大班親子繪畫策劃方案（三篇）

第5頁共5頁大班親子繪?畫策劃方案?一、親子?繪畫主題：?"美麗家園?快樂成長(zhǎng)"?二、活動(dòng)?對(duì)象：各班?幼兒和家長(zhǎng)?三、活動(dòng)?目標(biāo)：通?過開展慶祝?"六一"系?列活動(dòng)，積?極創(chuàng)設(shè)更多?的機(jī)會(huì)，讓?每個(gè)孩子都?能找到自己?的亮點(diǎn)，以?點(diǎn)帶面，使?每個(gè)孩子的?個(gè)性得到飛?揚(yáng)，潛能得?到充分的發(fā)?揮。四、?活動(dòng)準(zhǔn)備：?1。油畫?棒、水彩筆?、水粉2。?剪刀、膠棒?3。硬卡紙?、海綿紙、?皺紋紙、及?時(shí)貼4。一?次性紙杯、?勺子、盤子?、紙碗、泡?面桶、瓶蓋?、瓶子、酸?奶盒等5。?各類適合活?動(dòng)的音樂。?五、活動(dòng)?細(xì)則：1?、參賽畫紙?規(guī)格：、a?4、a3紙?。作品正面?右下角必須?貼上參賽卡?(附表一)?2、參賽作?品由幼兒與?家長(zhǎng)共同完?成，作品形?式不限，材?料不限，可?以是水墨、?水彩、水粉?、油畫棒、?蠟筆、粘貼?、拓印、剪?紙等3、幼?兒可以憑票?進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)?地，進(jìn)入時(shí)?需看活動(dòng)規(guī)?則。4、?進(jìn)入活動(dòng)后?幼兒可自主?選擇材料，?但是需以"?勤儉節(jié)約，?變廢為寶"?為主。5?、進(jìn)入活動(dòng)?場(chǎng)地家長(zhǎng)把?手機(jī)調(diào)為靜?音，不隨意?走動(dòng)，以免?影響幼兒操?作。6、?由于活動(dòng)室?較小，家長(zhǎng)?帶領(lǐng)幼兒時(shí)?要輕走、輕?拿、輕放、?輕說等。?7、幼兒和?家長(zhǎng)可隨時(shí)?進(jìn)入，但是?要在四十分?鐘內(nèi)完成作?品，這樣可?讓其他小朋?友繼續(xù)進(jìn)入?活動(dòng)場(chǎng)地。?幼兒園親?子美術(shù)活動(dòng)?方案(三)?篇幼兒園親?子美術(shù)活動(dòng)?方案(三)?篇8、家長(zhǎng)?可在頒獎(jiǎng)時(shí)?間帶領(lǐng)幼兒?到大廳進(jìn)行?頒獎(jiǎng)(按年?級(jí)段分別評(píng)?選一等獎(jiǎng)_?___名，?二等獎(jiǎng)__?__名，三?等獎(jiǎng)___?_名)。?大班親子繪?畫策劃方案?（二）活?動(dòng)目標(biāo)：?1、認(rèn)識(shí)樹?葉的顏色、?形狀和特征?，培養(yǎng)孩子?仔細(xì)觀察的?能力。2?、學(xué)習(xí)畫樹?葉,提高孩?子的繪畫水?平。3、?游戲"幫樹?媽媽穿衣服?"，陶冶孩?子的審美情?趣，培養(yǎng)孩?子關(guān)愛樹木?的意識(shí)。?活動(dòng)重點(diǎn)：?學(xué)會(huì)畫樹葉?活動(dòng)難點(diǎn)?：怎樣幫樹?媽媽穿衣服?才美麗教?師準(zhǔn)備：樹?葉的實(shí)物，?課件《美麗?的樹葉》，?畫有大樹輪?廓的圖畫紙?幼兒準(zhǔn)備?：彩色畫筆?活動(dòng)過程?:一、激?趣導(dǎo)入讓?幼兒聽兒歌?《小松樹快?長(zhǎng)大》進(jìn)入?課堂，教師?問："小樹?快長(zhǎng)大離不?開誰呀?"?(樹葉，樹?根，樹干)?"那大樹的?寶寶是誰呀??"(樹葉?)今天老師?帶領(lǐng)小朋友?學(xué)畫樹葉好?不好呢??二、觀看樹?葉1、教?師出示樹葉?：幾種形狀?不一的樹葉?：楓葉、竹?葉、梧桐樹?葉、槐樹葉?、銀杏樹葉?等。2、?讓孩子觀察?樹葉的顏色?(紅、黃、?綠)3、?讓孩子觀察?樹葉的形狀?(扇形、心?形、手掌型?……)也可?讓孩子意會(huì)?一下，不需?要都說出形?狀的名字。?4、讓孩?子摸一摸樹?葉的構(gòu)造(?葉柄、葉脈?、葉片)?5、導(dǎo)入畫?樹葉三、?學(xué)畫樹葉?1、讓孩子?仔細(xì)觀察教?師示范畫樹?葉的步驟?2、孩子學(xué)?畫，教師巡?視指導(dǎo)3?、孩子練習(xí)?畫樹葉四?、游戲"給?樹媽媽穿衣?服"1、?教師播放課?件《美麗的?樹葉》讓孩?子觀看樹葉?的美麗。?2、大樹因?為有了樹葉?而美麗，可?是寒冷的冬?天到了，樹?葉都離開了?樹媽媽，大?樹不再那么?好看，而小?樹葉多想念?自己的媽媽?呀!他們都?想快快回到?媽媽的身邊?，請(qǐng)小朋友?幫幫他們好?嗎?3、?發(fā)給每個(gè)孩?子一張畫有?大樹輪廓的?圖畫紙，讓?孩子在上面?添畫樹葉，?可以進(jìn)行創(chuàng)?意性的繪畫?，看誰畫得?最美麗。?4、作業(yè)展?示：評(píng)選出?好的作品進(jìn)?行鼓勵(lì)表揚(yáng)?，把作業(yè)粘?貼在好孩子?園地上，以?供大家觀賞?學(xué)習(xí)。五?、戶外尋樹?葉在音樂?聲中領(lǐng)孩子?到外面去撿?拾樹葉。?大班親子繪?畫策劃方案?（三）為?了營(yíng)造活潑?向上的校園?文化，讓幼?兒感受一個(gè)?快樂的童年?生活，我們?可以通過繪?畫的方式來?表達(dá)表現(xiàn)自?己的快樂童?年，從而讓?孩子感受美?好的生活，?體驗(yàn)繪畫所?帶來的美感?。而每個(gè)孩?子都有自己?的童年夢(mèng)想?，本次活動(dòng)?以“童心·?同夢(mèng)”為主?題，鼓勵(lì)孩?子、家長(zhǎng)用?彩筆展現(xiàn)美?麗童年，鑄?就親子共同?夢(mèng)想。現(xiàn)安?排如下：?一、活動(dòng)時(shí)?間(星期?五)上午8?：30—1?0：00。?二、活動(dòng)?地點(diǎn)幼兒?園大門口(?如遇下雨多?功能廳)。?三、參與?對(duì)象中班?組部分幼兒?及家長(zhǎng)。?四、活動(dòng)形?式以班級(jí)?為單位，每?班一大幅畫?，親子共同?作畫。五?、繪畫主題?童心·同?夢(mèng)。六、?活動(dòng)目標(biāo)?讓家長(zhǎng)和孩?子在共同的?創(chuàng)作過程中?放飛童心，?夢(mèng)想未來。?在感受藝術(shù)?美的同時(shí)，?使親子間情?感的交融更?加親密，使?家園教育更?加快樂、和?諧。七、?活動(dòng)要求?1、繪畫內(nèi)?容要結(jié)合主?題，現(xiàn)場(chǎng)作?畫。2、?作品是幼兒?和家長(zhǎng)共同?完成。3?、畫面要整?潔，布局要?合理，顏色?搭配協(xié)調(diào)。?八、活動(dòng)?準(zhǔn)備白色?長(zhǎng)布每班一?條，顏料、?調(diào)色盆、顏?料筆、鉛筆?等。九、?活動(dòng)流程?1、各班教?師交代介紹?活動(dòng)