人教版高中生物選修一全冊(cè)土壤中分解尿素細(xì)菌分離與計(jì)數(shù)教學(xué)課件_第1頁(yè)
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課題2土壤中分解尿素的細(xì)菌的分離與計(jì)數(shù)課前預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)導(dǎo)航學(xué)習(xí)目標(biāo)車(chē)點(diǎn)難點(diǎn)1.說(shuō)明選擇培養(yǎng)基的用途和配制要重點(diǎn):對(duì)土樣的選取和選擇培求養(yǎng)基的配制2進(jìn)行微生物的選擇培養(yǎng)和樣品中微生難點(diǎn):對(duì)分解尿素的細(xì)菌數(shù)量的計(jì)物數(shù)量的測(cè)定預(yù)習(xí)導(dǎo)引、研究思路1課題背景尿素是一種重要的氮肥,但農(nóng)作物(能、不能)直接吸收利用,而是首先通過(guò)將尿素在的催化下分解為氨之后,才能被植物吸收2.篩選菌株微生物篩選的原理:同時(shí)抑制或阻止其他微生物生長(zhǎng),如可從熱泉中將篩選出來(lái)預(yù)習(xí)交流1為篩選菌株而配制的培養(yǎng)基有何特點(diǎn)?篩選菌株所用的培養(yǎng)基具有能滿(mǎn)足需篩選微生物正常生長(zhǎng)所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)或條件,而不利于非篩選微生物的生長(zhǎng)。此類(lèi)培養(yǎng)基可通過(guò)哪些方法來(lái)實(shí)現(xiàn)其選擇作用?(2)改變培養(yǎng)基中的營(yíng)養(yǎng)成分。例如缺乏氮源時(shí)可以分離園氮微生物;石油作為唯一碳源時(shí),可以分離出能消除石油污染的微生物;缺乏碳源時(shí)可以分離自養(yǎng)微生物。(3)改變微生物的培養(yǎng)條件。例如,將培養(yǎng)基放在高溫環(huán)境中培養(yǎng)可以得到耐高溫的微生物

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