和使用方法。在教學(xué)過程中，教師合理運用板書設(shè)計和投影設(shè)備，使學(xué)生更加直觀地理解和掌握知識。同時，教師也及時給予學(xué)生指導(dǎo)和幫助，確保學(xué)生能夠順利完成任務(wù)。在具體的教學(xué)環(huán)節(jié)中，教師首先引導(dǎo)學(xué)生觀看視頻片段，找出其中存在的問題。然后，教師給出項目設(shè)置的格式和存放路徑，并提示學(xué)生將視頻導(dǎo)入素材庫。接著，教師講解剃刀工具的位置和使用方法，讓學(xué)生自己在軟件中尋找并演示。在嘗試剪輯的環(huán)節(jié)中，教師要求學(xué)生根據(jù)自己的掌握情況進行操作，并布置任務(wù)讓學(xué)生自行練習(xí)。在解決定位問題的環(huán)節(jié)中，教師教授了改變顯示比例的兩種方法，并讓學(xué)生進行操作練習(xí)。最后，教師要求學(xué)生選擇一種剪輯方法進行實踐，并根據(jù)畫面添加適當(dāng)?shù)淖帜?。學(xué)生完成后，進行展示和交流，讓同學(xué)互相學(xué)習(xí)和借鑒。整堂課程結(jié)束后，教師進行了簡要的總結(jié)，并布置了作業(yè)。通過這樣的教學(xué)設(shè)計，學(xué)生不僅掌握了PremierePro軟件的剪輯功能和使用方法，更重要的是培養(yǎng)了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)能力，讓學(xué)生在實踐中獲得了更多的經(jīng)驗和技能。學(xué)生通過實踐才能真正掌握新知識，而教師在課堂上的引導(dǎo)作用至關(guān)重要。通過合理的問題設(shè)計，教師能夠幫助學(xué)生在解決問題的過程中學(xué)習(xí)新的知識和技能，并且順利地引入到下一個問題。因此，教師在平時的教學(xué)中要高度重視學(xué)生的習(xí)慣和能力的培養(yǎng)，使他們能夠獨立或小組合作解決問題，同時教師自己也要具備強大的能力，能夠在未知情況下考慮到所有的可能性，并對教材中所涉及到的知識點非常熟悉。在使用PremierePro軟件時，需要注意計算機硬件的要求較高，尤其是在視頻生成的過程中需要較多的時間。在課堂教學(xué)中，有個別學(xué)生的視頻生成在課堂上沒有完成。因此，在課堂環(huán)節(jié)的把握上要更加緊湊，不要浪費任何時間，以確保學(xué)生能夠在